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【实用】假如我是四年级作文300字汇编5篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的假如我是四年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】假如我是四年级作文300字汇编5篇

假如我是四年级作文300字 篇1

人有时真的不可思议,会出现一些奇思怪想的念头。我是个男孩子,但有时却在想,假如我是个女孩,会是怎么样呢?

假如我是个女孩,我肯定不会跟我现在身旁的男孩混在一起,更不会和他们一起打打闹闹,不小心打伤了别人,还得被爸爸妈妈批评。我肯定文文静静、娇娇弱弱的,走路像蝴蝶般翩翩起舞;吃饭不会狼吞虎咽,也不会饭粒汤水洒满桌,而是细嚼慢咽,细细地享受吃饭的乐趣。

假如我是个女孩,妈妈会给我买各式各样漂亮的衣裳,我每天都可以穿得漂漂亮亮的,肯定会获得很多旁人羡慕的眼光。但我是个男孩,如果打扮的漂漂亮亮,人家就会说:“这是什么男孩子啊,一点男人相也没有,男不男女不女的。”

假如我是个女孩,每天必照镜子,可以好好在镜子里欣赏自己的容貌,看看怎样把自己打扮成一个美丽的小公主。我还可以拥有很多可爱的毛绒玩具,比如兔子、芭比娃娃等,天天抱着它们睡觉、玩耍,而且可以给它们讲许多有趣的故事。

假如我是个女孩,可以在受到委曲时流泪,在受伤感到疼痛时嚎啕大哭,不必像男孩一样把眼泪往肚子流,强忍着痛苦。

假如我是个女孩,也许各方面比我现在要好很多,但所有这些都是也许,谁也不会知道我现在到底怎么样。

假如我是四年级作文300字 篇2

假如我有七十二变的本领,我要变成哆啦A梦,为人们变许多许多的东西,为人类造福。

假如我是哆啦A梦,我会让我的口袋里变出许多好吃和好喝的,比如:巧克力、棒棒糖、汉堡包、可乐、橙汁……我饿的时候可以拿一份食品吃,还可以送一些给山区里贫困的孩子,让他们不用为吃饭发愁,可以安心的好好学习。

假如我是哆啦A梦,我要从我的口袋里变出一台超能仪器,它能把人们得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜,只要一元钱,很穷的人病了也能很快的治好。

假如我是哆啦A梦,我要从我的`口袋里变出一所漂亮、干净、整洁的学校。里面有高大的教学楼、先进的教学设施、干净整洁的校舍。让没有钱上学的孩子都能来上学,让他们变得有文化、有智慧。

假如我是哆啦A梦,我要……

我美好的幻想被妈妈的叫声打破了。哎,如果我能继续想下去就好了。

假如我是四年级作文300字 篇3

假如我是一片大海,我要给鱼儿带来一片美好的家园,让鱼儿能快乐自由地生活,大海是鱼儿的最美家园,只有大海的环境好,鱼儿生活的才会好。

假如我是一片大海,我要一直都风平浪静,让出海打鱼的人们能够平平安安的回家。

假如我是一片大海,我要照顾好海星和小贝壳,保护好海洋生物,不让它们受到伤害。

假如我是一片大海,我要紧紧拥抱住金黄的沙滩,让人们在假日里尽情的享受阳光。同时,还有管理好自己肚子里的鲨鱼,不能让他吃掉海滩上或者海里游泳的人。

假如我是一片大海,我希望自己的色彩并不是那么单调,我想要有点粉色?紫色?金色?银色?黄色?……都不要,我要我的身体是五彩斑澜的,让人们快乐的渡过每一天,还能让他们做一个五彩的梦……

假如我是四年级作文300字 篇4

我想成为一棵树。

假如我是一棵树,那我就要成为一棵春天的树。唤醒大地,让万物复苏;让树上的花儿开放;让那阵阵清香传遍千里。

假如我是一棵树,那我就要成为一棵夏天的树。让人们在树荫下乘凉;给人们制造新鲜的空气;让小鸟找地方安家,让我们把这个世界绿化得更加漂亮美丽。

假如我是一棵树,那我就要成为一棵秋天的树。让人们看见我们身上挂满了杏、桃子、苹果、青柠、鸭梨、樱桃等,心里乐开了花儿;让人们看见我们身上硕果累累,禁不住直点头;吃水果的时候,让他们知道是我结的水果又大又甜,一定会好一番夸奖我;如果我和另一位同伴肩并肩、长得又高又大时,说不定还会在我们身上高兴地荡秋千呢!

假如我是一棵树,那我就要成为一棵冬天的树。我要挡住风雪的折磨,我在风雪交加的地方生长,我要生长在石缝里,我还要生活在美丽的、雪白的天地里!

如果我真的是一棵大树,该多好啊!我期盼着那一天的到来!

假如我是四年级作文300字 篇5

我真心觉得我的语文老师很失败,鼻音很重的他,讲出来的话,我根本都听不懂,上课的方式很无聊,通常就只是把课本里的东西念一念,根本没有花心思,不知道他知不知道我们的不满。

我决定勇敢的当个烈士,跟老师谏言,跟他来个角色互换,我当老师如何?

但一拿到语文讲义,我就有点反悔了,我竟然也只能跟着课本上的解释,照念一番,但我很有智慧的举例说明,加上一点点的笑话,还叫班上那个正在打瞌睡的同学起来讲笑话,一下子上课的气氛就好起来了。

为了加强大家的印象,我竟然又再度不能免俗的发考卷给学生写,看见他们满脸的不屑,我的心一凛,完了!我的脑海里浮现语文老师的嘴脸,我才不要步他的后尘呢!

我决定要求同学只写这一张,但是只有写的正确无误的人,可以只写一次,随便敷衍我的人,就要落入“写不完”的苦命轮回,大家一听,顿时认真了起来,我这时加码:“可以先看三十分钟,再好好作答,别说我没给大家机会哦!”

那次的考卷,成绩出乎我意料的好,所以,我相信只要动点脑筋,学生不会只是傻傻的嫌弃老师而已。

奇怪的是,我开始也有鼻音了,天哪!我该不会太入戏,连这个也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?