小金鱼四年级作文4篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小金鱼四年级作文，希望能够帮助到大家。

小金鱼四年级作文1

小金鱼是一种可爱的小动物，很讨人喜欢。它十分漂亮，游起来轻松自如。

小金鱼娇小的面孔上，镶嵌着一对小巧的眼睛，身上密密麻麻的鱼鳞，光滑得好象搽过油，在七彩的阳光的照射下，鱼鳞上闪烁着晶莹的亮光。一条长头发似的尾巴总是在水里漂荡着，显得格外漂亮。

小金鱼可贪吃了，只要有人拿着装鱼食的瓶子在它眼前晃一下，它就会游到水面上，张着小嘴巴，似乎要来向我们讨吃的：“我要，我要吃！我肚子好饿啊！”而且还要不停地摆动它那美丽的尾巴，看到鱼食就拼命地啊呜一口吞下，吃完还会吐着泡泡，好象在说“谢谢，谢谢！”。可是如果不给它吃，它就会十分失望地沉到水底，象生了气似的，嘟着嘴巴，生气的时候它也还是不停地摇动着长长的尾巴，真是可爱。

有一次，我在喂金鱼的时候，不小心将鱼食洒倒在地了，当我弯腰在捡鱼食的时候，我看到小金鱼游到玻璃缸边，把嘴巴贴在玻璃缸壁上，一直在吐泡泡，好象想用它的“气功”把玻璃撞开，害得我象犯了错的孩子一样，赶紧从地上先捡起一些鱼食喂给它，感觉我都快被它逼得走投无路了！

我喜欢小金鱼！

小金鱼四年级作文2

爸爸给我买了一只小乌龟，我开心极了。

我把它放到我们家的鱼缸里，小金鱼看到小乌龟感到很好奇又害怕，小乌龟又何尝不怕呢！毕竟是新的环境，连动都不敢动，只是慢慢的把头伸出来一点点来探探周围的环境，看到小金鱼游过来，它赶紧把头缩了回去，这时小金鱼好像看出了小乌龟的害怕，但还是不敢轻举妄动，只是用嘴快速的碰了碰小乌龟的身体。“呀！怎么这么硬啊！这是什么东西啊！”就这样小金鱼的胆子越来越大，敢跑到小乌龟身边玩了，吓得小乌龟更不敢出来了，小金鱼好像在说：“胆小鬼，有本事你就出来，让我们看看你是何方神圣。”小乌龟慢慢的也熟悉了这个家庭，也敢把头伸出来了。小乌龟说：“我很丑，但我不是坏人，我们能一起玩吗？”小金鱼很痛快的答应了小乌龟的请求，“好啊好啊，我们一起玩吧。”

小乌龟和小金鱼成了好朋友，每天在水里游来游去，你追我赶，玩的可高兴了。

我也要向小乌龟一样，到了陌生的地方能大胆的表达自己的想法，如果总是缩在自己的世界里，那将永远都不会有真正的开心。

小金鱼四年级作文3

今天上课时，陈老师说：“我给大家请来了两位新朋友。”我想会是谁呢？这时，老师搬出一个鱼缸，只见两条小金鱼在鱼缸里游来游去的`。原来今天的新朋友就是小金鱼啊！

我凑近鱼缸，看见金色的小鱼比银灰色的小鱼小一些，我想金色的小鱼是不是妹妹，银灰色的鱼就是哥哥了。金色的小鱼真漂亮，它穿着金色的纱衣，扁圆的头，小小的眼睛像个小黑豆，它的嘴巴一张一合，好像在吐泡泡呢！

银灰色的小鱼全身银光闪闪的，就像是一位穿着银色铠甲的勇士，正在水中巡逻呢！

我看着水中游动的小鱼们，我也仿佛变成了小鱼，来到了小鱼乐园，我对小鱼们说：“我们一起去探险吧！”

我们来到了一个神秘的地方，金色的小鱼说：“这里一定有宝藏！”我摸了摸土地，觉得这里的土地很软，金色的小鱼又说：“我们赶紧行动吧！”说着说着，就从土地里钻出一个宝藏，我把这个宝藏打开，宝藏里面原来是鬼，吓得我一下子从幻象中醒了过来。醒来后才发现两条小金鱼还在开开心心地游着。

我喜欢这两条可爱的小金鱼，希望它们能快快长大！

小金鱼四年级作文4

我家养了一条小金鱼，它的全身都是白色的，只有头上有点儿红。眼睛又大又圆，像两颗黑珍珠。它在水里游的时候，身上的鳞片闪闪发光，我就给它起名叫“闪闪”。

今天完善，我发现它待在水里一动也不动，我拍了拍鱼缸，它还是不动，我非常着急，心想：这金鱼该不会死了吧？我急忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么小金鱼不动了？”妈妈回答说：“它可能在睡觉呢。”听了妈妈这句话，我突然想起鱼是不能闭眼睛的，害我白担心一场！

我正准备睡觉的时候，被爸爸叫住了，爸爸问：“你今天有没有给金鱼喂食？”我说：“我不想喂了。”爸爸严肃地说：“快去喂，不然它会饿死的。”

我无精打采地走向鱼缸，倒了一丁点儿鱼食。忽然我发现闪闪身体下面靠尾巴的地方有一条黑色细长的东西掉了下来。我很奇怪，那是什么东西呢？我仔细一看，这东西底下还有好多呢！为了搞明白这是什么，我拿了一根长长的棍子，碰了那个东西一下。没想到它断成了两截！我想，这一定是金鱼的排泄物！