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小学四年级作文集合9篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文集合9篇

小学四年级作文 篇1

“哈哈……”班级里笑声一片。原来,今天正在举行一场既有欢笑又充满智慧的辩论会呢!

今天的辩论会是围绕着“‘丁锦昊到此一游’的行为是该原谅还是不该原谅”展开的。我担任了正方一辩的职位。

由我和反方刘子和都亮明了观点后,就进入了最有趣、最精彩的自由辩论了。反方刘子和先变身成了一个“和尚”,向我们鞠躬,然后用熟练的手势来强调:“我方认为‘丁锦昊到此一游’事件不该原谅,虽然不能伤害小朋友的自尊心,可是请问对方辩友是一个小孩的自尊心重要,还是一个国家的脸面重要?”好家伙,一开始就想让我们输啊?当然不行,刘子和刚刚说完,我方“神”将刘曜晨来了个开门大吉,反驳了回去,他轻声细语地说:“我们祖国就像是一朵花一样,如果有一片花瓣掉了下来,那么花就不是一个整体了。同样,丁锦昊也是国家的一份子,如果我们不在乎这个小孩的话,那么中国的这朵花还完整吗?”好,我心里暗暗自喜。

但是刘子和又举起了手,够机灵,算你狠!他反应十分快,马上快速说道:“大家知道埃及古文物的珍贵吗?丁锦昊不仅丢了中国人的脸面,还破坏了埃及人民的心血啊!如果一个外国人到中国长城上刻上英文‘到此一游’,你的心情会怎样?”他边说边又做起那再搞笑不过的手势,让我们哭笑不得。

我一听到这话,立刻想到了我准备的材料中的一句话,便笑着说:“旅游时四处涂鸦,刻上到此一游,这是很多中国人常见的行为,他可能并不清楚这意味着什么,我们要有宽容大度之心,毕竟他是个小孩!”嘿,我把自己要说的话全部说了出来,但是对方还是抓住我的弱点,反驳了回来,哎!

最后,我们的比赛打成了平手,或许我还是觉得我们正方好一些。

林主持人总结道:“我们要去正确看待这件事,不要太多的批评,也不要盲目的宽容,要让孩子真正地认识到错误,同时这件事也给了我们中国人一次教训,让我们要做一个讲文明,讲礼貌,实实在在的中国人!”我们都点点头,若有所思。

小学四年级作文 篇2

时常,别人会这样问我:“幸福在哪里?”那么,幸福在哪里呢?我认为幸福就在我们每个人的身边。

亲情是幸福。每次我回到家,就能吃到妈妈做的香喷喷的米饭。妈妈洗了碗后还匆匆地跑来监督我写完作文,又匆匆地去帮家人洗衣服。当我入睡后,爸爸还时不时地来看看我有没有把被子踢掉,生怕我感冒了。看到爸爸妈妈头上豆大的汗珠,却毫不在乎,我才知道,亲情是幸福。

友谊是幸福。有一次,我的好朋友脚受伤了,行走不方便,于是同学们每天扶他上楼下楼。他看到了同学这么关心他,脸上露出了灿烂的`微笑,受伤时的疼痛都被抛到了九霄云外。看着好朋友的微笑,我才知道,友谊是幸福。

分享是幸福。有一次过年放鞭炮时,我和妹妹每人都拿了一大把鞭炮。后来,妹妹的鞭炮都打完了,她看见我手里还有一大把鞭炮,就向我要,我大方地给了她许多鞭炮,妹妹高兴地又蹦又跳。我看到妹妹高兴得欢呼雀跃,这才知道,分享是幸福的。

奉献是幸福。有一天,我刚想出去玩,看到了爸爸妈妈的被子乱糟糟放在床上,心想:以前都是爸爸妈妈自己叠被子,今天我也要帮爸爸妈妈奉献我的一份力。一不做,二不休,说干就干,我把被子叠得整整齐齐。看到我帮爸爸妈妈减少了一份汗水,我才知道奉献是幸福。

幸福就围绕在我们的身边,回报父母、关心他人、分享喜悦、奉献爱心,只要你付出了自己的爱,那就会感到无比幸福。

小学四年级作文 篇3

最近,我看了一篇文章,名叫《孙拐子雇工》。文中的主人公孙拐子的做法常常使得我捧腹大笑。下面就让我和大家一起分享、分享吧!

孙拐子是个富翁,腿瘸眼?x、心不正。他雇了四个工,分别是性子躁的,性子慢的,会贪便宜的和闲不住的。

他给这四个人分配的任务是:让性子慢的看管少东家,结果少东家高烧三天未退,眼看着孩子翻白眼,他也不理不睬。让性子躁的去请医生,途中要经过一条河,性子躁的一路跑着去请,背着医生过河时,医生说:“给他找个媳妇。”他急忙放下医生,跪倒忙给医生磕头。当抬起头来时,医生早被水冲走了。请会贪便宜的去买棺材,结果磨嘴皮磨了一天,买回五口棺材。孙拐子问:“买这么多干啥呢?”他说:“便宜呀!买五个可以便宜五十。再说,留着你们家以后慢慢用吧!”请闲不住的去挖坟墓,他干个不停,最后坑变成了井。

孙拐子气得脸色苍白,晕过去了。

在我生气的时候,要是想起这些,一定会破涕为笑。高兴得前俯后仰,笑声响彻云霄、震得大地都要颤动起来。

小学四年级作文 篇4

我喜欢的职位有很多,有体育老师、发明家、画家……,其中,发明家是我最喜欢的。

大家都想知道:为什么我会选择发明家呢?其实是因为三年级上学期的时候,一位从青少年宫来的老师。那老师要求我们加入兴趣小组,我们的兴趣一下子被激发起来了。在那里,我们可做各种各样的新奇小玩具,而且这些玩具又有趣又好玩。

所以,我在星期六或星期日的时候,经常找一些东西,把它们合在一起,做成一个新的玩具。

为了实现这个梦想,我在假日的时候,找了一个“Y”字形的木棍,但是个个都是长长的,这可不好发射出去呀?忽然,我的脑海里出现了一个好办法,于是,我兴高采烈地跑回家去了。

回到家后,我拿了一把小刀,用力的把多余的一些都削掉,虽然很难削掉,但是我依然没有放弃,终于,木棍削好了,该做第二步了,我找来一根大号的橡皮筋,套在“Y”的左右两边。哎呀!可还是不行啊!太大了,于是我找了一个小号的橡皮筋,也不行,太小了。我又想了想,一瞬间,又想到了一个办法。我把大号的橡皮筋一拿,然后,在手上再套一个圈,哈哈,终于装上去了。到了最后一步,我拿了一块布,我剪、我剪、我剪剪剪,把那块布剪得只剩下一个小长方形了,我再把那块长方形小布用双面胶粘在橡皮筋上,一个弹弓就完成了。

我又想了想:我从来没有坐过飞机,于是就想在做一个“滑行飞机”。我先找来了两根长度相等的胶棍子,再找了一个玩具小直升飞机来,就可以开工了。首先,拿一卷透明胶,撕一大段下来。两根棍子放得相距十厘米,然后再用透明胶把两头都粘好,之后把直升飞机的两个左右翅膀放在上面,滑行飞机就完成了。

真希望成为发明家的梦想能实现,也许正在实现,也许还在努力中。

小学四年级作文 篇5

星期三,一个阳光灿烂、万里无云的日子,我们去淹城野生动物园秋游。

在路上,车子来来往往,好几百辆车都在这凉爽而阳光灿烂的日子里去秋游。

刚下车,我们就高兴地望着那期待已久的淹城野生动物园,多么开心呀!

在动物园里,我们看了大象的鼻子和牙齿,老虎的条纹、猴子怎样吃东西的、猩猩怎样爬树、河马长什么样、吃什么等等许多动物的场景。我们还坐了小火车,感觉非常好玩。路上的风景如画,就好像进入了原始森林一样秀美典雅。

我们看到了猴子爬树,猴子很机灵,摸着杆子,一下子就爬上去了,因为我属猴的,所以我对猴子很有感情,如果我是小猴子,我肯定天天爬到树上,在树上跳来跳去,多自由呀!我多想变成小猴呀!

还看了狗熊骑摩托车,我和旁边人都惊讶地目瞪口呆,我看着看着都要眼花了,心想狗熊怎么会骑摩托车呢?我一直在思考,我想了一会儿,终于想出了答案:因为驯兽员教育出来的,我还看了其他动物的表演,它们都非常可爱,非常有趣。

下午,我们高高兴兴地上了车,在车上一直回想着这么快乐美妙的一天。

小学四年级作文 篇6

我热爱模型。小时候,我喜欢看那些大哥哥们自己做快艇、赛车、飞镖……尤其是赛车,每次一盯上赛车,我的眼睛就发亮,九头牛也拉不走我。刚上幼儿园大班,我听说少年宫可以上模型课,我连忙央求妈妈给我报名。妈妈爽快地答应了。我还以为报上了。可不久,妈妈却说:“没有报上。”我问:“为什么没有报上呢?”妈妈说:“你太小了,必须要上了小学才能报名。”我很伤心地回了自己的房间,那时,我真想时间过得快一点,自己也快快长大。妈妈走进房间对我说:“不要灰心,总有一天你会报上的。”妈妈的这句话安慰了我。接下来几天,我不停地催着妈妈给我买模型,自己就日夜不停地拼,拼不会就叫老爸来教我,我的小房间里摆满了许许多多我满意和不满意的作品,它们都带给我一样的快乐。

日子就这样一天一天地过去了,终于,我可以去少年宫上模型课了。那一天,我非常高兴地来到模型教室,认认真真听老师讲的每一句话,仔仔细细地动手安装每一个部件。我的认真使我进步很大,现在,我已经会做塑料模版的泰坦尼克号、战斗飞机、电风扇、小汽车、牛皮筋的滑翔机和直升飞机……

模型带给我不仅仅是快乐,还是一种信念,只有不断努力总会有收获。我想参加学校的模型社团,并能代表学校参加比赛获得好成绩。我现在离我的梦想还有一定的距离,只要我继续努力,就一定能成功,加油!

小学四年级作文 篇7

我在上剑桥英语班时,认识了一位叫李伟的同学,他可是油嘴盖天下,厚脸赛城墙呀!

此人一身精干,大鼻子,小嘴巴,牙齿有些黄,穿衣总那么厚实,好像要把自己变成胖子。因为他精明,所以大家叫他“猴子”。

别看这嘴看似小巧玲珑,其实“大”着呢!一次他问我:“1加1等于几?”我爽快地回答:“当然是2啦!”,“错,一只老虎加一只兔子,老虎吃了兔子,还剩1,所以答案是1;1条蛇加1只鹰,鹰把蛇抓上天,蛇把鹰毒死了,蛇又从天上掉下来,摔死了,所以等于0;还有……”听了他的话,我真是哑巴有口说不出,真羡慕他有这么丰富的知识!当我迷迷瞪瞪地看着他时,他又蹦出一句让我哭笑不得的话:“看什么看呀,上辈子没见过帅哥呀!”这家伙,也不照照自己那形象,人家都叫他猴子了,还以为自己是帅哥呢,真不害臊!

还有一次,他改正纸用完了,想想只有向同桌借。只见他拿出一支铅笔,指着同桌喊:“要钱,要命,还是要改正纸?”同桌也不甘示弱,回敬了他:“你这么说,谁会借给你呀?死猴子!”李伟听了先是一愣,继而连忙改口道:“大胆‘白骨精’,看我‘老孙’怎么收拾你!”这一说,硬是把那个女同学,给气哭了,举着手要报告老师。李伟又装出一副可怜样,说:“大姐呀,你真漂亮!我知道你是观世音转世,发发慈悲,饶了我吧,小生这厢有礼了。”弄得那位女同学哭笑不得,把手放了下来。

虽然他常常让一些同学讨厌,但是也挺讨人喜欢的。他的确很精明,不但是搞笑专家,还是一个常为班级出谋划策的智多星。一次,班级要出一个英语评比栏,纸太大放不下,剪成圆形或三角形又太小,可把我们难住了。正在这时,李伟大叫一声:“我知道了!”说完,就见他拿起剪刀,只听“咔咔”几下,一个风车形状的纸卡就做成了,大小正合尺寸。最后,他还将碎纸剪成了小草、小花、小动物做装饰,你别说,这手绝活还真叫人佩服。

我这位同学,时而讨厌,时而能干,时而淘气,时而幽默,让大家真是又爱又恨。

指导教师:赵老师

小学四年级作文 篇8

今天,爷爷用拖拉机运回了一些沙土,我和麦麦、希希一同奔上拖拉机,便开始玩,你们猜猜,我们制作了什么?

我和小伙伴商量着:我们做一个长城吧,长城多壮观呀!于是,我们就开工了,玩沙土。我们先把沙土摆成了弯弯曲曲的长龙,这可是真不容易呢,接着,做那些雄伟壮观的城墙和各种城砖。我拿着小刀仔细的雕刻着,几十分钟过去了,一道蜿蜒的“长城”就出现在我们面前,我们正要好好的欣赏一下我们的作品,突然,一只脚一下把一个城墙的垛子给踢跑了,哎呀,不好!我们的小捣乱来了,小表妹摇摇晃晃的跑过来,不管不顾的就往我们的长城上走着,我们气的哇哇大叫,小表妹依然无动于衷的在我们的怒视下把我们大家的杰作给毁了,好可惜呀。

虽然杰作倒塌,我们觉得惋惜,但是我们决定做一个更好的,还请来了大名鼎鼎的“艺术家”妈妈,妈妈说:“想做好宏伟壮观的长城没那么容易,有了上次的基础,我当指挥,咱们齐心协力做个更好的吧,加油呦!”说干就干,妈妈做城墙,城垛,我和小伙伴雕刻城砖,小表妹在一边睁着大眼睛看,小手也不闲着,一会给抓一把沙土,一会还给捣捣乱,逗得我们不行,。用了不到半个小时,一座“长城”便匍匐在我们脚下了,因为物质材料和空间的限制,虽然我们做的长城比较粗糙,但是,我们的长城一样雄伟壮观,我和小伙伴很激动,大声喊着:“我们的长城和北京的长城一样了!”我的心里可美了,因为这个长城是我们的劳动成果呢。

我们不仅制作了一个在我们心里无与伦比的“长城”,我更加懂得了一个道理:在通往成功的路上,我们可能会遇到很多问题,但是,只要我们不泄气,坚持到底,不论多么困难的事情,都一定能够成功!

小学四年级作文 篇9

现在回想起以前的事,还是那次的亲子游让我一直印象深刻。

那一次,我带着我的东西到了学校,看到我好几个同学也来了。我兴高采烈的冲向前去与我的同学一起玩,玩了几分钟后人差不多都来齐了,我们就来在大巴那里上了车,各自找了一个位子坐了下来,我在车上起先是和妙杰坐的,但后来在车上玩的时候妙杰和李彬换了下坐位。然后我后来就一直和李彬坐了……,在坐了一个多小时的车,看了一路上的风景我我都有点累了,更何况我们在车上和我们的小朱导游玩的不是一般的开心,在到了目的地,下了车我兴奋的冲去问小朱导游:“我们这是要去哪啊?”小朱导游回答道:“我们现在去的地方是一座古村,我们要在这里玩真人cs。”“哦?”原来是这样,我懂了,我和我的同学开心的跟着朱导游来到了一间庙宇里,我们一进们就看到了地上有很多的抡和帽子,还有背心在地上,我还看见了身穿一套绿色迷彩服,顶戴口哨的一位看上去应该是教练;我们才刚谈上话,定然哪位教练就叫我们排好队,我们排好队之后哪位教练就教我们由前到后,由左到右的报数,报完数后我和有些人报的是单数所以我和他们成了第二队,教练和我们说完了注意事项和给我们演示了如何换弹和如何穿戴装备。我们听完后,就穿服装开始了游戏,在这一局我们是守方,我和妙杰他们说了我想绕到后面打他们,我正想绕过去。可以不小心被别区的敌人误伤了。我不放弃又回到了他们身后看见有个人影我就冲了上去,看到不止一个敌人,就马上来了同伴,和一对进行了枪战,我不幸被第一个打“死”我失落的回到了集合点,我不伤心,再后来我们最后还是获胜了。……

在我现在还是认为那天是我最开心最深刻的回忆。