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我的发明作文四年级

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我的发明作文四年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的发明作文四年级

我的发明作文四年级1

如果想要拥有自己独特的性格,那么就试试我的新发明——性格糖吧!

为了调试出效果良好的性格糖果,我到全世界各地游览了一番,购买了非常多的样品,让机器人小莉去太阳上采集了光熖,还采集了小男孩因为踩死了蚂蚁而流下的一滴眼泪。

我把这滴眼泪倒进了小羊模型中,然后加上光熖,立刻光芒四射。将混合物放入冰箱,过一会儿取出,再拿出备用的月影砂糖——顾名思义,就是用月亮的影子做成的砂糖——撒在这块糖上。

性格糖果的颜色是以阳光的澄黄为主调渐变的,上面的月影砂糖散发着诱人的光泽,给人一种乐观开朗又积极向上的感觉,怪不得吞下会变得善良呢!我又做了很多性格糖——蓝色的白鸽形糖代表文静,红色的太阳形糖代表热情……

看,一只可怜的流浪猫跑了过来,吃了善良性格糖的人立刻心痛地将它抱起,把它送回了家。

不和你多聊了,我还要去生产更多的性格糖果呢!如果你想拥有独特的性格,就来找我买性格糖果吧!

我的发明作文四年级2

我经过千辛万苦终于设计出了这款神奇的钢笔。

它的外观非常朴素大方它通体黑色笔的后面有个旋转按钮,它可以控制笔的粗细与大小,这支笔还有三大神奇之处。

第一种神奇之处是这支钢笔里没有笔芯,只有一个空气过滤口,它能过滤空气中的杂质排放出新招的空气,并把杂质改造成黑墨水用于书写。这个特别之处可用于防止考试突然断墨而产生的失误,所以这支笔不仅永远有用不完的笔墨,还能净化空气。

第二个神奇之处是这支钢笔可以提快写字速度,之所以我安装这个系统的原因是我的书写速度太慢了,有好几次老试时我的习作都没写完导致我者的很不好,所以这支钢笔可以通过发射出电磁波来刺激大脑让手指变得非常灵敏,就可以提快写字速度了。第三个神奇之处是这支钢笔可以帮我们检查错字相信大家都在为分不清错别字而苦恼吧!所以我特意加了这一个深得人心的功能,它就是错字检查,它的中间有个全能的芯片,芯片中载入了世界所有的汉字,我们写作业时只要有错别字它就会闪光提

我发明这支钢笔神奇吧,我真想让它用于每个学生。

我的发明作文四年级3

众所周知,普通的战斗机只能往下面投炸弹和发射子弹,飞行的速度也不够快,但我发明的战斗机可不一样哦!

我发明的战斗机是把枪筒做成激光枪筒,瞄准敌人后,一炮下去‘轰’的一声巨响,敌人就会被炸的粉碎。把这投炸弹的地方做成追击版重机枪,瞄准敌方战斗机的‘命根子’,一枪下去敌方战机就会直接报废。战机的翅膀上面有两个激光枪筒,攻击力超级强大,敌人一来,玩死你,哈哈!

不仅仅是强大,它还有一个秘密武器呢!这个秘密武器就是变身战神机器人,战神背上有两个翅膀,一只手里拿着一把无敌神剑,腰间挂着一个剑鞘,肩头安着一把激光枪,如果敌人来了,激光枪一枪一个,如果敌人打不死的话,战神就拔出神剑一招把他劈成两半,敌人就会完全被打蒙了,只好举白旗投降了。

怎么样?我发明的战斗机厉害吧!如果我把他送给部的话,一定能让祖国的武器设备前进一大步吧?

当然,我以后一定好好学习,争取能把这个伟大的梦想实现!

我的发明作文四年级4

我想创造一辆属于中国的万能战车。

它采用现在最新科技——纳米技术制造而成,比钢铁还要结实百倍,而且非常轻,人也可以把车搬动。

它拥有装甲车一样坚硬的外壳,可以像坦克一样发射炮弹,也可以像越野车一样公路、山路随便奔驰,还可以像飞机一样在空中翱翔,这辆车几乎可以天下无敌了。

它的外形很霸气,而里面很简单。只有两个机器人和一个人在里面操作。我们可以用它来保卫边疆,如果战车雷达发现有入侵者,它就会第一时间发出警报,并把信息传送出去,及时做好应对措施。

遇到地雷,外部装甲就可以轻松防御,导弹来了使用反导弹系统进行抵御。如果你想攻击的时候就可以用炮台来攻击。如果你想飞上蓝蓝的天空上,你启动飞行模式就可以在蓝蓝的天飞上威武地飞来飞去。

我的发明作文四年级5

我长大想发明一种能够飞天,入地的汽车,而且车里有很多全自动的按钮可以干很多的事情。它的外皮非常坚固,用非常锋利的东西也损伤不了它,而且它还不怕火。

它可以飞到天空上看一看天空中的小鸟,还可以看一看千变万化的云彩,它还可以入地,看看地底下有什么宝物,还可以去地核里去探索地核的奥秘;它还可以潜水,到水底看一看海底的生物,还可以在海里和鲨鱼近距离接触,还可以跟鲨鱼拍照片,它还可以隐身,如果你在开车,后面有个强盗在追你,你就可以按钮,这样强盗就看不着你了。

它还可以带你去宇宙太阳上去,看看太阳黑子到底有多大,可能你不相信,可是我创造的汽车多高温度也不怕,还可以去月球里去探索月球有没有生物?这就是以后我要发明的汽车。

我的发明作文四年级6

每一个人都有一个伟大的梦想,而我也不列外,我想发明一张智能课桌,因为现在的课桌又庞大又重,用起来很不方便,而且夏天太阳一晒,课桌会很烫,冬天课桌又会很冰,所以我想发明一张智能课桌。

它的样子和普通的课桌一样,颜色多种多样,可以随着你的心情而变化。当你生气的时候,只要一拍,颜色就会变浅;当你心情好的时候,只要一拍,就会变成七色彩虹。它可以折叠,节省空间。它还可以自动调节温度,当夏天来临,天气变得很热,你只需要按一下课桌左上角的蓝色按钮,桌子两侧就会自动变出两个风扇,这样你就可以边上课边享受清凉;当冬天天气寒冷的时候,你只需要按一下桌子右上角的红色按钮,这样桌子就会自动变为人体所需要的热度。别以为这样就结束了,它的本领还多着呢,当你按下了桌子左下角的白色按钮,桌面就会变成电脑显示屏,课桌抽屉里也会自动变成电脑键盘,而且它太阳能的。既环保又方便,按右下角的黑色按钮,桌子就会变成一张简单舒适的小沙发,这样就可以在课间休息的时候使用了。

希望在未来的世界里,这张智能课桌梦被大家认可并广泛使用,这就是我的梦想。

我的发明作文四年级7

我想发明一种特殊的文具盒,让它服务于亿万学生。这种文具盒是由特殊材料制成的,48种外表颜色和一万种图案可按键选择。它比塑料还轻,比钢铁还硬,耐摔耐磨、永不生锈。

它除了具备一般文具盒的功能外,还具备以下几个特殊功能:

1、防治近视。把它放在课桌上,它能放射出一种让人觉察不到的光,这种光对预防和治疗近视有奇效。这种光还能有效刺激大脑,让人头脑清醒不走神,专注听讲想问题。

2、透视扫描。把各种课本、课外读物、词典等,放在文具盒的下面,按下“透视扫描”键,3秒钟就能把书本里的内容扫描并储存进文具盒的微型电脑里,这样上学时就不要背沉重的书包了。

3、语音识别。只要对着文具盒说普通话,它就能听懂,并在显示器上回答你的问题。按下“语言”键,它还可以用各种语言回答,查词典、找资料都非常方便。

4、上课补充。老师的'课讲到哪里,文具盒上的显示屏就会显示那里的内容,并自动会把重点处标上符号。老师没有讲到的地方,它会用最简洁的文字给予补充。

世上只有想不到的事,没有做不到的事,我想在不久的将来,我一定会发明出这种特殊的文具盒。

我的发明作文四年级8

同学们,你们是否有过这样的经历:由于每天的作业很多,放学一回家,就要忙于做作业,直到晚上是十一、二点才能睡觉。特别是考试的时候,时间更紧了,人也更累了。不过有了这台机器以后,一切都会发生变化。

我的这台机器可以随意变大小,大至一间房子,小至一粒灰尘。更可以佩戴在手上。它像手表一样的形状,更可以看时间。不知情的人还以为是真的手表呢。不过,在看时间的屏幕左右两边有两个按钮。一个是红色的,一个是绿色的。红色的那个是放作业托板,只要把作业本放进去,看时间的屏幕就会停止运作,这时候,你只要看着屏幕,脑子里想着作业的答案,这个机器就会把你想到的内容写进作业本里。相当省时。有些人会问,如果想错了答案怎么办?不用着急。当你把你想到的内容输入进去以后,写出来的答案使用铅笔打印的。

这个机器会提醒你是否需要更改,如果说是,你就要选择题号,再更改答案。而绿色的按钮时在你更改完答案后,帮你进行一次检查。检查出错误的地方,再提醒你改正。

说了半天,也许你会问,这台机器叫什么名字啊?我就会告诉你,它叫——“小朋友吃棒棒糖”!

我的发明作文四年级9

“喂!爸爸,我已经到学校了!”这时,你们可能在想小学生怎么会有移动电话呢?哦,忘记告诉你们了,这是我发明的超级文具中的文具盒。

这个文具盒跟别的文具盒不一样,它的右上方有一个小方框,这个小方框是台微型计算机,它可以储存文字信息。如果你有哪个字不会写,只要轻轻一点这个字就会出现,更奇妙的是你能够打电话,你只要说出电话号码,它就变成了一台可视电话。打开文具盒,里面摆放着各种文具,每种都有自己的特点。

就自动铅笔来说吧,你不管用了多少根笔芯,它还能往外送,因为它有自造笔芯的本领;再说钢笔,它好象总有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得,别看它在文具盒里只有20厘米长,若要把它伸长,足足可以达到50厘米,够长了吧;还有圆珠笔,它的两边分别有两个小型电灯,就是在停电的晚上,它也能帮你写作业;最后是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉铅笔字,而它还能擦掉钢笔、圆珠笔等多种墨迹。

这就是我发明的超级文具,还不错吧!

我的发明作文四年级10

未来的我成为了一名环保专家,因为我发明了一种环保机器动物——环保清洁鸟。

环保经典鸟有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,机翼一样的翅膀,它能飞,能下水,也能在陆地上行走。

它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,只要看到一点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾吃进肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就会变成了肥料,然后环保清洁鸟就会飞到农田,花丛,或者是森林,把肥料投放下去。

环保清洁鸟的第二个功能是净化空气,它会凭借自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气,并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,变成了新鲜的空气,重新排放出来。

环保清洁鸟的第三个功能是净化水,它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝然自动计算出水的污染程度有多少。根据数据处理,环保清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后水就会变得清澈见底了。

就是我发明的“环保清洁鸟”,你说神奇不神奇?

我的发明作文四年级11

一个星期天,我写完了老师布置的作业,闲着没事,就在家里拿起一本书看。突然,我看见壶的盖子不停地跳动,我把水倒进暖瓶里,脑子里突然有种想法在闪动,如果水开了看不见,水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶,因为当时全家人都不在家。我得想个办法,防止把水壶烧化,我灵机一动,如果把一个铃铛系在壶盖上,再把一根小绳系在一个钉子上,然后,把钉子钉在墙上,水一开,铃铛不就响起来了吗?

我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在壶盖上,再把钉子钉在墙上,然后把一根有细又长的小绳子挂在上面,我把水装进壶里,过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:“不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我想我家的水壶再也不会被烧化过。

从这件事中,我明白了一个道理:无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。

我的发明作文四年级12

上次,我参加了县里的小发明比赛。昨天放学回家,妈妈告诉我:“你的小发明得了三等奖!”我听了可高兴了。

这个小发明叫“方便刀叉”,它一头是刀和叉,另一头是筷子的形状,出差用餐时,不管吃什么都很方便!我是怎么想到这个小发明的呢?是在今年暑假,我和妈妈到山西、内蒙古去游玩乘飞机时想到的。在飞机上用餐时,我和妈妈点了面条。我平时吃面条都是用筷子的,可一次性餐具中只有刀和叉。这下可麻烦了,我只好用刀和叉不停地拨弄盒子里的面条,可怎么捞也捞不起来,吃了好久还没有吃好,真不方便!那时我想,如果把刀和叉的另一头做成筷子一样的形状,掉过头来就可以当筷子使用,那该多好啊!旅游回来后,我们就动手做起来,完成了这个既简单又实用的小发明。

同学们,其实想要搞小发明也不难呀,只要在生活中注意观察,多动脑筋,我想我们会有很多小发明的。

我的发明作文四年级13

如果我是发明家,我要发明一扇无敌窗户。当小朋友心里想去任何地方,只要打开窗户就能到了,这么一来我每天就不必担心上学会迟到,也可以到世界各地玩。

如果我是发明家,我要发明一张美食巾。只要把想要吃的食物跟它讲,它就会马上变出来,以后每个人都可以吃到自己喜欢吃的食物,这样以后就一有饿肚子的人了,还可以帮助非洲的难民。

如果我是发明家,我要发明一种隐身披风。只要穿上它,可以穿透墙壁,也可以隐身不会被看到,如果有小偷来偷东西的话,就可以听到小偷接下来要干什么,并且告诉警察。

如果我是发明家,我要发明一支魔力棒。只要挥动它,心中所有不快乐、烦恼的事情都能一扫而空,全部都能忘记,还可以挥动它,想要的东西都能变出来,帮助许多小朋友的烦恼消失,想要的东西出现。

我的发明作文四年级14

在21世纪,科学越来越发达,人类已经踏上了科技之路,对各个领域都有了很大的了解,可是,人类要探测海底怎么办呢?

你会说:"可以用机器人呀!”可是,在海底巨大的压力可以直接把一块钢铁压烂,更何况是机器人,再说了,机器人也会没电,又不防水,根本不可能探测。

现在,不一样了,我要发明一种机器人,它可以探测人们去不了的地方,比如海沟等等,它还有着很耐压的钢板,即便在水压一千万牛顿的海域也能轻松自如。在一般的机器人里,只要一会儿就会没电的,现在它有一个海底吸能器,能把吸进去的阳光转为能量,另外还有三个备用的“核能站”,即使在水里探测几年也不会用完。

电力、防水的问题解决了,只是万一在海里碰到大白鲨怎么办?不用担心,在这个时候机器人启动隐形模式,这样大鲨鱼再也找不到它了。

还有一点,机器人遇到大海浪会冲坏吗?机器可是最怕坏的呀?哈哈!这个就不用担心了,因为,在在机器人的表面有一层保护膜,就是大风暴来了也不用弄坏的!

哈!希望以后科学更发达,就等着我们来发明这种机器人呀!

我的发明作文四年级15

今天上午,我在家中写作业,写错了几个字,拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多脏东西,我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。

可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起来;我在屋里来回踱着步子左思右想,这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,它们能将地面的东西清理干净,我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。

究竟怎样做呢?我继续想着,忽然,我灵机一动,想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔,这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫,就没有橡皮屑了。

制作开始了,我首先在橡皮的一端挖了个洞,不能太深也不能太浅。接着,把毛笔放进洞里,然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝,那就再用透明胶粘几圈,这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干,就可以“投入使用”了。

干净橡皮擦,既能擦铅字,又可以不留一点橡皮沫,真是一举多得。

怎么样?我发明的干净橡皮擦不错吧?看来只要肯动脑筋,勇于实践,我们每个人都会有所创造。