【精华】四年级活动作文7篇

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级活动作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级活动作文 篇1

教学目标：

1、培养学生细致观察景物的能力。

2、让学生掌握定点观察和移步换景的写作方法。

教学重点：

明确立足点，明确景物的方位和写景的顺序。

教学难点：

明确中心，突出景物的特点，写出自己的感受，作到有景有情。

课型结构：

课堂习作

课时按排：

一课时

教学方法：

创设情景 启发引导 合作讨论 细致表达

课前准备：

演示文稿

教学过程：

一、 创设情景，谈话导入：

1、同学们，又是一年春始时，不知不觉中，我们又步入了春了怀抱中。北方的春脚步虽然迟缓一点，但却怎么也阻挡不了春的消息，想必细心的同学们一定早就捕捉到了星星点点的春的影子了。

2、看得出同学已是迫不及待地想汇报自己眼睛里的春的气息了，我们一起来分享一下吧。

3、学生自由汇报。教师和其他作出及时的`评价与反馈。

4过渡：自己的心中既然承载了这么多的美好，我们是不是要把它们表达出来呢，那么就让我们大胆地来“我手写我心。”

二、 巧设案例，抛砖引玉：

1、老师和同学们一样，看到美好的事物，总会心存感动，然后想把这些话表达出来，写成文章。下面老师就展示一下自己的成果，请同学们大胆踊跃的鼓励或者提出建议。

2、屏幕出示例文，引导学生集体评议，从而能够感悟优点，并指出缺点，由此复习已知的习作方法和注意事项。

3、老师和学生集体反馈，并再次明确写景文章的注意事项：如，书写不够工整;表达缺乏条理性;不够生动具体，以及标点使用不当等，从而提请学生注意加强对文章的反复修改。

4、回忆写景文章要求：既然同学们已经练过写景作文，下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)按一定顺序

5、分析：同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了，那么按一定顺序描写有什么好处呢?板书：脉络清楚

6、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢?

板书设计：

写景(题目自拟)

1、细观察：

按一定顺序 脉络清楚

2、抓特点

形态 颜色 比喻 生动

气味 声音 拟人 形象

大小 夸张 具体

3、多积累

四年级活动作文 篇2

在我的记忆里，童年是美好的，是五彩缤纷的，是非常有趣的——————。而最让我记忆犹新的一件事情，就是那次在绵阳森林公园的“滑草”活动了。

记得七岁那年，我和爸爸、妈妈一起来到了绵阳有名的森林公园滑草场进行“滑草”。“滑草场”，顾名思义，就是在一个长满绿色青草的'山坡，用木板作为滑板，用滑杆进行用力，从山坡的上面滑到下面。我们在取工具的地方，分别拿到了六块木板和六个滑杆，准备好了所需要的装备。我们全家马上就要开始“滑草”了！这个时候，我迫不及待地对爸爸妈妈说：“我们快点开始吧！”爸爸又仔细地检查了我的装备，说：“好的，我们马上出发！”于是，我们一起爬上了山坡，到了进行“滑草”的出发点。我对父母说：“我们全家来一次‘滑草’大比拼吧！”“好啊！”父母赞成道。“3、2、1，开始！”爸爸发出了口令，我们便飞快地滑了下去。我们像小鸟似的，展开了那既柔软又漂亮的翅膀，飞翔遨游在广阔的天空。“滑草”的感觉真是太爽了！就在我兴奋、充满幻想的时候，突然，我脚下的木滑板好像不受我的控制，不顾一切地向前冲。最后，我撞在了石头上，拌了一跤。当我回头看的时候，“砰”，爸爸妈妈也跟着拌了一跤。我们三人，你看看我，我看看你，开心地哈哈大笑起来。我们的笑声回荡在“滑草”坪的上空，引来了更多游客的关注。多么温馨和谐的家庭啊，游客们向我们投来了羡慕的目光。

这次活动，我不仅玩得非常开心，而且感受到了爸爸妈妈对我的关爱和培养！生活在如此幸福和睦的家庭中，我感到无比幸运和自豪。

我会终身难忘这次有趣的“滑草活动”。

四年级活动作文 篇3

今年为了庆祝六一儿童节，学校要举行“红领巾跳蚤市场”，我们是第一次参加这种活动，心情无比的激动，我们都觉得这样的活动肯定很有趣。

星期五早上，我们站在操场上，先听了校长的发言，然后举行了“中国梦——成长梦”诵诗活动，接着，跳蚤市场开市了！我飞快的跑下楼，一直跑到我们小组的`“商店”前，把我们要卖的东西摆好。过了一会儿，我见没有人来买，就拿起要卖的书、玩具等去其它班级促销。我在我们四年级的场地转了一会，没有卖出多少，就去一二年级的地盘叫卖，“快来买啊，大降价了，六一大降价了！”这一招真有效，不一会儿就卖出去了几本书，我开学极了，我见低年级的小同学喜欢我的书，就又回自己的“商店”取了一些卖，最后只剩几本漫画了，我回到我们小组的摊前坐下，见几个小朋友走了过来问：“姐姐，这本漫画多少钱？”“原价十元，现价四元。”我笑眯眯的说。一个穿裙子的小女孩说：“我买两本。”说着给了我八元钱，挑走了两本《知音漫客》，另外几个小朋友各自挑了一本《偷心九月天》，共16元，他们买了以后，我的书就已经卖完了，我一共卖了25元。

我喜欢这次跳蚤市场的活动，不但能让我们懂得了父母的辛苦，还能让我们学会交流，我真希望下次再举行这样的活动。

四年级活动作文 篇4

星期四下午我们利用班队活动课举行了包饺子的活动。

终于等到班队活动课的时间了，同们早已跃跃欲试！全班同学被分成6个小组，沈老师一声令下，活动正式开始。

洗手，拿出事先在家里准备好的肉和饺子皮，然后带上手套、口罩。我先把饺子皮放在手心，然后夹起肉块放在中间，再把食指沾稍微沾点水涂在饺子皮边沿，然后把饺子皮对折，用手捏出一些褶皱，一气呵成！饺子像一个害羞的小姑娘头上戴着花环一样。

班队活动的饺子不仅外形丰富多样，有元宝形的，有三角形的，还有月牙形的`……而且馅料也五花八门，有猪肉的，牛肉，芹菜，还有水果馅的。包到一半的时候发现同学们个个都成了大花脸，面粉。肉馅都和脸来了个亲密接触。包着包着发现有两个小组合在一起了，原来有一组饺子皮准备得多了，而另一组刚好肉馅多了。还有最早完成的小组在帮助其他组干活……

包到一半的时候，沈老师过来收饺子去做煎饺和水饺。当快要煎好时整个教室弥漫着一股香味，另我们垂涎三尺，排起了长龙准备吃饺子。

整个活动过程同学互帮互助，团结友爱。

四年级活动作文 篇5

前几天，我做完我的作业后，听到隔壁小弟弟熙熙正在开心地跟他妈妈踢球。虽然有点幼稚，但我还是想去玩一玩。

“妈妈……”我说，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”妈妈应允了，我打开铁门，说：“熙熙，我来陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他说。

阿姨便把球传了给我，叮嘱熙熙道：“记得吃饭时要回来。”“知道了！”熙熙有点漫不经心。我开始发球，我原本以为熙熙的脚力很小，所以我也只是踢了轻轻一脚，没想到他踢出来的.球向我俯冲过来，好像要把我的身体打穿。我吓了一跳，可球却轻而易举地进了我方的“球门”。看来我太高估他了。

我们就这样大战了8个回合，每次都是我溃不成军，我有点泄气。诶，有了！我灵机一动，打了一个弧线球，这回熙熙呆了，他不知道怎么接这个球。尽管这样，他还是“咯咯咯”地笑着，满不在乎的样子。

于是我们满头大汗，“吃饭啦——”一声使我喜出望外，因为我终于可以“收工”了。

四年级活动作文 篇6

上个星期天，天气晴朗，阳光明媚，我沐浴着温暖的阳光来到了长沙银行，参加“我是小小银行家”小记者活动。

第一个环节是问答环节，我们争先恐后地举着手，等待职员姐姐耐心地回答。职员姐姐又带我们参观了叫号机和柜台，也介绍了它们的功能。

最令我难忘的事是如何用手点钞。职员姐姐给我们验钞券，首先用中指和无名指两个手指夹住验钞券的左边，然后用大拇指和食指夹住验钞券右边，再用右手把它一张一张地往下翻，我按照职员姐姐说的.方法试了一遍。第一次试验时，一开始觉得验钞券不会掉落，但是把它一张一张翻的时候，感觉有点不对劲了，验钞券像涂了油脂一样，一点一点地从我手中滑落。果然，验钞券真的掉了出来，但我并不沮丧，我再试一遍。一遍不行，又试一次，又不行，再试一次……

终于，我学会了用手点钞。我高兴地走上台，领奖品。我拿着奖品和毕业证明，回到座位上。离开会议厅时，带队老师给我们拍了照，留做纪念，我们还体验了取钱和存钱。

我从这次活动了解到，看似普通的银行，其实有很多学问哦！我也学会了怎样用手点钞，又开阔了眼界，增长了不少知识！

四年级活动作文 篇7

暑假里，我和妈妈去天坛玩，旅游景点作文四年级。我高兴极了，因为我可以亲眼目睹这600多年的建筑。

走进天坛，道路两旁种满了一排排松树，像一个个战士守护着这古老的文化、建筑。

首先是祈年殿。祈年殿的殿顶像清朝皇帝戴的皇冠，殿的门口有一棵榕树，号称“树爷爷”据导游介绍它已有800年了，是天坛里年龄最大的，因为他的树身很像九条龙盘绕在一起，又称“九龙树”，我迫不及待的让妈妈给我和树树爷爷留了念。

踏入祈年殿，殿内很大，主殿是由一座鎏金保定的三重大殿，殿顶颜色深蓝，是用蓝色琉璃瓦砌成的，因为天是蓝色的，以此象征天。每年皇帝都会在这儿举行祭天仪式，祈祷自己的国家风调雨顺。

大殿里正中有一个牌位是黄天上帝。桌子上放着祭品，大殿中央的四个红柱子代表四季;中层十二根金柱代表十二个月;外层十二根檐柱代表十二时辰，里外相加24根柱子代表24节气，我被这精妙的设计惊呆了。

从祈年殿里出来对面就是回音壁。我看着这又小又矮的壁面那么不起眼能回音吗?妈妈看出了我的心思，说：“把耳朵靠近墙，大声喊“你好”。我学着妈妈的样子果真听到了声音。妈妈又把我带到三块汉白玉石头面前，站在第一块石头前击一次掌能听到一次回声，站在第二块石头前击一次掌能听到二次回声，站在第三块石头前击一次掌能听到三次回声，我迫不及待的.挤进去使出了全身的力气用力击掌，一点儿回声也没有，周围的一位大哥哥说：“今天人太多，噪杂声已经超过回声，再怎么用力也没有用。”我只好悻悻不悦的离开回音壁，缠着妈妈以后再来。

最后是圜丘，每年冬至的这一天，四点多钟皇帝带领文武百官向天帝做祈祷，把自己的心愿写成祭文，祭祀结束时把祭文烧毁，表示把皇帝的心愿带跟天帝。圆心石就是祭文烧毁的位置，我站在圆心石上，眺望远方方，心里有一种说不出的愉悦。

夕阳西下，我不时的回头，挥手告别这里的一切。