【必备】小学四年级作文300字汇总五篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学四年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文300字 篇1

我的课余生活像七彩的图画，我的课余时间喜欢体育运动，最喜欢玩滑板车。

滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始，我不会滑，只能慢慢地推着滑板车走，掌握不好平衡。后来，我就可以一只脚踩在车上，另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习，我能双脚踏在车上向前滑了，而且可以滑得很远。我还学会了急刹车，原地转弯。

每到假日，我都要到世纪广场去玩滑板车，那里的风景很美，我踏着滑板车，在喷泉四周滑行，一阵风吹来，细小的水珠洒在脸上非常凉爽，一会儿踏着车子追鸽子，一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快，心里开心极了。

滑板车给我的课余生活带来了快乐，使我锻炼了身体，增长了知识，培养了勇敢的意志，丰富了我的课余生活。

小学四年级作文300字 篇2

我的家乡在巍峨的大巴山东部，那里山清水秀，万里长江就从家门口经过……我喜欢我的家乡，尤其喜欢家乡那四季变幻的大山！

春天到了，大山的颜色丰富起来。瞧！山林中五颜六色的花儿竞相绽放，你不让我，我不让你！粉红色的桃花、洁白的梨花和杏花、金黄色的油菜花……还有那些不知名的野花，一丛丛、一树树，美丽极了！树木也抽出了嫩芽，郁郁葱葱，大山一片生机勃勃的景象！

夏天，在太阳公公和雨露姐姐的照料下，树木长高了，变得强壮而挺拔，大山一片墨绿！偶见悬崖上的百合一枝独秀。我来到大山里，树木撑开大伞为我遮挡阳光，鸟儿在枝头为我唱歌，香甜可口的野果子为我解渴，捡拾山野蘑菇给我带来无限欢乐……大山一片热闹景象！

秋天，秋风萧瑟，大山的颜色黄中带着绿，绿中点缀着红。缤纷落叶，像一只只蝴蝶，纷纷投入大地母亲的怀抱！满山变换的色彩让那些摄影爱好者流连忘返！大山一片忙碌的景象！

冬天，山顶上白雪皑皑，大山犹如披上了一层洁白的面纱。火红的腊梅傲然俏立枝头，给寒冷的冬天带来一丝温暖，大山一片安详的景象！

家乡的大山五颜六色，我爱家乡的大山。

小学四年级作文300字 篇3

今年寒假我和乐乐去外婆家玩。到了外婆家外公给了我们几张游乐园票。

走进游乐园，里面的人可多了，玩的`东西也很多有：拉空竹、台式足球、沙画、大头贴、猜谜语和走迷宫等等。

最搞笑的是迷宫了，我们走进去一看，啊！里面原先是原始森林还有许多‘陷井’呢！我和乐乐在里面捉迷藏，虽然这个迷宫有点简单，但是我们还是玩得不亦乐乎。

最难的要数玩空竹了，我把空竹放在一根绳子的中间，轻轻提起两端来，空竹就掉了下来，我试了好几次，还是不行。我不放下，最后最后提起来了。正当我得意洋洋时，空竹又和绳子缠在一齐了，空竹就掉了下来。唉！真难呀！

猜谜语也很好玩，我还猜出了一道题（但是是在爸爸的提示下才猜出来的)。题目是：“日照海南”打海南的名胜。你猜出来了吗？对了，然后它就是海南的太阳岛。台式足球是什么游戏呢？我们走进一看，原先是一张桌子边站着四个人每两个人为一组，手里各自操纵几个小人，然后看谁先把球踢进对方的球门，进球最多的球队获胜。

人气最多的是大头贴了，里三层外三层，我们挤也挤不进去就只好放下了。

走出游乐园时，我们每人手里捧着一个吉祥兔，这但是奖品噢！

小学四年级作文300字 篇4

现在，越来越多的人因为太忙，而没有时间吃早餐，长期不吃早餐对人身体很不好，怎么呢?

有了，我们可以造一种早餐机器人，它左手上有一个迷你微波炉，右手有一个珍珠炒锅，可以炒菜，它身体中心还有一个小冰箱，里面可以放食物。

前一晚上把明天想吃的早餐所需食材放进冰箱，并预定好时间，第二天一早，起床就可以吃到香喷喷地早餐，如果菜凉了，不需要重新炒，只需要把菜放进微波炉里热，就可以吃了。

机器人还有一个功能，就是提供牛奶，如果觉得只吃早餐没什么味道，机器人还能给你牛奶喝，机器人人地小冰箱会制造牛奶，牛奶只要每

天从冰箱里取。

如果你吃完早餐不收拾桌子，机器人会提醒你，如果你还是不听话，机器人就会狠狠的惩处你，比如第二天不给你做早餐。如果每天都把桌子收拾得干干净净，机器人也会奖励你，比如早餐做的越来越好吃，越有品位。

从现在起，就不会有人在早上饿肚子了。小朋友，我的这个机器人是不是很棒啊!

小学四年级作文300字 篇5

这个道理看似简单，做起来可不容易，我就有这样的经历：三年级时，我的一篇作文《烟花》得了优，可因为在那之前我的作文从来没有得过这么好的成绩，所以老师对我的这篇作文也产生了怀疑，便当众教育我写作文不要让父母教。我没有让父母教我呀，我在心里想，可我天生胆小，不敢反驳，只好憋了一肚子委屈坐在位置上。

终于熬到了下课。这时，耳边传来几位女生议论作文的声音，忽然听到了我的名字，，我就扭过头去，仔细地听。“成嘉慧的这一篇作文写得那么好，肯定是父母教的！”“嗯，肯定是的。”这些话仿佛当头一棒，顿时，羞愤涨满了我的心，同学怎么可以这样说我？“我没有让父母教！”我在心中怒吼，怒火在我心中燃烧！但又无法发泄，只好对那位同学怒目而视。“我一定要让他们好好看看，我都是靠自己的实力！”我在心里发誓。

同学说出这样的话，我应该宽容、理解她，她不理解我，我可以与她沟通，而不应该将此事耿耿于怀。

如今，我已经可以向她宽容地微笑，和她愉快地相处。原谅别人的误会，给别人弥补的机会，这不是很好吗？