实用的四年级写动物的作文10篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级写动物的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级写动物的作文 篇1

我的狗狗叫雪碧！

“汪、汪”，哪来的叫声，原来是我的狗狗雪碧，在叫呀！

“雪碧”是我们家院子里养的一条狗，因为它一身雪白，没有一点别的颜色，我就给它起了一个响亮的名字叫“雪碧”！“雪碧”长了一双圆溜溜雪亮的眼睛，就是一个小老鼠在几米之外，它也能看的一清二楚。

“雪碧”每天总是活蹦乱跳的，天天都很快乐！但是只要有生人进入我们小院它立马一个健步就冲了上去，“汪、汪”叫个不停，好像是在说：“主人，有生人来了！”

记得有一次，我放学从学校回来，刚刚走进院子老远就听到“雪碧”“汪、汪”叫个不停。原来是有个陌生人正在我们院子里鬼鬼祟祟的瞎寻摸，看到“雪碧”吓得他夺路就逃。

雪碧不仅认真负责，还特别爱多管闲事！记得还有一个，我从外面回来突然听到“吱吱”的声音，一看原来是“雪碧”在用它那健壮的狗腿抓住了一只老鼠，张开狗嘴露出尖牙，一口就把老鼠咬成了两半。

雪碧特别喜欢别人摸它的头，当我摸它的时候，它的两只耳朵就垂了下来，闭上眼睛，好享受的样子。它生气不停的叫的时候，我就摸摸它的头，一会他心情就平静下来了，也不在生气了。

雪碧肚子饿的时候，会一直跟着你，用它那可怜巴巴的眼神望着你，要是你不给它吃的，它就死缠着不放，摇着尾巴，直到你给它好吃的为止。

雪碧睡觉的样子更是可爱。刚刚睡的时候是两腿并拢，头趴在腿上面，睡着的时候整个身体就平躺着，睡熟了以后就又变成了四脚朝天，进入梦乡的时候身体是斜卧着。

这就是我的狗狗“雪碧”！一条非常可爱的小狗！

四年级写动物的作文 篇2

打开门，一只小狗“呼”的一声窜了进来。妈妈一把拿起木棍想把他赶走。看着它灰头土脸的样子，我的同情心油然而生。在我的.苦苦哀求下，妈妈终于妥协了，它成了我们家的一员。

它一身棕色的皮毛，亮闪闪的，像贵妇人穿着一件华丽的裘皮大衣。圆圆的脑袋两旁竖着一对三角形的耳朵，显得特别的精干。一双犹如蓝宝石般晶莹剔透的眼睛炯炯有神。

记得它刚到我们家的时候很老实，可是没过几天就调皮起来了。它把外婆的菜篮子当成了摇篮，在里面悠然自在的欣赏着音乐。有时还把外婆的毛线团，扔得远远的，然后后腿一蹬，前爪一扑夹住毛线团，还津津有味地啃着，弄得满地都是。外婆想打它，它伸出舌头，扮了一个鬼脸，让外婆想打都舍不得打了。当我做作业时，它偷偷地把我的作业本叼到一边，印上几朵梅花，还故意叼着作业本在我眼前晃悠。我生气了，它耷着个脑袋，“汪汪”地叫着，似乎在说“我也想做作业嘛！你就给我一次机会吧！”看着它可怜巴巴的样子。我投降了。“算了，这次就饶过你吧.”

虽然它很贪玩，但工作还是很尽职的。记得有一次，弟弟一家来看我。他们刚走到楼梯口。它一听有陌生的声音，就“汪汪......”的叫着给我“报警”，那叫声啊，整个楼都被摇晃了。每当我去散步，它总会像跟屁虫似得形影不离。那天我去广场找同学玩，它义无反顾的做我的保镖。同学刚想跟我来个久别后的拥抱，不曾想，它猛地跳出来，两只眼睛直盯着，弄得要决一死战似得，吓得同学撒腿就跑。到最后我也只能道歉的份了。

自从它来了我们家，有了它的陪伴，我的生活变得丰富而多彩，妈妈再也不用担心我会寂寞了。

四年级写动物的作文 篇3

我家养了两只小乌龟，稍大点儿的叫“明明”，稍小点儿的叫“亮亮”。

它们背着硬壳，硬壳上还有十几条花纹呢！它们的头尖尖的，整天缩在壳里，真是胆小鬼！它们小小的眼睛，圆圆的，眼珠绿绿的，嘴巴只有小小的一条缝，吃起东西来像个没牙的老太太。

明明仗着自己个大，经常欺负亮亮。这不，我端着一盘小虾米来喂它们，刚放到盆里，明明又要先下手为强。只见它瞪着绿豆般的双眼，努力拨动四肢，直奔食物而来。亮亮见此情景，也不甘示弱，连忙跟在明明身后向食物爬去。明明爬得快，便吧唧吧地先吃起来；而亮亮则爬到明明下命令后才敢吃。

明明看了亮亮一眼，好像在说；“哼，耐心等待，我吃饱了你再吃吧！”亮亮几次想上前，都被明明赶了回去。等明明饱餐后离去，亮亮才迫不及待地吃起来。每次看到这种情景，我都会严厉地批评明明，它也常常吓得把头缩回壳去，不敢正眼看我。可是每次看到食物，它就早己把我对它的教育忘到了九霄云外。这只强势的小乌龟呀，真拿它没办法！

四年级写动物的作文 篇4

小兔子活泼可爱，聪明机灵，非常惹人喜爱。

一身白色的绒毛大衣，一个棉花团似的短尾巴，两颗红宝石似的眼睛，水汪汪的，一闪一闪地眨着，最有趣的是它那三个瓣的嘴巴，总是一上一下的动着，有时还可以看见它那两颗洁白的牙齿，可爱极了。

它吃东西时最有趣了。它会先用前爪扒住胡萝卜，再用两颗洁白的牙齿把胡萝卜的“鼓肚子”咬上两条“小水沟”。突然，它的耳朵竖得直直的，好像听到了什么响动，紧接着立即把食物藏在身后，在笼子周围谨慎地巡视，过了一会儿，见没什么动静了，才慢悠悠地把胡萝卜拿出来，一屁股坐在笼子上，津津有味地吃起来。

它睡觉时也是蛮可爱的，把长长的大耳朵竖得直直的，时刻警惕着周围的动静，再把后腿伸直，就这么简单进入了梦乡。

啊，这活泼可爱的小兔子！

四年级写动物的作文 篇5

我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。

我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。 一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队!

小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧.我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中. 这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？

四年级写动物的作文 篇6

有一天，爸爸外出带回来两只可爱的小乌龟，我立刻被它们那可爱的样子吸引住了。我立即找来一个鱼缸，并小心翼翼地把它们放入鱼缸。

我抓起一只小乌龟仔细地端详着：小乌龟那椭圆形的外壳上，均匀地排列着多边形的图案，它的壳是浅褐色的。外壳周围有一圈深褐色的“裙边”，它们腹部也有硬壳，硬壳是深褐色的，上面还有十几个黑色方格，小巧的头上有许许多多的花纹，还有一张三角形的嘴……

我家的小乌龟非常喜欢晒太阳，每到中午，小乌龟都会把四只短脚和小尾巴伸出来，而且还会把脖子伸得长长的，伸了伸懒腰，好像在说：“好舒服，好暖和呀！”

最逗人的是它们“吃饭”时的样子，每当我把食物放到它们面前时，它们一拥而上，当我把食物倒下去时，它们就张大嘴巴，大口大口地吃起来，好像饿坏了似的。记得有一次，我把一只小虾扔给它们吃，它们一动也不动，我仔细一看原来，它们正在搜寻食物，我摸了它们一下，它们立刻把头缩进壳等到安全了，它们才把头伸出来咬住虾，我看到它们吃到一半时。我就用镊子把虾夹了出来，它们拼命地抢，最终，我还是把虾还给它们了。

我最喜欢这两只可爱的小乌龟了。

四年级写动物的作文 篇7

在我上二年级的时候，妈妈给我买了两只可爱的小乌龟，回到家后，便把他们放进了一只红色的桶里，那只桶对于乌龟来说简直是又小又高。

一开始，小乌龟们还乖乖地在桶里。过了一段时间，却发现乌龟们竟然用爪子把桶抓的响当当，仔细一看，只见大龟垫在底下，而小龟则趴在大龟的上面，这使我得到了一个结论：乌龟在桶里呆的时间长了，便开始厌倦这个地方了，他们在渴望着自由！刚开始,我不以为然。 但直到现在，过了三年了，乌龟仍然坚持得到自由，他们日日夜夜的刮桶，他们这样做的原因是：终究有一天，我们会爬出去的！这两只平凡却对自由充满了渴望的乌龟深深地打动了我。于是我决定，把乌龟放生了，我捧着乌龟们，和妈妈一起到了花园里，我找到了一条浅浅的小溪，在那里，我跟乌龟告别了。我的眼眶里闪烁着泪光，这是跟我相处了三年的乌龟啊！可是，我想到了乌龟也有生命的，他们不能永远做井底之蛙，他们需要自由，所以我停止了伤心！

此时我想对那些养着小动物的人说：“每一只动物都有生命，当他们需要自由时，当他们做出一切令你心酸的事就为了自由时，请你不要因为感情，而让动物永远做井底之蛙，请不要那么自私，为了自己的欢心，不让动物得到自由，换个角度思考，如果你被人困住了，你非常渴望自由，可困住你的那个人不给你出去，你会有什么样的感受？所以，动物也像人一样，他们也需要自由，我们没有权利阻止他们，但我们有权利让他们得到自己想要的！

四年级写动物的作文 篇8

我家养了一只小乌龟。它背着一个深绿色的壳，肚子上有几点花纹，头小小的，爪子尖尖的。我天天喂它小鱼吃。

我家的小乌龟，它很狡猾。我喂它的小鱼因为怕被乌龟吃掉，就躲在石头缝里。乌龟知道石头缝里有食物，就用爪子把石头扒开，把躲在石头缝里的小鱼一一咬死，然后吃掉一部分。它还不解气，又把鱼的尸体拖到最大的一块石头上，晒成鱼干儿。这是它凶残狡猾的一面。

我家的小乌龟也有可爱的一面。有一次，我逗它玩,把它从缸里拿出来，放在地上。小乌龟很害怕，它把头、爪子和尾巴都紧紧地缩在壳里一动不动。过了好一会儿，它把头慢慢地从壳里伸出来，左看看，右看看，然后飞快地把爪子伸出来，连忙爬到阳台的花盆下藏了起来，用植物的枝叶盖住自己。我找了好久，终于在吊兰花盆下发现了它。原来，它正躲在这睡大觉呢！我怕它再逃走，就把它放回了缸里。这是它顽皮可爱的一面。

这就是我家的小乌龟，既顽皮又凶残。我喜欢我家的小乌龟。

四年级写动物的作文 篇9

我最喜爱的小黑猫-写动物作文

我家里有一只漂亮的大花猫，大花猫的背是金黄色的，上面长着一道道漂亮的棕色斑纹，额头是棕色的，眼睛是黑色的，尾巴是浅黄色的。其它地方都是雪白色的。我们平时会放任它去到处玩耍，可最近这些天我发现它十分沉闷，身子也明显的变胖了，两个月之后，它生下了五只漂亮的小猫崽。

小猫崽们可爱极了，有一只是黑的，两只和妈妈长的一样，还有另外两只是花的。其中那只小黑猫比任何一只猫崽都小，都要瘦弱，每次都是哥哥姐姐吃完妈妈的奶之后才能轮得到它吃剩下的“残羹剩饭”。

就这样，小猫们一天天的成长着，它们的毛发变厚了，也有光泽了。它们的腿也更加强健有力了。大花猫为了训练它们，常常带着它们在大沙发上跳过来蹦过去。而那只最瘦弱的小黑猫却只能跳一两下就会不小心从沙发上摔下去。每次它摔下来，都是“猫仰马翻”的。并且会发出“喵喵”的叫声。我想它一定是摔疼了。可小黑猫三两下就翻身起来，继续跳上沙发和着它的哥哥姐姐们并同它们一起玩耍。

在小黑猫的身上也有值得我们学习的地方，你看它虽然摔倒了，但是它并不气馁，依然要爬起来继续尝试，继续努力。难道说我们不应该向它学习这种不怕挫败的精神吗？

我喜欢这只小猫咪，我想大家听我这么一说也都喜欢上它了吧！

四年级写动物的作文 篇10

一天，在放学回家的路上。我看见路边有一只受伤的小鸟。于是，我把它带回了家，回到家以后，我连忙拿出药箱给小鸟消毒包扎，然后我就给小鸟喂食了。小鸟在我的精心照顾下，小鸟的伤一天一天的。渐渐的我和小鸟也成为了好朋友。

有一天，妈妈对我说：“小鸟是属于大自然的，应该把它放回大自然里去。”我听了妈妈的话恋恋不舍的把小鸟放回了大自然。

我在心里默默的与小鸟说：“再见”!