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【必备】四年级春天的作文300字汇总9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级春天的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】四年级春天的作文300字汇总9篇

四年级春天的作文300字 篇1

“一年之计在于春,一日之际在于晨。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”没错,这些都是描写春天的诗句,春天是一年中最好的季节,是万物复苏的季节。春天在我们眼中,总是那么美丽。

当万紫千红的春天来临时,小溪里的冰融化了,恢复了以前生机勃勃的样子,它欢快地唱着歌,声音十分清脆,真像一个歌唱家。“野火烧不尽,春风吹又生。”草的生命力十分顽强,在经过火烧之后,又重现生机!小草发出了绿芽。在春风的吹拂下,小草不断的点头,就像一片绿海中随风漾起波纹,看到绿色的草,让我感觉凉爽、舒服。“不知细中谁裁出,二月春风似剪刀。”这个词句啊,是描写柳树的。其实,在春天里,我最喜欢的是柳树。柳树的枝条上长满了绿色的叶子,春风一吹,枝条随风飘散,好像一个美丽动人的少女在跳着优美的舞蹈,十分好看。

农民伯伯在这个时候播下种子,精心照料,等待着秋天丰收的果实。对人们来说,春天播种的是美好的希望。人们享受着美丽的'春天,也在努力当中。

春天是多姿多彩的季节,是春意盎然的季节,更是美丽的季节。

我爱这美丽的春天!

四年级春天的作文300字 篇2

初春的一天,太阳公公才起来,我就跟着起床了,左一个电话,右一个电话地打给我的好朋友们,一起去爬塔子山。一路上满心的愉悦。

春天的早晨是生机勃勃的,生机勃勃得让人内心也充满愉快。到处都是小鸟在唱歌,宁静的山上渐渐变得热闹起来。啊!春天的早晨是生机勃勃的。

春天的早晨是温暖的。温暖得让人走到哪里都不会紧张。阳光照耀在我的脸庞上,照进了我的身体,也除去了我心中的不快与烦闷,让我感到了浑身轻松,更让我满心的愉悦。啊!春天的早晨是温暖的。

春天的'早晨是色彩斑斓的。色彩斑斓得让人们眼花缭乱。棕色的春笋从地下钻了出来。桃花也不知道为了什么喜事而笑红了脸;小树抽出了嫩绿的芽;梨树穿上了白色的纱裙;田野里金黄的油菜花随风舞蹈……。啊!春天的早晨是色彩斑斓的。

春天的早晨是美丽的。有美丽的花儿绽放;有柔柔的风儿吹过;,有活泼的小鸟歌唱;也有漂亮的蝴蝶翩翩起舞……所有的一切一切都那么美,构成了一幅无与伦比的画卷。啊春天是美丽的。

春天的早晨是生机勃勃的,是温暖的,是色彩斑斓的,是美丽的。我喜欢在春天的早晨去爬山,希望你也喜欢。

四年级春天的作文300字 篇3

冬姑娘走后留下了一片残缺的大地,教室被打扫得干干净净,她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

我永远爱春天! a !春!你给我带来无穷无尽的欢乐,到处都洋溢着快乐的气氛, 春天的景色太美了。

街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影;农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年,人人都夸春姑娘的怀抱太温馨了我伸了伸懒腰,一缕缕的洒满了大自然,想线一样长,一本本新书在我们手中握着。

个人们带来了清醒的空气,人们脸上充满了欢笑,吸了一口给人舒畅的新鲜空气, 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾。

温暖的春风吹绿了一望无际的`麦田,。

充满着希望,春!!!!! ,大自然又恢复了原来的生机勃勃,呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来走去。

人们的心更美,老人们到处散步,布置的整整齐齐。

是五彩缤纷的, 春天是生机勃勃的,过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然,像针一样细。

学校又充满了生机,我爱你,把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静。

吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻。

四年级春天的作文300字 篇4

只见远处柳树垂下柔软如丝的枝条,在春风的吹动下,在空中摇曳,远远望去像一团团随风飘动的轻烟。草中那红色、黄色、蓝色、紫色的小野花,他们知道春天来了,都像赶集似的聚在一起争芳斗艳,摆动着自己婀娜多姿的腰身,仿佛正在举行选美比赛呢!

在清澈见底的水中,只见一群群小鱼儿结伴同游,他们摆动着尾巴,一副悠闲自在的样子,那悦耳动听的溪水声,使我不禁伸手戏水。蓝天上有许多小鸟飞来飞去,其中有春的'使者——燕子,还有一群叽叽喳喳的小麻雀,他们知道春姑娘来了,高兴得不得了,正在到处传递着喜讯呢!

春天是多么美好的季节呀,它让人陶醉在欢乐之中,沉迷在喜悦了。如果我是诗人,我一定要作一首最好的诗去赞美它;如果我是一个画家,我一定要把它画的栩栩如生。

四年级春天的作文300字 篇5

春风,春雨送走了冬天的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。我爱这生机盎然的春天。

星期六,老师带着我们到学校里寻找春天。老师说:“你们自己去寻找着这美丽的春天的讯息吧!”我们随之散去。过了一会儿,大家都来报到。我说:“春天在粉红色的玉兰花上。含苞待放的玉兰花美丽可爱,而它的枝干坚韧挺拔,枝干像一位位忠诚的仆人,花朵则像一位位害羞的公主。”()付艺萍说:“春天在小草上。因为小草钻出了一簇簇新芽,像针尖似的。虽然枯黄的草还在,但是草地还是在慢慢变绿。”李浩南说:“春天在柳树上,柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。”王鑫说:“春天在那迎春花上。你看,迎春花那金黄的'脸庞像金子似的。”老师说:“你们说得都对,它们是雄伟瑰丽的大自然的歌手,它们的歌声永不停歇”。

春天是一个生机盎然的季节。我爱这生机盎然的春天。

四年级春天的作文300字 篇6

冬天是雪花飞舞、寒风呼啸的,而春天却是百花争鸣、鲜花盛开的季节。那么在冬天里怎么会出现春天呢?是的。今天,方老师让我们利用课间十分钟去寻找冬天里的春天。

我拉着好朋友冲下楼,来到操场一角的松树下。松树翠绿翠绿的`,好像裹上了一层翠绿的衣裳。仔细看那松树枝头,还有小小的绿芽缀满树梢,那青青的绿色一扫冬日的雾霾,映出了一抹抹生机,这不正是冬天里的春天吗?

旁边一棵金黄的银杏看起来比春天的花儿逊色很多。但是那些娇嫩的花儿还没来得及感受过秋冬的冷风就衰败了!只有银杏,在萧萧冷风中傲娇地挺拔在校园里。那满树的金黄在我眼里不停地闪耀着。这顽强的生命力不正是春天欣欣向荣?

谁说冬天是萧条的?看那体育馆旁的白玉兰树。此刻那一个个花苞不是正在孕育着一个个新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝闪着荧光的绿蜡烛一般,在寒风中轻轻摇曳。这生机勃勃的景象难道不是春天坚韧不拔的品质吗?

很快,上课铃响了,我带着一片金黄的银杏叶,走上楼去。我要将冬天悄悄地放在口袋里……

四年级春天的作文300字 篇7

雨,在下着。

静静的,轻轻的……

雨丝从蒙蒙的天空中飘落下来,柔和地拂过我的脸颊。我默默的站在雨中,让雨水滴我的头上,身上,冰冰凉凉的,真是畅快!

渐渐的,站在这如烟般朦胧雨雾的我,也化成了雨中的一丝……

看!

我随着大家从云朵里轻轻地飘落下来,似乎有一段离别的哀愁。伙伴们各自落在了不同的地方:你落在荷叶上,成了一颗颗晶莹透亮的珍珠;他落在了小河里,溅起了一朵朵可爱的无色花;她落在屋檐上,化成了一串串美丽而又珍贵的珠帘……

闻!

我们变成一颗颗珍珠,落在了各种各样的花上。一阵风吹来,迎面扑来雨水和鲜花的.气息,不论是谁,都会感到醉意。香香的,甜甜的……

听!

“叮咚,叮咚”这是谁落进河里的声音?!“扑通,扑通”这又是谁落进荷叶里的声音?!“啪嗒,啪嗒”呀!又有谁落在屋檐上了?!有时候,调皮的小雨丝,会趁你不注意,附于你耳边,轻声细语,清脆动听……

“滴答,滴答”这又是什么声音?

这是雨后的余韵!!!

四年级春天的作文300字 篇8

在一个晴朗的日子,我和妈妈一起去踏春。

我们到了离家最近的江滨公园,一阵阵春风迎面吹来。公园时有几十种花草树木,有亭亭玉立的百合花,姹紫嫣红的桃花,枝叶如盖的枫树……。一棵棵排成行,好看极了,到处散发着春天的气息。我们来到一个小湖旁,湖水碧波荡漾,蝴蝶在空中轻盈飞舞着,还有蜻蜓在水中点出一道道水纹,再加上旁边怪石嶙峋的假山,更是锦上添花。我们来到江边,江景怡人,堤坝上种满了柳树,风一吹,柳枝就随风舞动,造型千姿百态,令人赏心悦目,也让我想到“杨柳绿千里,春风暖万家。”岸上有许多并列排着的石柱子,形成了6*6的`正方形石头阵,早上,很多孩子来这里捉迷藏,堤坝上还有一条石头铺成的小路,很多爷爷奶奶来这里散步。不远处,还有一个游乐园,只要天气允许,游玩的人非常多。

后来,我们又来到了一片茵茵草地,那里游人众多,大人和小孩在放风筝,风筝形状各异,有的是一只小蝙蝠,有的是老鹰,有的是一只小燕子。还有一些人们在遛狗,搭帐篷、晒太阳。我们走累了,就坐椅子上,欣赏草地上的点点滴滴,同时了享受着春天带来的惬意。

四年级春天的作文300字 篇9

冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的`花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝