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有关四年级同桌的作文汇总九篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的四年级同桌的作文9篇,欢迎大家分享。

有关四年级同桌的作文汇总九篇

四年级同桌的作文 篇1

在不长不短的时间里,我们做了两次同桌,或许这就是缘分吧。

我们在第二次做同桌时,一切就像往常一样。一起补作业;偶尔在测试的时候瞄一眼她的卷子;笔记没记全的时候看一眼她的书;课下我们一起聊天,一起犯花痴;一起讨论她的暗恋对象;一起给同学起外号…

一切都是那么安详,看起来就是普通同桌的日常。

现在看来,就十分美好。

她很喜欢笑,貌似笑是她的常态。我也喜欢笑,所以,我们都是太阳的孩子。我们走过阳光,走过阴雨;我们路过幸福,路过寂寞;我们仰望天空,我们感受微风。

你坐在我的右手边,我们互相勉励,互相畅天说自由,说梦想,一起打打闹闹度过了一天又一天的时光。

或许,多年以后,如果我还能记起同桌的你,你还能记得同桌的我,愿我们还能一起分享年少的轻狂。

四年级同桌的作文 篇2

我的同桌叫“张亚润”,她有着一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,她虽然不是很高,但是很瘦。她很爱笑,笑起来很甜美,她既是我的同桌,又是我的朋友。从一年级我俩就是好朋友,一直到现在,这里边有欢笑,也有争吵。

她的性格有些怪癖,记得有一次她曾经为了一件小事情对我雷霆大怒,不过她也挺懂事,有一次去她家玩,看见他的父母特别忙,都没有时间照顾她的弟弟,她写完作业就赶紧去照顾她的弟弟。

她很乐于助人,在我困难的时候经常帮助我,有次上数学课的时候老师让我回答问题,可我却回答不出来,她就给我塞了一张纸条下课的时候,我打开一看,纸上居然写着刚才的问题的详细的解说答案。还有一次,我忘带了铅笔,我就向同学借,可是他们都不借,只有她借给我了,这些事情让我深深的感动。

她也非常的活泼开朗,做事情总是充满了正能量,跟她在一起让人心旷神怡,这也是我欣赏她的地方,虽然我们之间有些小插曲,我俩总能化干戈为玉帛,我觉的朋友之间应该坦诚相待,互相帮助,互相学习,互相鼓励,在学校里,我们是同桌,但是在校外我们是非常要好的朋友。

在新的学期里,让我们的成绩,友谊更上一层楼。

四年级同桌的作文 篇3

有人敬佩医生,有人敬佩军人,有人敬佩警察,而我却敬佩我的同桌-卢奕霖。

我的同桌是个漂亮的女生,有一双大大的眼睛,弯弯的眉毛,圆圆的脸蛋,红红的樱桃小嘴,长得胖胖的,非常可爱。她的性子有点急,但是对人特别好,她也是我的小组长。

卢奕霖学习优秀,每次考试都名列前茅,几乎都是排在前五名,在学习上她给了我很多帮助。有一次,数学老师给我们讲题并且要做到作业本上,我听了一会儿,就有点走神,等老师讲完后,我就按自己想的做了,可是检查了一遍后,却发现还有一题不会,怎么都想不起来老师怎么讲的,就开始努力地在脑海里回忆,越想越着急,都怨自己上课不认真听讲。十分钟过去了,二十分钟过去了,半个小时过去了······直到下课铃声响了,我也不会做。教室里充满了吵闹声,欢笑声,而我心里特别难受,坐立不安。这时候,我的同桌-卢奕霖,看了看我满是汗珠的脸庞,就过来问我是怎么了,听了我的回答后,她笑着对我说:“别担心,让我来帮你吧!”我点了点头。只见她看了看我不会的题,就在纸上写着解题方案,写好后歪着头思考了一下,就给我讲解起来。随着她的讲解,我的思路渐渐清晰起来,很快我就算出了答案。啊!终于松了一口气,我心上沉重的石头终于落了下去。

"赠人玫瑰,手留余香"。谢谢你我的小组长,在我最需要帮助的时候帮助了我.这就是我的同桌-乐于助人的卢奕霖。

四年级同桌的作文 篇4

在学校里,我最好的朋友莫过于我的同桌了。她是我们班的学习委员。她的个子不高,有一头又黑又长的头发,一个肉嘟嘟的樱桃小嘴,眉毛下有一双清澈明亮的大眼睛,那双眼睛好像会说话一样。

她特别喜欢看书,于是大家就送给她了一个雅号,叫“小书迷”。每节下课她都会从课桌里拿出一本课外阅读书看。别人找他出去玩的时候,她总会说:“我正在看书呢,你们自己出去玩吧!”于是大家都出去了,而她呢,还在目不转睛的盯着书看,直到上课铃响了,她才恋恋不舍的把书塞进课桌里。

她不仅看书,还喜欢帮助同学,有一次我有一道应用题不会做,就去请她帮忙,她二话不说,马上就答应了。只见她先拿起读了读,然后拿起草稿纸,一会儿量线段、一会儿画图、一会儿计算、一会儿又咬着笔杆陷入沉思。嘀嗒嘀嗒时间老人慢慢的溜走。过了一会儿,她的脸上露出了一丝微笑。紧接着,她挥舞着笔在草稿纸上写下了一串又一串的阿拉伯数字,最后,题被破*了,我和她的脸上露出了笑容。

大家知道她是谁吗?她就是我的好朋友——苏洁。

四年级同桌的作文 篇5

明天你是否想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经爱哭的你……一首同桌的你在我耳边响起,每次听到这首歌。我都会想起我的同桌,也是我的好朋友——李鹏飞。

初次认识他的时候是在四年级,那时候我们俩恰好做同桌。他有着圆圆的眼睛,高挺的鼻子,胖乎乎的小脸蛋,像一个大红苹果一样,有着樱桃一样的小嘴,他笑起来的时候有两个小酒窝,他很爱笑,他生气的时候也会笑着,有一次我一不小心把他的水杯给弄破了,我对他说对不起,他说“没事的,我们两个是兄弟,水杯坏了可以再买”我们俩的感情是不是很好!

我记得还有一次,我们准备放学了,我的钢笔掉在了人群中,那只钢笔是我的妈妈送给我的生日礼物,他看我非常紧张,他就对老师说“老师,我朋友的钢笔掉了我能捡起来吗”老师说可以,他把我的钢笔捡起来后,还给我说“以后小心点”

这就是我的同桌,我的同桌是不是又严肃又可爱呢。

四年级同桌的作文 篇6

我的同桌是我们班的班长——王祎林,虽然是班长,但也很调皮。老师不在的时候,他就是我们班的“疯狂4人组”(“疯狂4组”的成员有:彭德铭、周世宸、王江东、王祎林)

王祎林“小”第一特点:写的字小,他写得字比蚂蚁还小,昨天老师留的作业是A4纸上默写古诗,到了学校我拿了一张整张的、密密麻麻的A4作业来到学校,可见王祎林只拿着一张纸条我说:够吗?怎么看着不够啊!最后我仔仔细细的看了看,的确,一点儿也没少,老师每次让抄课文时,总是会看看我们,一个写字大,一个写字小,老师就会无可奈何的摇摇头。

王祎林“小“第二特点:嘴巴小,虽然他嘴巴小,但是喊起来声音不知道有多大呢!,这一次,老师出去培训,由王祎林来管大家,午读时候,班里边特别乱,王祎林终于忍不住了,大吼起来:“闭上嘴”大家都愣住了。

王祎林“小”第三特点:名字叫王小小,也不知道是谁起的名字,男生们都叫他小小,我们女生呢也不例外,有时交的他特别不好意思。

王祎林常常跟彭德铭学嘚瑟。

班长王祎林的成绩在我们班可是顶呱呱的,他在各种比赛中都代表我们班去“出战”,每次都是凯旋而归。这不,这几天他天天带领我们班的足球运动员刻苦训练,他的目的就是一定要卫冕班级足球联赛的冠军。

他就是这样一个令同学信服、老师放心的好学生,他是我们学习的榜样,我的好同桌!

四年级同桌的作文 篇7

我是一名小学四年级的`学生,在过去的几年级里我有过好几个同桌,有男生也有女生。但是对我印象最深、影响最深的,还是我现在的同桌。

我的同桌是一名女生,她有着一头乌黑发亮的头发,还有一双会说话的眼睛。她个子不高,很瘦小,但在学习和生活中是却一个积极向上、乐于助人的人。

她总是用良好的行为和正能量影响着身边的每一个人,我就是这其中之一。有次上课我刚要分神,可扭头看到她正在聚精会神的听讲,而且听得那么认真,我也只好就赶紧收回想要开小差的心,认真地听了起来!还有一次上语文课,我忘带作业本了,她就热心的把她的练习本借给我。翻开本子,看到里面干净工整的作业,我的脸就一阵一阵的发热,我就暗暗下定决心,以后也要把字写好!

我的同桌不仅学习好,而且乐于助人。身边的同学只要有不会的题目,她总是耐心地跟别人讲解。她很喜欢看书,而且喜欢跟别人分享,她经常把一些好看的课外书,借给我们看我们这一组值日打扫卫生的时候,她总是干的活最多,最后一个离开教室。

这就是我的好同桌,她是我学习的榜样,我要向她学习!

四年级同桌的作文 篇8

在我小学四年的所有同桌中,我对我四年级下半学期的那个同桌印象最深刻。她的名字叫刘嘉欣。

我们开学的第一天就成为了同桌。当时只是简单的几句话,谁知道后来我们的关系那么密切。在我们班她是最了解我的人。我们彼此能够保守默默,知道彼此的小秘密,却从来不往外说。

她是个爱吃零食的人。她经常去小卖部买些各种各样的零食,然后慢拖拖的回教室。她一边走一边悠闲的品味着零食,还时不时给同学们分享一些。她总是优待自己,总是留些好吃供自己享用。

我们总是彼此关系对方,帮助支持对方。有次她值日,上课的时候居然忘了擦黑板。老师过来把她说了一通,她很委屈,眼泪汪汪的拿起擦子擦完黑板。她挨了批评,我的心里很不是滋味。等她回到座位,我早已湿润了双眼。她不顾自己难受,反而递纸给我擦眼泪,还安慰我。那个时候我就认定,她是小学最不该忘记的人!

在做同桌的日子里,我们曾经多么欢乐,也曾经打闹过,有时候几天不理对方,甚至绝交过,几度悲欢离合,喜怒哀乐一起度过。

现在,她和别人做同桌。而在班级里,我们的依然是关系密切的好朋友。

时间过得很快,再过两年,我们就要小学毕业。我们就要说再见,不知道以后还能不能见面。无论何时,无论何地,我都不会忘记同桌的你。愿我们共同努力、共同进步,快乐成长。

四年级同桌的作文 篇9

想起和你一起做同桌的时光,我总是难以忘怀。

同桌的你,有着大大的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴和金子般的心灵。

同桌的你,大方又宽容。记得那次,我忘记带笔了,借了一圈都没借到合适的笔。在我认为最“危急的时刻”,你主动把笔借给了我。班里一个调皮的男生,故意把你买的新书碰掉。你没有生气,默默地把书捡起来,重新放到书桌上。你的宽容让那位同学感到不好意思。

同桌的你,有着很好的学习习惯。课堂上,你认专心听讲,认真的记笔记,从不发呆或做小动作。你在写课堂作业时,很少会因为一点动静而抬起头来东张西望。你有着非常好的学习成绩,各科成绩都在优秀线以内。

同桌的你,礼貌待人,特别尊重老师和同学。每当遇到老师,你就会立马说一声“老师好”。和小组讨论时,你从不与他人争吵,而是适当地给别人提出一些建议,使得别人心服口服。

同桌的你,热爱运动,认真练习体育动作。你的横叉和竖叉下的笔直,后滚翻和前滚翻没有半点失误。就这样,你成功参加了学校的运动会。

优秀的你将是我学习的榜样,愿你以后越来越好。