关于小学四年级作文集合7篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
接下来是军训，这日子值得简单回顾。
首先认识了一个叫刘琴艳的女生。排队是此人出现在我后面，我很友好的与她谈了起来，大概说了一些“今天天气不错”之类的话。此君很腼腆的笑而不语。但我仔细打量这女生，又高又壮又黑，跟个高高大大的男孩子一样。之后一起混熟了才发现他一点都不腼腆，到跟她的样子一样，一肚子坏水。此外，这是一个如林谦琴执着于文学一样执着于化学的人，以及本人的同桌和后桌。
本人的下铺是个叫陈洛莉的家伙——要不是最后一个字，肯定是男生！此人……貌似是我初中校友。至于为什么说“貌似”，是因为我直到高中和她同班才认识她，可是她偏偏对我初中事迹有所耳闻，倒不如说成了如指掌算了，和林谦琴也是有着点头之交，弄得我们好不尴尬。但由于睡上下铺的缘故熟起来很快，我逐渐发现这人对足球了解可不是一般二般，可以算是行家了。由于我的执着，她很快在我的带动下对文学产生了好奇，也产生了兴趣。
接下来相熟的就是同桌李罗琴和后桌杨欣莎了。
李罗琴的口音一听贬值是北方来的孩子，互相认识后一聊，竟也是位奇幻文学的爱好者，谁知一深聊，才发现对彼此的奇幻理念不敢苟同。于是之后的岁月里，我们一直在诋毁对方所喜欢的奇幻小说的同时致力于改造对方的奇幻理念。但就是这么奇怪，她是跟我玩的最好的一个朋友（与此同时，凌夏天插了一语：注意是朋友，不是闺蜜，闺蜜是林谦琴。夏天听了马上说：别人说话少插嘴，否则就不提你了。于是安静了……）
杨欣莎这个人在军训时就大大地风光了一把。会弹钢琴，于是乎在军训汇报演出时我们班的节目全是她伴奏的。这厮还会玩魔术，一个硬币转来转去转来转去，就转没了，总是这一套，不过还挺有意思，叫人琢磨半天才琢磨出来。
前面那一桌截然不同的一对好学生。张茜茜和邓杏思。张茜茜看起来更严肃点，做题目时还会挺大声的喃喃自语，偶然没来头的说两句能让人喷饭的话；邓杏思倒像是每分每秒无论何时何地都在于我们插科打诨。但就是这么两个人，理科成绩令人叹为观止。
对了，忘说一个重要的人，杨芳。从一开始在教室和宿舍里与我混了脸熟，可某次我与李罗琴讨论奇幻文学时，这个路人甲就来插嘴了，一来二去便熟了。我总觉得这个人和我最相似，所以一同露面的时间也最多，一起去接水，一起去WC，午饭后一起去练引体向上。
军训的日子还是值得简单回顾一下的。每天都把我们放在太阳底下暴晒，大家自然叫苦不迭，某天听见教官唱“我们的队伍向太阳”，不知某位前途无量的同志当即哼了一首“我们的队伍晒太阳”，一排听见的人都笑得抖了起来，万幸的是没有被教官逮到。每一顿饭谦琴那桌女生吃不下的东西都被她送到我这边来（爱问姐问：为什么你不跟你闺蜜一桌？凌夏天答道：谦琴她人缘太好了，一堆人跟她挤着吃，我正准备开路时，我那帮姐妹拽着我去另一桌），最后一天晚饭她们居然送来了10多个猪排，没想到我那一桌的姐妹竟超爱吃猪排，姐妹们抢得开心，我也开心，我从来不爱吃那玩意儿。
还看了一部具有教育意义的电影，用我的话来说无非就是教育大家珍惜亲情，我的天居然有女生被感动的抽抽嗒嗒的哭了起来。
最后晚上的军训汇报演出，最后大家都很High的站在板凳上会与荧光棒，真不知道这股兴奋地傻劲儿是打哪儿来的。
小学四年级作文 篇2
今年寒假，每当我路过东方红大桥时，总能看见很多人在桥上喂海鸥，那情景十分有趣。所以我和表弟、表妹、叔叔、妈妈一起买了几个馒头面包去桥上感受喂海鸥的乐趣。
刚到东方红大桥时，海鸥们还都在水面上游荡。我们刚扔一小块馒头，就引来了成群结队的海鸥，水面上顿时不见一只海鸥的踪影，原来它们都飞到空中来向我们要吃的了！海鸥们有雪一样白的毛，尖尖的红嘴巴，闪闪发光的黑眼睛，就像两颗黑宝石，十分有灵气。这些海鸥还有一个别名——红嘴鸥。海鸥们引来了很多围观者，喂食者，东方红大桥顿时成了鸟儿的乐园。我再往空中仍一块馒头，有两只海鸥马上飞来喳喳地叫着来抢食，其中一只海鸥以超速飞来，抢过了馒头，看见那一幕的围观者高声为海鸥欢呼，似乎海鸥们在举行抢食比赛。我扔越多的馒头，飞来的`海鸥就越多，海鸥们都快要把我埋没了！一直不敢给海鸥喂食的妹妹也鼓起勇气，尝试了一番。她掰了一块面包，准备往空中投。
这时飞来了一只小海鸥，它好像知道妹妹要给它吃面包，就停在空中摇晃着小脑袋，眨着豆大的眼睛，不停地拍着翅膀等妹妹给它扔面包，妹妹把面包一扔，小海鸥敏捷地接过面包，朝妹妹和我点点头，似乎在说：“谢谢你们！”妹妹高兴极了,对我说：“姐姐，喂海鸥真有意思，我还要喂！”我给妹妹一大块面包，让她去喂海鸥。这时弟弟从人山人海的东方红大桥挤过来，告诉我：“姐姐，你可以把馒头放在手里，让海鸥自己在你手里来啄食，可有趣了。”“真的可以吗？海鸥会怕人类的，肯定不行，它们不会来的。”我半信半疑地对弟弟说。“你试一下嘛。”弟弟说完这句话，又接着跑去喂海鸥了。我把拿着馒头的手伸出去，静静地等待海鸥来。马上就有几只海鸥飞来，在我手上津津有味地吃食。“你们居然不怕我！”我惊呼。海鸥不停地抢着食物，哪有时间理我呀！看着它们那可爱的模样，我真想摸摸它们洁白的羽毛，可我又害怕把它们吓着，所以就只好算了。海鸥的小尖嘴轻轻碰到我的手心，痒酥酥的，弄得我不禁哈哈大笑，但我又生怕吓着海鸥，所以手不敢动一下。很快，几个大馒头，大面包都被海鸥抢光了。这次喂海鸥，我还发现海鸥们都很团结友爱，它们虽然在抢食，但它们从来没打架，它们都很守规矩，每次只吃一块馒头，不论吃没吃到，都会飞一圈再来吃。它们有道德，遵守规定，我们人类也要学习它们哦！
现在，人类越发喜欢海鸥，正是因为这一点，它们对人没有畏惧感，和人类成为了好朋友，这次喂海鸥真开心！
小学四年级作文 篇3
今天的天气格外炎热，知了在柳树上唱着令人烦躁的歌，人们被热得谁也不想出门。
炎热的天气渐渐变得闷热起来了，知了的歌声也慢慢消失。过了一会儿，乌云密布、天越来越黑，就像是被一块不透亮的黑布笼罩住一样。只听：“轰隆隆，轰隆隆”的几声巨响，乌黑的天空一下子下起了倾盆大雨。我和妈妈赶快跑到楼口去感受一下凉意。
我们到了楼口往外看时，楼房、草地已是朦朦胧胧，我情不自禁地喊道：“哇！雨好大了啊！”只见雨水一遇到炽热的地面顿时飘起了水雾，风把雨连成了一片，分不清是雨是烟。我还是第一次看到这样的雨景，一时间都看呆了。
这时，听见妈妈喊道：“快看外面！”只见雨水中夹杂了许多白白的冰雹，有些还高高兴兴地蹦跳进了楼道，好像是要跟我玩耍。我拣起了一块，拿到手里冰冰的凉凉的，好舒爽啊！我把它攥在手里，一眨眼，它就消失了，只剩下一小滴水珠滚在我的手窝里，一吹就不见了。我一边拣一边玩，一块块冰雹融化在我的手里，我正玩的高兴，却见雨慢慢地稀疏了，冰雹也不再跑进来了，我着急了，还没等雨完全停下来，就冲了出去。
我深深地吸着清新的空气不禁喊道：“真爽啊！”一回头，看见那绿色的草坪上落满了珍珠般的冰雹，有大有小，真可爱。我拣了一大把，把它们堆在一起，细心地看了起来。只见水珠一点点地往下淌，我心疼地真想把它们抱在怀里。这堆冰雹一圈一圈的小了，只有一个拳头大了，只有半个了，小了，更小了，只有最后几颗了，不知不觉都变没了……
这场雨既给我们带来了久违的凉爽，又给我们带来了无限的欢乐，真希望明天再下一场雨。
小学四年级作文 篇4
一天早上，我和爸爸正在打扫卫生，突然发现窗户上有一只昆虫，走近一看，原来是一只天牛。我和爸爸想方设法把它给抓住了，觉得它挺好玩，就把它放进一个大罐子里养。为了让它氧气充足，我拿了个空心的小圆片遮在罐子上。还给它取了一个好听的名字——“牛牛”。
牛牛除了触须和背上的斑点是白色的，其余部分都是黑色的。长长的触须经常摇来摇去，好像在说：“小主人，快点给我吃的吧！”每到这时，我看到它那憨厚可爱的样子，便忍不住拿出几片叶子给它吃，它吃的津津乐道，我开心地笑了起来。
牛牛非常好动，天气变热了，它的性情也暴躁了起来。围着罐子不停地转圈，直到累了，它才肯罢休。时间一长，它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下，昆虫是属于大自然的，我把它放生了。
临别时，我和它都有点“依依不舍”呢！
小学四年级作文 篇5
“oh！真的很蓝药水，带上！”
“草莓？抓了一大把！
！也带上！”
“魔法书？肯定要带上！”
“oh！杏仁巧克力？我塞！
“怎么这么小？变——箱子变大！”
“塞塞塞！！！呼，一个魔法药水够难塞的！”
是的，格尔达是个女巫，不过，这个女巫正要旅行，格尔达这个女巫呢，是天秤座的，当然女巫也有星座。
“啊？女巫币呢？”
“烦死了，在这！”这是另一个女巫：兰格尔，准确的说，她们是亲姐妹。
“好啊，妹，你又去买恶作剧冰棒！”格尔达尖叫到。
“你去不去啊？”格尔达问兰格尔。“废话，本人当然要去。哦不！一！”兰格尔还像一个大小姐一样任信。“哦，对了，恶作剧冰棒带了没有？”兰格尔问她姐姐。嗯，带了。格尔达边收拾东西边回答。
“女巫传~恶作剧冰棒，恶作剧冰棒~哦~恶作剧冰棒~”
“哦呀！烦死了，你们魔法初学者只晓得恶作剧冰棒。”格尔达不耐烦的说。“潮语你都不知道，我还￥*%%—*……”兰格尔高傲的说。
“ok，出发吧！”
“带没带恶作剧冰棒？”
“烦死了，带了！”
“嗯------------”
出发了，格尔达这才意识到箱子太重了，变轻-------呼，刚才重死了！来到另一个女巫家------格兰。罗，格兰。罗是她们两姐妹的FRIEND“ohlle，格兰，你知道我要去旅行的，不过，本女巫是来问你点问题的---------”格尔达故意拖长一个最后一个字的发音。兰格尔长长的叹了一口气，因为她那“土里土气”的姐姐终于会用一点“潮语”了。
“我的发型药水怎样了？”
“呵，快好了。”格兰细声细气的说。我很奇怪，为什么一个阳光活泼的女巫会交上一个很斯文的女巫。
小学四年级作文 篇6
我每一天都会经历许多的事，有的会令我们感到悲伤，有的会使我们心喜若狂，还有的会让我们引以为豪。它们把我们生活中的酸甜苦辣、喜怒哀乐编织起来，汇集成了我们丰富多彩的人生。
说起我最高兴的一件事，那肯定是去年春天发生的一幕了。那天天气阴阴的，带着一丝寒意，我和爸爸、妈妈一起来到了郊外的一处小竹林，开始了一年一度的挖笋行动。我们拿小铲子在林子里仔细地寻找着，可是怎么都找不到小笋的身影。这时，忽然传来了爸爸的叫声：“找到了！找到了！”原来爸爸率先找到了小笋，我连忙跑过去，在爸爸的指引下，我看到了地上冒出的尖尖小笋头。这时，爸爸用小铲子轻轻刨挖，将竹笋周围的土层刨开，小心地挖到小笋头与竹鞭相连的部位，顺着连接处斩断，一颗竹笋就呈现在了我们面前。我得到爸爸的指导后，居然也很快发现了尖尖的小笋头。于是我按照爸爸的挖笋方法一会儿也顺利地将竹笋挖了出来。我将竹笋举得高高的，又高兴又自豪，心里像吃了蜜一样甜。晚上，当我吃着自己亲手挖的春笋时，心里别提有多高兴。
小学四年级作文 篇7
假如我会飞，我会飞到枝头，去仰望天空；假如我会飞，我会飞到天空，去眺望大地；假如我会飞，我会飞到天涯海角，做一只自由的小鸟……
假如我会飞，我会飞到那些遭受挫折而一蹶不振的人面前，给他们力量，带他们飞翔，让他们体验飞的感觉，让他们拥有自由、自信，让他们不再堕落，不再自卑。像我一样，学会自由飞翔。
假如我会飞，我会飞到那些失明的人面前。载着他们飞到太空，让他们感受白云的抚摸、大地的仰望和老天的祝福。让他们即使失明也可以看到梦想，让他们学会用心灵去看世界，让他们用心灵去感受幸福，让他们学会用“心”去飞翔。
假如我会飞，我会飞到贫穷的山区，带着那些失学的孩子，飞向繁华的城市，让他们学习，让他们快乐，让他们交上新的朋友，让他们看到梦想，带他们飞到天边，对着白云说：“我会成功，因为我会飞翔。”
假如我会飞，我会飞到天边，撕下一朵白云，带到课堂，让教室里疲倦的同学们乘着云去天空游玩，让他们尝尝云儿的味道，让他们在天上实现梦想，让他们为再次乘上白云而努力学习，因为他们要学会飞翔。
假如我会飞，我会做很多力所能及的事，帮助那些因“翅膀”受伤而摔倒的人，帮助所有的人，因为我会飞……
