向日葵四年级作文集锦10篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的向日葵四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

向日葵四年级作文 篇1

太阳，是向日葵独一无二的眷恋。-----题记。

席慕容曾经说过：戏子，就是在演绎别人的故事，流着自己的眼泪。是啊，很多时候，我们看着别人的故事，感动着我们的感动。人，都是有感情的一种动物，他懂得哭，笑，流泪，甚至于很多很多不同于动物的感觉。因为有了情，便有了思想，很多不同的思想。一份专注，一份至始至终的专注，便铸造一份唯一的情，也铸造一个伟大的美丽。

永恒的爱恋

她，一位封建时代的女子。她，多愁善感，体弱多病，却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女，饱读诗书，形态美丽。她，就是林黛玉。

他，一位封建时代的男子。他，贪玩好耍，风度翩翩，却有一颗慈悲之心。他，是一位大户人家的孩子，饱读诗书，清秀英俊。他，就是贾宝玉。

一段旷世奇缘，两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧，两个生死相随的人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚，林黛玉在房间里吐血身亡，香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息，毅然放弃状元之位，出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头，但是，从他们的一见钟情开始，至始至终，他们的心里就只有彼此，不曾放弃，不曾离开。

他们的相爱，犹如向日葵对太阳的眷恋，始终如一，彼此关怀。这样一段永恒的爱恋将会被世人所铭记，为他们的感动而感动……

亘古不变的友谊

俗话说：士为知己者死，女为悦己者容。人生中，若能寻得一个知己，这一生，便不枉来此。有些事情不用你说出来，懂你的人就可以感受到，不懂你的人便是一团迷雾。

古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子之交是一种心与心的交流，是一种与天共有的.默契，如丝缕般交织在一起。

当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候，于江之上的钟子期听得如痴如醉。伯牙那难懂的琴声竟能被子期听懂，这难道不是心与心的交流吗?

当伯牙得知钟子期去世的消息，他毅然断弦，不再弹琴。是啊，失去了知己，这琴又该为谁而弹呢?

友谊就像是我们人生道路上不可缺少的一部分，我们离不开友谊，就像向日葵离不开太阳。高山流水遇知音，那么，你的知音找到了吗?一分亘古不变的友谊，也将刻骨铭心。

……

在人生的这个大舞台上，我们都演绎着自己的故事，看着别人的故事，这一份份不变的感情，拿一根根永久的友谊……我们都应当铭记。

因为唯一的专注，便有了至死不渝的感情;因为唯一的知心，便有了断弦为友的盟誓……向日葵，你始终围绕着太阳，至死不渝，始终如一，这又是为了什么呢?你的美丽令我惊叹，你的执着更令我敬佩。

太阳，是向日葵唯一的眷恋……

向日葵四年级作文 篇2

我很喜欢向日葵，它娇小可爱，大大的脸庞，喜欢笑，它是我们熟悉却从没有养过的植物。

春天，秀丽的姑娘来了，温柔的手抚过土壤，是播种向日葵的季节了，她把那乌黑发亮的葵花种子埋进土里，没几天，种子就悄悄的从泥土里跑出来，偷了件嫩绿的`衣裳，伸了个大大的懒腰，变成了“人”字，定在那里。小小的，肉肉的，可爱极了。

夏天，在这成长的季节里，向日葵长高了许多。顺着她那细细弯弯的脖子找，一眼便能看到一个圆圆的小花苞，小花苞慢慢地绽放，露出了一个个金黄的小笑脸，这些小的笑脸一直面向着太阳，所以你只要看她们向哪个方向笑，就能辨别太阳的位置了。

秋天，是我最喜欢它的时候，因为向日葵要丰收啦。远看那张小小的笑脸，中心是黑色的，走近一看，里面都是一个个黑白相间的瓜子，挨挨挤挤。要想吃到这好吃的瓜子，就要站得高高的，把笑脸摘下来，把它们从笑脸里一粒一粒剥出来，最大的瓜子在边上，最小的在中间。慢慢的剥上一兜，然后放进锅里，掺着沙子炒一炒，香喷喷的瓜子就可以吃了。

冬天，向日葵的小脸已经被摘掉了，她把一切都奉献给了阳光和生活在阳光里的人，只能慢慢的枯死了。

向日葵就是这样呢！不管经历多少风雨，只要有阳光，它就立刻昂起头！所以，来年的向日葵，我还爱你，我爱你美丽的笑脸和好吃的果实。

向日葵，我爱你！

向日葵四年级作文 篇3

春天，爷爷把小河边一块很小的空地清理出来，种上了七棵向日葵。刚开始，向日葵的茎细细的、短短的，叶子小小的，爷爷怕它们经不起风雨的折磨，就用几根竹竿搭了个架子，扶着它们，还常常给它们浇水施肥。

向日葵慢慢长大，茎越来越粗、越来越高，大大高过了我的头顶。叶子也越来越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上面朝东，傍晚转向西，总是跟着太阳。又过了几天，花蕾吐出了金黄的花瓣，向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳，真美啊！引来小蜜蜂忙着采蜜，惹得过路人驻足观赏，有的'还赶紧用手机拍下美景。

向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，台风“苏力”过后，它们仍是挺立在那里，凝视着太阳，好像在说：“台风苏力又奈我何？”

葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子，现在密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满，但是葵花盘却悄悄地低下了头，一点也不露骄傲之色。

我喜欢向日葵，因为葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵，因为她很执着、很坚强，为了自己心中的梦想，永远追逐着太阳；她又是那么谦虚、那么朴实，当果实累累的时候，一点也不张扬。我想，我们小朋友也应该有这种精神。

谢谢你向日葵，谢谢你给我的启示！

向日葵四年级作文 篇4

一年四季，各种鲜花竞相开放，有人喜欢娇艳的玫瑰花，有人喜欢雪白的梨花，有人喜欢粉红的荷花，还有人喜欢国花牡丹，但我喜欢金黄的向日葵。

向日葵盛开的`时候，茎又粗又直，是给人一种清新感觉的绿色，它的叶子从中心往外伸，像一个个小巴掌。花的颜色是耀眼的金黄色。

当向日葵还是一个小花苞时，并没有这样的金黄，到初开的时候才渐渐地泛出一些黄色，后来金黄的部分越来越多，越来越黄的时候，那时，就意味着向日葵即将成熟了。到向日葵真正成熟的时候，那就是非常耀眼的金黄色。那时，你站在高处看向日葵，那真是一片美丽的景象。向日葵可不止给人们看的，还可以结成瓜子。放到锅里炒一炒，就能成为香喷喷的食物。当人们谈话的时候，总是喜欢拿些去吃，这样能让兴致更高涨。

向日葵最大的特点就是会一直向着太阳的方向转，这就是它名字的由来。

向日葵的花语就像它自己一样阳光，活泼，好像一个朝气蓬勃的男孩子。

向日葵四年级作文 篇5

有一粒很小很小的向日葵种子，它掉在了泥土地上，于是它就在这里扎了根发了芽，终于有一天，它长成了一株向日葵。

在白天，向日葵总是一个劲地伸着脖子，和太阳聊天，她扑了满脸的粉，戴了满脑袋的花。她和太阳说话说得满脸放光，脖子酸了都顾不得揉一揉。

今天，她们又和往常一样，开始聊天了，“太阳，你还好啊？”“我很好，我亲爱的朋友，你还好吗？”太阳琳琳有礼的说。“我很好，昨晚我一直在想一个问题，现在还没有想出来”。“我亲爱的朋友，请问你在思考什么问题呢？我说不定知道”。“我在想：万一有一天地会一直往下沉，江河里的水全都往地上涌，那时候我们该怎么办？”向日葵十分忧愁的说道。“我们不用为这个担心，只要现在活的`快乐，过的舒服就行了”。

可是向日葵他并不这样认为，从此以后，他整天心事重重的。太阳知道后，连忙来劝他不必为这个担心，他再这样下去，会因为这件事而累死的。向日葵仍然不相信，还有点生气地对太阳说：“我们得有长远的打算，要不然等危险到临时就晚了”。就这样，向日葵一天比一天忧愁，最终真累死了。

向日葵四年级作文 篇6

在各色各样的花里，有人喜欢富丽端庄的牡丹，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰，有人喜欢洁白无瑕的百合。但我却独爱欣欣向荣的向日葵，我喜欢它那份灿烂的金黄。

向日葵有一个圆圆的花盘，周围布满了一圈金黄色的小花瓣。向日葵的茎很粗壮，上面长满了毛茸茸的小刺儿。把它的茎切开，你会发现里面有许多白色的海绵状组织。向日葵的叶子是绿色的，又大又厚，像一个大蒲扇。炎热的夏日里，我和小伙伴们常常摘下几片叶子扇风，或顶在头上遮阳。

向日葵的花朵明艳大方，可做观赏摆饰。有阳光时，它向着太阳的方向生长，没有阳光时，它就像是家中的小太阳。向日葵可以吸收土壤中有害物质，净化土壤的.空气。向日葵还可以抵抗重金属污染，根部吸收重金属后，将其储存在身体内，由下而上逐渐转移，降低土壤中的重金属含量。我们可以在化工厂旁种上一大片向日葵，既美观又能净化土壤。向日葵不仅可以食用，还能入药。种子、花、茎叶、花盘、茎髓、根等均可入药，可利尿消炎，健胃降压。

向日葵，它浑身充满了阳光的味道。在生命的历程中，我们常常遭遇各种挫折和失败。这时，不要心灰意冷，不要轻易言败。我们要像向日葵一样，一旦有了阳光的照耀，定能绽放出自己的笑容。

向日葵四年级作文 篇7

秋天，走进校园，一缕清香扑鼻而来，那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人节时，女孩子们受伤拿的那些花，白的、红的、黑的，哦！那是玫瑰花。母亲节时，妈妈们含着炽热的泪水，深情地接过孩子送去的花，哦！那是康乃馨 。面对人们对她们深厚的感情，向日葵伤心极了。·······

这天，向日葵伤心地对太阳公公说：“太阳公公，为什么我长得这么高大，在花中鹤立鸡群。但人们却还总是把玫瑰花、月季花、康乃馨之类的一些花说的那么美呢？我也是花啊！人和人是平等的。为什么花和花却不能平等呢？这不公平！”··········

太阳公公拧拧我的'鼻子，亲切地说：“孩子，她们是比你漂亮，但是……”

“哼！连你也来挖苦我！呜呜~~我真的那么不如她们吗！”向日葵打断太阳公公的话，自卑地说。········

太阳公公马上说：“不是的啊，人们常说‘人不可相貌’，其实花也是不可相貌的啊！玫瑰花她们并不是比你好。因为你能结出丰厚、好吃的果实，而她们不能。她们能开出妖艳、美丽的花朵，而你不能。其实，你们是平等的。”

向日葵听了以后深受启发。原来每个人都有自己的用处，我就是所谓的“幕后英雄”。

向日葵四年级作文 篇8

星期六吃过中饭，妈妈带我去杭州玩。我在车里面看风景，开到半路上，妈妈说：“我有点累，我们到前面休息一下吧。”于是，我们把车停在路边，到旁边的草地上休息。

忽然，我看见小河边有一棵向日葵，向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不转睛地观察着向日葵。它有十多片花瓣，每一片的间隔有一厘米左右，排列非常整齐，但是花瓣的大小不同，高低也不同，十分有趣。它的花蕊很奇特，中间凹进去，外面突出来，中心还有一些发青，好像是绿草染过的颜色。向日葵的整个花盘就像一个大马蜂窝，那嵌在里面的'一颗颗瓜子就像是一个个小马蜂，十分可爱。我用手指从中间抠了一颗瓜子尝了尝，有股青草味儿，但是很脆，心中不免赞叹道：“这才是正宗的原味瓜子！”

今天的发现让我喜欢了这不起眼的向日葵，以后我还要去多多观察，争取有更多的发现。

浙江杭州余杭区双林中心小学403班四年级:杨亦桐

向日葵四年级作文 篇9

今年春天，谷雨时节，我在我爷爷的地里种下三颗瓜子，到秋天，居然收获了一大盘瓜子，那么，就由我来说说我种瓜子的过程吧！

首先，挖上一个小坑，大约七厘米左右，然后，将三颗瓜子放进去，培上土，浇点水，然后就回家了，这样，一天就完了。第二天时，我又去给瓜子浇了点水，姑姑见了，说：“我地乖乖呀！你也不致于浇那么多水吧”，我听了姑姑的话，决定每五天浇一次，大约浇了四次时我发现，瓜子冒出了新鲜的.小芽，像个小豆芽，特别可爱，这时，我发现我种了三颗瓜子，为什么只出来了一个苗呢？于是我去问爷爷，爷爷说：“可能是这一个瓜子生命力比较强，长出来了，其他瓜子可能都死掉啦”！哦，原来是这样，这时，我认为他的生命已经足够强了，而我却很懒，于是规定十天浇一次水，施一次肥，结果，等我来浇水时，才发现，瓜子的芽都枯萎了，当时我急得都要哭了，急忙去拿一瓶水给瓜子浇上，施上肥，并把规定改成以前的规定，过了十几天后，瓜子又精神饱满立了起来。

就这样，过了一个半季节，瓜子长大了，长成了一个又高又壮的小伙子，此时的我，心满欢喜，希望瓜子快快成熟，到了秋天，果然收获了一大盘瓜子。

如今，我吃着我自己的劳动果实，心里美滋滋的。

向日葵四年级作文 篇10

大家都喜欢吃瓜子吧，那你们也一定喜欢向日葵吧！可你们知道向日葵名字的来历吗？

姥爷每年春天都会在院子的西墙下种几棵向日葵，我一有机会就去观察它们。在温暖的春天里，颗颗种子吸足了养分，破土而出，慢慢地长得健壮挺拔，顶上打上了花苞。又过了一段时间，向日葵开花了，花瓣嫩嫩的，黄黄的嵌满整个圆盘，像金灿灿的太阳镶上了黄艳艳的花边，又像极了路边开的野菊花，真是太漂亮了，我觉得应该给它改名叫“太阳仙子”。

慢慢地我发现向日葵的花盘不是静止的，早晨，向日葵的花盘朝向东方，傍晚转向西方，始终是朝向太阳，难怪人们叫它向日葵。这太神奇了，它也有思想吗？它也很崇拜太阳吗？它也会按照自己的意愿选择吗？它愿意把自己的秘密都告诉我吗？

春去秋来，向日葵渐渐地成熟了。我们把它采摘下来，取出它的果实，而它从不抱怨，并不向人们索取什么，它的一生有阳光地呵护，有雨露地滋润就已足够。

向日葵有自己的`理想，一生都追随着太阳。它把从太阳那儿汲取的营养都无私地奉献给了人们。作为祖国未来的我们不也应该做一个有理想，有担当，甘于奉献的新时期的好少年吗？