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【精品】小学四年级作文合集9篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学四年级作文合集9篇

小学四年级作文 篇1

新的一年开始了,我们仿佛对任何事物都很有新鲜感。新的衣服,新的书本,新的挑战!你想知道我的新计划吗?

一、花钱学问。老师常说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“书是人类进步的阶梯”。所以,今年我打算吧我的“私房钱”用来买《读者》《儿童文学》。零钱来买一些零食吃,而压岁钱就用来当学费、买文具用品。

二、挑战自我,超越极限。因为上学期的骄傲自大,导致期末考试一时疏忽,一时糊涂,一时骄傲,一时马虎,最终“败”给了雨晗!所以,我打算在这个学期里,尽自己最大的努力超越雨晗。另外,我在班里担任班长,所以我也会尽量管理好班级,当老师的好助手和老师与同学之间的桥梁。

三、改掉缺点、大家团结,做个懂事的好孩子。以前的我总是动不动就爱发脾气,在家里,吃好的、穿好的、住好的,就像一个小公主,不知爸妈心里的苦。自从看了电视剧《暖春》,我便打算节约用钱,帮妈妈做家务,减轻爸妈的负担。

是花都要开放,是鸟都要飞翔,是树都要抽枝长叶。不想当将军的士兵就不是好兵。今天,我是参与成功者;明天, 我是成功的参与者!在新的一年里,我们为自己而奋斗吧!

小学四年级作文 篇2

已是早7点多,屋里还是暗暗的,推开窗子,一股凉风迎面扑来,带来一股寒流,地上湿湿的,雨搭下的暗处,需仔细辨认,才能看到细小的雾尘不停地跳舞,雨搭滴着水,以为是小雨随风潜入夜,却是雾的不期而遇。

是雾,浓浓的雾,在人们的睡梦中悄悄地聚拢、慢慢地汇总,像是从天而降、从地生腾、又像是从不知名的世界汇聚在宇宙中,凝结而成。把大地、把田野、把树木、把房屋,把世间万物团团围住、层层包裹,你无处不在、无所不能,无孔不入,这时候的一切,尽在你眼底、在你心里。你愈来愈重,愈来愈浓,伴随黑夜的寂静笼罩着整个旷野。

马路上成了湿湿的一道,汽车失去了往日的雄风,踟蹰在路上,方向灯张着迷蒙的眼睛,再不像以前刺得人的眼疼,街上的行人稀少,偶尔有骑车或步行的也是把自己层层包裹,但还是挡不住雾的侵袭,你看额前的发梢已在雾里洗了个澡。宽宽的剑麻叶像用湿布擦了一样的新、一样的绿;柏树仍是一团密密的墨绿;最喜人的还是垂柳,在料峭的风里已显出淡淡的鹅黄,细细软软的枝条柔柔地垂下,每一个芽胞上坠着一颗晶莹的水珠,像镶着满树的钻石,最大最亮的钻石是在树枝的梢上,你看它垂涎欲滴的样子就等你张口去接,它已经等不及了,“啪”!落到你的头上,头发湿了;落到脸上,脸上凉凉的;落到衣服上,衣服圆圆的一片水;落到我的车上,连车子也陶醉了,开了一个个水花;落到地上的钻石化作树根的饮料,滋润着树、滋养着大地。麦苗也被雾叫醒了,沉睡了一冬的它们睁开迷蒙的双眼,梳理一下凌乱的头发,穿上翠绿的新装,打了一个哈欠,用雾送给它的水珠漱一下口,洗了一个凉水澡,呼吸一下春的气息,干渴了一冬的它们吮吸着凝固在身上的小水滴,此时的它们已是生机勃勃了。

站在河边,河水在微风中畅想,小船静静地躺在桥下,野鸭已躲在不知名的地方。伫立在雾中的我,只看到一个直径20左右的一个圆,这是我的世界,我一个人的世界,一个属于雾里的我的世界,虽然看不到远方,看不到太阳,但我的心不感到孤独,因为我有梦想,我的心能看到远方。

推车出门时,刚起床的丈夫仍来一句粗粗的话:“这么大的雾,别出去!”我答;“我会注意安全!”这是我今早听他说的第一句温馨的话。

回来时,看到一个温馨的画面:一个拄着拐杖的老人颤巍巍的向前挪着步,旁边是他的老伴用手轻轻地搀扶着,他们一同走在雾里,也曾经一同走过多少个风风雨雨,多少次阳光灿烂,多少回大雾弥漫?

小学四年级作文 篇3

天上午,一只羽毛长得花花绿绿的啄木鸟医生飞进了一个小树林,这树林养活了它的一家,来到小树林,听到树木大叔和其他小鸟的声音,便落在一棵粗壮的树木大叔的枝条上,问道:“大叔,您的‘绿色加工厂’可以造成百上千立方米内需要的氧气,人类应该对您感激不尽吧?”

树木大叔刚想回答,一阵沙沙的脚步声响了。树木大叔和啄木鸟医生循着脚步声望去,一个身穿工作服,减法戴鸭舌帽的工人俨到树木中。最可疑的是他还带着斧子。其它小鸟用它们鸟国的语言争论着他的来意。只见那个人东瞅瞅,西看看,目标确定了一棵枝叶茂盛的大树,他抬头望望参天大树,点着了一根烟,抡起斧头向树根砍去。大树的惨叫和巨响惊飞了小鸟们。它们尖叫着飞到树木上空,伐木工可不管,他还一下一下狠狠地砍树。

啄木鸟医生可看不下去了,它飞落在伐木工的肩头,拼命地啄着伐木工人的脑袋,还不断地叫着:“这个木头脑袋一定有虫!这个木头脑袋一定有虫……”很快,伐木工就被啄得头破血流,落荒而逃。

小学四年级作文 篇4

这个星期天,我随父母去超市购物,在方便面专卖柜前,偷听了方便面们的谈话,小学四年级作文,方便面的悄悄话。

你听,几位袋装的“康师傅”,正稀稀拉拉地躺在货架的一个角落里,对着柜台里的“来一桶”唉声叹气:“唉,想当初,人们带着我游山玩水,夸我又方便又美味,可是,你老弟来了,主人们喜新厌旧,又嫌我是个累赘了,小学四年级作文《小学四年级作文,方便面的悄悄话》。唉,都怪我们没给主人们准备好碗筷……唉,我是没法跟你比喽!”

“你们也别羡慕我,听说昨天来了一位‘一拉热’兄弟,主人已经把我们高高摆在货架上了。”“来一桶”安慰道。“什么,那是个什么东西?俺还没见过呢!”一袋“康师傅”小弟惊奇地问道。“来一桶”不慌不忙地解释:“‘一拉热’一共有两层,底层上边是水,下边是石灰,只要一抽中间那根线,内袋就会破裂,水与石灰相遇,就产生了热量,外头还有一层保护层起保温作用,这不,开水都不用了!”

听“来一桶”这么一说,本来唉声叹气的“康师傅”就更打不起精神来,只是呆呆地望着“一拉热”。

它们的谈话也被“一拉热”听见了,便笑笑说:“我也很担心自己的命运呀!万一人类又搞出什么新名堂来,我也要‘下岗’的.……”

听着听着,我不禁暗暗发笑,同时也感到万分自豪,因为它们的失落,正说明了我们人类非凡的创造能力,正说明了科学技术发展的迅猛。

小学四年级作文 篇5

随着未来科技的发展,世界有了日新月异的变化,连我们的教室也不同了,变成了一个神奇而又有趣的学习乐园。

我们每个教室的门口都有一个指纹打卡器,老师会把每个学生的指纹都输到上面,学生每天输入指纹才能进去。如果有指纹不匹配的,打卡器就会发出警告,倘若不甘心,想擅闯,打卡器会伸出双手,把他直接驱赶到校门口。打卡器还会把打卡信息自动传到老师的手机上,这样老师就可以随时随地掌握学生的到校情况。

教室的墙壁和地板都有语音感应功能,如果今天要上《大海》这一课,墙壁和地板就会自动切换到大海的5D画面,你会看到有许多小鱼、小蟹,在海底漫游,水草在飘动,好像真的身临其境来到了大海里一样,这样不但有助于老师讲解,更方便我们记忆。在比如,今天要上《宇宙》这一课,教室的四周就会出现许多小星球在转动,那感觉真的就像在太空里遨游。

教室的课桌上都会有一个警惕钟,只要你上课做小动作或偷懒,它就会发出警告,灯也会变成红色,时刻监督我们学习。

这就是未来神奇的教室,我相信小朋友们都很喜欢在这样的教室里学习吧!

小学四年级作文 篇6

昨天晚上,我和弟弟在打雪仗,我诡计多端,弟弟却是“榆木脑袋不开窍”。

哈哈!我把雪球砸到弟弟头上了,弟弟哭了,接着把雪球扔到我身上。这可不行,如果没有玩伴可不行!

弟弟的倔脾气好治!“走,咱们上丹尼斯买脚丫子(棒棒糖)去”!弟弟转怒为喜,笑着跟我走了。到丹尼斯门口,我装的很像,我说:“哎呀,姐姐没钱了。走,回家拿去”!我们又回去了,弟弟估计是忘了,我们俩才能继续打雪仗。忽然,一个雪球飞到我脸上,差点儿把我戴的墨镜砸碎,我气得要死,跑向他去,忽然眼前有一块“so big冰雕”,腿不听指令了。跳跳跳!终于从屋檐上拿下来了,我喜滋滋的看着这块长约一米的冰雕,突然看见根部有两个比圆规画的还圆的两个孔,这是不是能进中国国家博物馆了?

我和弟弟继续打雪仗,和平打雪仗,偷袭法,表面上是和平,可心里却隐藏着毒针!这招我是赢家!先把它塞到帽子里,一会等冰化了给弟弟戴上,弟弟被冰得哭了,我拿了10元钱哄他,“别哭,姐姐给你买糖吃!”“你不是没带钱吗?”弟弟说。露陷了,我羞愧难当。

望着这么大的雪,我想:这都是一片片雪花积成的啊,我的毅力能高于他们吗?

弟弟,你不是榆木脑袋了,我向你认输,我真服了你了!

小学四年级作文 篇7

农村特有的泥土芬芳、清新自然的空气,这就是我暑假到奶奶家的最大感受。

奶奶家对面有一大片错落有致的稻田。有一天早晨,我和奶奶一起去地里摘菜,远远望去那稻田就像是一块美丽的青色地毯。微风徐徐吹过,田里的禾苗就像穿青衣裳的小姑娘一样翩翩起舞;也像大海中的波浪一样一浪接一浪,壮观极了!在我的心底里就像升腾起一曲浪漫的轻音乐。这时,我的步子也随着音乐轻飘飘起来,美妙极了!如果走近一看,你会发现每一棵禾苗上面都挂着晶莹明亮的小露珠,只要在太阳的照射下,就会散发出五颜六色的光芒;也像人的眼泪似的,都在感恩这个世界带来的新奇和幸福……

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这就是我家乡的一角,不仅美丽,也让我看到了这里的农民辛勤劳动的果实,它让我想起了那首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土……

想着想着,心里就自然而然升起一种对农民的敬佩之情来,与其说我痴迷绿色,还不如说我是由衷地赞美创造这一绿色的劳动者。

小学四年级作文 篇8

今天中午,妈妈做了一桌好菜,其中有我最喜欢吃的刀鱼。我望着刀鱼馋涎欲滴。我三步并做两步走到厨房里,进去找馒头,当我伸手一摸,怎么这么凉呢?可能妈妈蒸了米饭忘热馒头了。我便拿了一个凉的出来了。妈妈看见我拿了一个凉的,便对我说:“雪儿,这个凉了,给你这个热的。”

说着,妈妈把她正想吃的馒头递给我:“那几个热的客人吃了,还剩下一个。我喜欢吃硬的,把这个硬的给我吃吧!”我想:“谁都想吃热的,妈妈怎么可能喜欢吃凉的。”于是我对妈妈说:“不用了吗,我吃米饭吧!这个馒头你吃吧!”你看妈妈又对我“撒谎”了。

到了下午,我买了一串糖葫芦,一口也没舍得吃。回来后,我对弟弟说:“这个给妈妈好吗,我再给你买。”弟弟答应了。

果然,妈妈对我说:“我不爱吃,你吃吧。”“我在路上吃了。”妈妈又想给弟弟,我说:“我给他了。”嘻嘻,我也撒了个谎。

小学四年级作文 篇9

我的家是温暖的、和睦的。我的家庭由奶奶、爸爸、妈妈、哥哥和我组成。

温暖的家。有一次,我生病了,病得很重。妈妈非常焦急,给爸爸打了电话,说时迟,那时快,爸爸听到消息,开车迅速赶到了家,二话没说,抱起我就去了医院。到了医院打上针后,爸爸、妈妈才安下心来。这让我充分的感受到了家的温暖。

快乐的家庭。九月二十五日是我和哥哥的生日,放学后,爸爸和妈妈都不在家,我们只好在家里看电视了。过了一会儿,爸爸、妈妈回来了,还给我买了一个大蛋糕,打开盖一看,上面有一只又大又壮的兔子,旁边还有两只非常酷的小兔子。我明白了,那只大兔子代表爸爸,那两只小兔子,自然是我和哥哥了。因为我们爷仨都是属兔的。我们到了姥姥家,姥姥为我们准备了丰盛的饭菜。开饭了,妈妈、爸爸说:“祝我们九岁生日快乐!”我们点上了蜡烛,全家人还唱起了《祝你生日快乐》的歌,这时又一次让我感受到了家的幸福和快乐。

我的家是和睦的、欢乐的、温暖的,我爱我的家!