【必备】四年级有趣的作文汇总五篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级有趣的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级有趣的作文 篇1

今天下午，我们上了一节生动有趣的作文课。整节课我们都是在欢声笑语中做着游戏，好开心啊！

一开始，老师邀请了一位同学上讲台来做游戏，只见那位同学满脸通红地走上了讲台，看上去十分地激动。当老师让他把眼睛闭上的时候，他显得十分紧张，好象生怕自己答错了题的样子。只见老师在他手心上放了一枚硬币，那个同学用自己的小手摸了摸，感觉圆溜溜硬帮帮的，会是一元的硬币吗？他心里肯定这样想着，当他猜对了，睁开眼睛的时候，他显得开心极了！非常神气的走回了自己的座位。

接着，老师又请了两位同学上讲台做游戏。老师给了一位同学一枚一元的硬币，又给了另一位同学一枚一角的硬币，老师让这两位同学分别把硬币放在手心里，让硬币从他们的手上抛落下来，“铃铃铃铃铃”，一元的硬币落在地板上，这声音多像打上课铃的声音呀！而一角的硬币则发出粗粗的，低低的声音。

接下来的游戏就更精彩了！老师把一角的硬币和一元的硬币藏在手心里，让我们大家闭上眼睛，猜一猜落在地上的声音是哪个硬币。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的声音，就像怀揣着一只小兔子。时间一秒一秒的过去了，怎么还没听到老师抛硬币的声音呢？我紧张极了！又过了好一会儿，大家终于听到硬币落在地上清脆的声音，我们不约而同、异口同声地说“是一元硬币”。

哈哈，这节课我们玩得开心、写得开心，真可谓一箭双雕啊！

四年级有趣的作文 篇2

暑假，我和爸爸妈妈还有朋友们一起去泰国旅游。我们游玩了很多地方，去了夜间动物园，看到了许多奇特的动物；去了双龙寺，欣赏了清迈全城美景；去了大象园，给大象喂食、洗澡……不过，我最喜欢的是丛林飞跃。说起丛林飞跃，你们都不知道这是什么吧？一开始，我也不知道，后来听妈妈说，就是从一棵树飞到另一棵树上去，还说到时候就知道了。

在出发的那天，我很早就起了床，因为我充满了好奇和期待。我们坐上大客车，一路美景不断，到处都是绿油油的田地。当进入原始森林后，满目都是高大的树木，让人惊叹不已。不知不觉中，车子停了下来，原来到达目的地了。我迫不及待地下了车，想看看丛林飞跃到底是怎么飞的。可是，我连飞的人的影子都没看到。正在纳闷中，一个管理员招呼我们进入了一个屋子。进到屋里，一个叔叔就开始给我穿上了戴满铁链的衣服，叮叮当当，不仅声音响，而且还挺重的。之后，叔叔又帮我带上了头盔。我和伙伴们相互一看，都笑弯了腰，因为我们的样子很搞笑，按照爸爸的话说，我们就像落难的空军——装备简陋！穿戴完毕，管理人员又让我们上车，然后载着我们来到了森林的深处。

下了车，我们排着队爬上一个小山丘。然后，我就看到了一个大树平台。平台的中间是一棵树，树上绑着两根粗粗的铁链，并像电线一样延伸到远处，尽头是另一个大树平台。我看到前面的人被教练推下平台，尖叫着快速滑向对面，心里充满了恐惧。妈妈仿佛看出了我很害怕，安慰我说：“不要怕，比你小的人都过去了！”爸爸在旁边接应：“就是，难道你是胆小鬼吗？”我才不想做胆小鬼呢！为了表示我的勇敢，我只好硬着头皮排到了队伍的前端。

轮到我了，我看着教练把我衣服上的铁链扣子扣在了头顶上方的铁索上，心里越来越害怕，心脏都提到了喉咙口。正想说“我不要飞了”，话还未出口，我就被推下了平台。我的身子猛地下沉，之后整个人就悬空了。我害怕地发出了尖叫，因为下面就是悬崖，掉下去就会摔成肉泥的！滑行了一段时间，我感受到风从耳边吹过，满眼的青山绿树，一切都是那么开阔，那么美好，忽然就不再那么紧张了。

丛林飞跃就是从一个平台飞到另一个平台，中间还有过铁索桥、骑空中自行车、急速下降等环节，都充满了刺激。虽然觉得有点害怕，但是我还是挑战了自我，完成了整个行程。

丛林飞跃，是令人难忘的体验，刺激而快乐，我想我还会再来！

四年级有趣的作文 篇3

今天，我来到武侯区青少年宫上课，一上课，我们的老师岳老师向大家提出了一问题：“什么东西能在水面上漂浮？”大家七嘴八舌，有说木头的。有说气球的，有说空塑料瓶的，还有说纸船、河灯……

老师一边点头一边又问：“鸡蛋也能在水中浮起来吗？”我们都有生活常识，大家反驳道：“鸡蛋不能在水面浮起来，因为鸡蛋太重了。”岳老师说：“我来给你们表演一个魔术，让鸡蛋浮出水面。”说着岳老师拿出一个鸡蛋，一杯清水和一根筷子。

岳老师当场把鸡蛋轻轻放入水中，鸡蛋立刻沉了下去，同学们都哈哈大笑，还有同学边笑边说：“岳老师，您太丢脸了。”岳老师不慌不忙的在讲桌下搞了会小动作，岳老师把装着鸡蛋的杯子拿出来，我们发现杯子里的水下有一层白色的东西，有同学站起来说：“岳老师，杯子里的水加东西了！”岳老师还是没有说话，筷子搅拌着杯子里的水和鸡蛋，过了一会儿鸡蛋还没浮起来，有同学已经等不及了，小声嘀咕说：“岳老师在骗我们。”岳老师的手还在搅拌水，又过了一会鸡蛋真的浮出了水面，有同学喊起来：“岳老师太神奇了！”这时一位机灵的同学一下就差到了，原来岳老师在水里加了一些盐。

这个实验的科学道理是：水中含盐的浓度越大，产生的浮力越大，当水中的盐充分溶解于水后，浓度达到了一定程度，浮力增多，超过了鸡蛋的重量，于是鸡蛋就浮起来了。

生活中有很多奥秘等着我们去发现。

四年级有趣的作文 篇4

城里一点也不好玩，于是就想去乡下的奶奶家住几天。

爸爸开着车带我去了奶奶家。在路上，只见道路两边种着许多树木，有柳树、杨树、还有松树，可多了，数也数不清。树上还有许多的鸟巢，鸟儿在巢里和枝头上叽叽喳喳地叫着，好像在用欢唱的方式欢迎我们。一会儿的功夫，爸爸就把车开到了奶奶家门口。我一下车，就看见奶奶家门前的田野里盛开着一大片金黄色的油菜花，好像地上撒满了黄金。再加上太阳的照射，金光闪闪的，非常耀眼。

乡下的孩子喜欢串门。我也学着他们的样子，串串门。不一会，就找到了许多小朋友。渐渐地，我们混熟了，于是，他们一个个都跟在我的后面，像一个个跟屁虫。因为他们都没我大，还有，在他们眼里，我是从城里去的'，见过大世面，他们用崇拜的眼光看着我。

我们每人都拿着一个小桶，一个笼子，准备去捉知了。他们熟悉地形环境，先带我去了大树林，然后拿起小笼子，再拿一个网子，发现知了，就悄悄地靠近它，在树上一拍，就看见知了被收入网中了。我们就按照这个方法，不一会儿，就捉到一笼子知了。然后，我们又到了小河边，小河里的水清澈见底，可以看见水里的小鱼小虾在活蹦乱跳呢！于是，我们就挽起裤子，下水摸起了小鱼和小虾。虽然把衣服弄湿了，但开心无比。

我喜欢乡下的生活，虽然在那仅仅生活了几天，但依然并将永远留给我最美好的回忆。

四年级有趣的作文 篇5

今天张老师笑眯眯地说：“今天我大家带来了一位新朋友，是谁呢？是龙虾！”

龙虾全身披甲，前身长着一对强壮有力的大螯，头上长着两根长长的触须，还有四对又细又长的游泳足和一个扇子状的尾巴，像一位神气的大将军。

老师把龙虾们挨个夹了出来，这下可把女生们一个个吓得抱头鼠蹿的，只有胆大包天的男生们却不以为然。瞧，龙虾们多有趣啊！它们当中有个逃兵，只见它把尾巴垫在屁股下面，正在倒着走呢。它们当中还有一个最怕死的胆小鬼，它四脚朝天地躺在地上，一动也不动，好像真的死了一样。它们虽然有逃兵和胆小鬼，但还是有勇士的，瞧，那个勇士举着大螯在桌子上横冲直撞，好像在说：“谁要是敢来，我就夹死谁！”

同学们看到这么多龙虾都很激动，甚至和它们互动了起来，刘翔手拿着龙虾的两只大螯，大声喊道：“我是龙虾——；”我也用左手拎起一只龙虾，让它的夹住另一只龙虾的大螯，上演了一场十分精彩的空中格斗；张俊彦拎着龙虾的两根触须，让它在空中荡秋千；马好用手抓住龙虾的身体，没想到原本凶猛的龙虾竟像一个听话的小孩，一动也不动。

我爱龙虾，爱它那威武的外形，也爱它给我们带来的快乐！