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小学四年级作文:捉小鸟

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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学四年级作文:捉小鸟,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文:捉小鸟

小学四年级作文:捉小鸟1

走在灯火阑珊的街头,看着川流不息的车流,心底温暖平和。因为家,就在不远处等候。

我和弟弟走在路上,诉说着学校的趣闻。正说得开心起劲,突然只见弟弟眼睛一亮,兴奋的嚷道:”姐姐,姐姐!有只漂亮的小鸟哦!“我斜着眼看了他一眼不经意的说道:有又怎么样?我是不会给你捉的!”随后便是一种出奇的安静。我回头看看弟弟,发现他竟然已经泪流满面,我被吓了一跳,赶紧向着小鸟所在的地方走去。

我小心翼翼的伸出双手,悄然合拢,竟然捉住了一只。我又试着去捉其它的.小鸟。可是左边一伸手,右边一踢脚,不仅连根羽毛没捉到,还让刚刚捉到的那只小鸟也飞跑了。我望着它们离去的背影,心里很不安宁,好担心弟弟那幼小的心灵受不了失去心爱之物的打击。我使劲的搂着弟弟,想尽可能的去安慰他。就在这时,突然有一只小鸟落在了旁边的草丛上,我和弟弟前仆后继,很轻松的捉住了它。当我们沉浸在喜悦中,观察着手中的小鸟时,才发现这只小鸟原来是受过伤,腿部有献血在溢出。看着弟弟内疚伤心的样子,我趁机说道:“鸟呢,是人类的朋友,保护鸟类就是保护大自然,也就是保护我们人类自己!我们把这只小鸟带回家给他治疗伤口,等它好了以后放飞大自然好不好啊?”弟弟抬起头扑闪着大眼睛,使劲的点了点头,轻轻的捧起小鸟飞快的向着家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鸟似乎在对弟弟说“爱我你就抱抱我”!

小学四年级作文:捉小鸟2

我家来了一位“小客人”——一只小麻雀。

星期天,我和妈妈吃过饭到楼下散步,正准备回家的时候,忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想肯定捉不到,但是妈妈曾经说过要试一试。于是,我蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞上一个龙头,但它怎么也爬不上去,我看这时候是捉它的好时机,就伸出一只手,一扑!扑了个空,它又飞到另一个龙头上去了。

我看这么机灵的麻雀,肯定捉不到啦。妈妈说:“小麻雀刚出生不久,才学会飞,我想应该能捉住它的。”于是,妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手,但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气,还是去捉,这时候我也打起精神,跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿,掉了下来,兴奋地说:“现在它飞不动了,我们赶快去捉!”我赶忙扑了上去,妈妈也扑了上去,说时迟,那时快,妈妈敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一边惊恐地尖叫着,一边拼命地啄妈妈的手。一开始,它拼命往外飞,可是不行,后来又往妈妈手里缩。我看见它那着急的模样,忍不住哈哈大笑,开心得快要爆炸了。

我终于有一只小麻雀了。我要做它的妈妈了,给它做一个窝,给它买面包渣,给它……这里妈妈却甩下一句冷冰冰的话:“阳阳,快回家给我写一篇日记去!”我本来高兴的心情一下子好象浇下了一盆冷水。我不情愿地拿起日记本,心里说:“小鸟,等着‘妈妈’来照顾你。”