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【精品】四年级的想象作文300字汇编九篇

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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的四年级的想象作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级的想象作文300字汇编九篇

四年级的想象作文300字 篇1

在我们的生活中,能看到各种各样的桥:木桥、石桥、铁桥、水泥桥……

我想象中的桥叫“通天桥”,它是一条曲线形状的,又高又大,桥的两旁有许多花草,盛开的花红的像火;粉的像霞;白的像雪,花里还带着一丝丝甜味,泌人心脾。两旁高大的树木,像士兵一样守护着大树。

桥下面是清澈见底的河水,水里有虾、螃蟹、还有河豚,它们在水里嬉戏玩耍,自由自在。

这座“通天桥”四通八达,如果你想去哪里,桥立刻就会实现你的愿望,把你带到那里,真是心有灵心一点通。

我想象中的桥,他无所不能。在桥上中途累了,眼前就回出现一个有大又软的沙发床,让你躺在上面休息一会。中途饿了,桥上会自动出现各种美味佳肴,让你饱餐一顿。

我很喜欢“通天桥”,希望长大它真的能造出来。

四年级的想象作文300字 篇2

昨晚,我做了一个很长的梦,我梦见了20年后的母校。

我怀着激动的心情,迈着轻快的步伐,来到了阔别20年的母校——新民六街小学。

教学楼墙壁上那学生的绘画及书法作品是那样引人,色彩绚丽的图画与苍劲有力的大字交相辉映,让我觉得像是走进了艺术的殿堂。一阵朗朗的读书声吸引了我的注意,循着读书声。我来到教室前,眼前的一切让我感到惊叹,只见每张课桌上都摆放着一台笔记本电脑。上课时,老师的讲课内容全部通过网络输到每个学生使用的电脑。老师只在必要的时候给予点拔。哪个学生有疑问,可以自己上网去找资料解决;如果仍有问题,还可以通过网络与同学、老师交流。学生们的作文也都可以在电脑上完成,老师通过网络可以迅速了解每个学生掌握知识的现代化网络学校学习,孩子们的学习效率高了,掌握的知识也多了。

“啊,这20年中,学校的变化真大啊!”我在离开学校时说了这句话就醒了。这是我梦见最长的梦。

四年级的想象作文300字 篇3

妈妈给我买了一本关于未来的书,我每天都看得入迷,这天晚上,看到未来的汽车这一章,我迷迷糊糊睡着了。

我梦到我到了一百年后,发现我成了一位科学家。这时,我制造了一辆汽车,汽车的外部颜色是蓝色的,车子后备箱上有一个按钮,你只要一按它,车子上方就会出现一把大伞,这样就不怕车被雨淋到了。

这辆车可以在堵车时使用飞行装置,外部两侧就会出现一对翅膀,从而飞过人群,再也不用因为堵车而消耗时间了。

它的驾驶座位旁边有一个屏幕,里面有一张地图,你只要手指点到一个地方,它就能自动驾驶。假如你想到北京,就点一下地图上北京的所在位置,他就能自己驾驶,而主人就可以好好睡一觉了。如果到达地点后,车内还会出现一个大约一分米高的小型机器人出来提醒你:主人,到达目的地了,快起来吧……

假如在行驶过程中突然出现条河挡住你的'去路,汽车就会自动识别,底盘出现一个弹簧,把汽车弹到对面,还可以变成潜艇游过去呢……

看看自己发明的车,我不禁笑出声来这时感到地动山摇,听到:“刘维!刘维!太阳都已经晒到屁股了,别睡了。”原来是场美梦,我的梦就此被打断,我回想着这个梦说:如果真有这种汽车该多好啊!”

四年级的想象作文300字 篇4

40世纪,地球上人们的寿命越来越长,人口数量也越来越多了。但是随着科技的发展,房子也越来越先进了。房子的形状也各种各样,千奇百怪。有三角型的小平房,有平行四边行的垂杨柳中心小学,还有六边形的WC……

其中有一个最特殊的楼房----北京华腾园14号楼,她有三十万层高。它的电梯是用玻璃做的。为什么用玻璃做呢?因为它怕电梯突然出故障。如果出故障了,人们拿电梯里面的锤子一敲,就可以平安出来了。

如果不小心楼房着火了,屋里会放出一种气体,将火自动扑灭。这种气体只灭火,对人体和环境没有任何危害。

如果飞机飞过来,它会提前发出警报,提醒飞机避开。它的第299999层是一个武器库,用来防止外星人袭击,保护我们地球人。

这个房子的最上面一层,是一个没有天花板的平层,用来让人们摸云的。如果有人一步小心掉下去了,楼房会伸出一个巨大的机器手,把人接住,再放到楼顶,让他接着摸云。

啊……未来真美好。我真想现在就住进华腾园14号楼。

四年级的想象作文300字 篇5

在我的心里,一直有一个蓝图,那就是希望将来的某一天,我们未来的学校可以变成这样。

时光飞逝,转眼间就到了20xx年,我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。

校门口有个机器人,欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他,机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。

校园的中心是个大型的操场,上空有个蓬子,下雨时,它可以为我们遮雨;晴空时,上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵,美丽极了!操场分为两层,第一层是一条绿色的跑道,中间有一个足球场,同学可以做游戏,踢足球;第二层是设有先进的体育设施,有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。操场周围有花园,里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼,房子里冬暖夏凉,黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对,会发出信号,要你纠正;书本是海带做的,墨水是果汁做成的,再也不会产生垃圾污染环境了。

这就是我们未来的学校,啊!原来我心目中的未来学校是那么的令人神往!不过,我想这一切都还需要我不断的去努力创造。让我们大家一起从现在开始努力,我相信,我们未来的学校一定会变成现实!

四年级的想象作文300字 篇6

时间过得真快呀,一转眼就到了三零零八年了,未来的汽车的功能可全了,想知道未来的汽车是什么样子的吗?今天我就来告诉你吧!

未来的汽车可以自动开车,也可以自己开车,汽车是用钢铁来做的吗?不!它是用一种天然材料做的,很坚固,刀枪不入,更不用说出车祸了。如果塞车了,你可以按一下方向盘中间的按钮,车外就自动地、快速地长出了一双洁白的翅膀,飞向天空,快速地前进。

可能你会问,要是想自动开车怎么办!嘿,这次只要把密码输入到方向盘旁边的GPS上,然后再把自己的手中按上去,扫描以后,再按一个大写字母Z和D就可以了。唉,要是有人晕车,怎么办?不用怕,汽车上的空气一样新鲜的。这种汽车还有下水的功能,只要你把汽车开到海边再按一个红色按钮,就可以了。

你又问起来了,要是没汽油怎么办?不用怕,这种汽车是吸收外面的空气就可以开车了。

一场梦结束了,虽然我知道这只是一场梦,可我觉得以后一定会有这种舒适的汽车。

四年级的想象作文300字 篇7

当炎热的夏天渐渐远离,凉爽、清新的风吹来时,高雅、迷人的秋姑娘就来到了我们身边。

秋姑娘来到了果园,果园里果子们都争先恐后地向秋姑娘点头致意:苹果笑了,拼命摇晃着自己粉嘟嘟的大脸蛋;柿子乐了,高高举起了自己通红的小灯笼;葡萄害羞了,把整个脸蛋都羞成了紫红色;梨子也不甘示弱,用黄澄澄地身体告诉秋姑娘,今年又是个丰收年!

秋姑娘告别果园里的果子们,又来到了一望无边的田野里。啊!映入眼帘的是一派丰收的景象:棉花白了,白得像一层厚厚的积雪;稻子、麦子们都黄了,微风拂过,掀起一阵阵金黄的波浪,它们举着小铃铛不停地摇动,发出“噼噼啪啪”的响声,仿佛在催农民伯伯们早点来把它们收割回家。玉米拂着自己长长的胡须,笑眯眯地望着正在田里劳动的人们。最开心的要数农民伯伯们,他们一边在田里劳动,一边还互相打着趣,说了句笑话,时不时地爆发出一阵阵爽朗的笑声。

秋姑娘非常开心,她告别了农田,来到了公园。公园里到处弥漫着桂花甜甜的香气,沁人心脾。放眼望去,五颜六色的菊花张开了笑脸。它们颜色娇美,很讨人喜爱!

啊!秋天可真美呀!

四年级的想象作文300字 篇8

未来世界无奇不有,要是我有一支未来钢笔该多好呀!

未来的钢笔样子真新奇,笔绽放着耀眼的光芒。仿佛在说:“我在这儿,主人!”笔尖是用特别柔滑的物质做成的,写上去不会弄破纸张。这支笔的优点真是数不胜数呀!比如这支笔无需加墨也能写出一手好字,因为它是用空气写的,这支笔为什么能够用空气写字呢?那是因为空气中的氮气能转换成不同的色彩。比如不小心笔尖划到手也不用担心,因为这支钢笔如果检查是手的话不会出墨的,也不会弄伤手指。

未来笔的结构与我们现在使用的钢笔截然不同,它可是全自动的,只要你心里想什么,钢笔会立刻察觉到。笔尖变得更下面了,出墨口更让人摸不到。笔后面有一种叫动力按摩装置的东西,它可以让你写字没那么累,在你写字时,你用多久,它就会不知不觉按摩多久,让你觉得写字是件十分惬意的事,而且它能自动美化自己的文字。内部可很神秘的,有专门的运输装置来运输空气。

未来钢笔的用途非常广泛。既可以给全世界的人共享,也可以用于画画等等你能想到的所有与画、写这一方面的,还可以变形成各种奇奇怪怪的物品。

我真想有一支神通广大的钢笔呀!

四年级的想象作文300字 篇9

可能大家都觉得这些教室都有一些普通,但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。

我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢?这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了,因为这间教室不是固定不动的,可以随意更换地方,比如:昨天还在城市里,而今天却来到了大森林。

这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的黑板和讲桌,可能还会有人问:“那桌子和椅子呢?”

别急,机关在地上呢!地上有许许多多的开关,每天当来上课的学生来到教室时,只要踩一下开关,桌子和椅子就会自己升起来。所以说,每个同学的位置也在变化哦。

这间神奇的教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢?这个大可不必担心,因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统,保障每个学生都能安全地到达教室。

这就是我研发的神奇的教室,既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上,只要我们肯用功,只有我们想不到没有我们做不到!