四年级的玩具作文汇总十篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级的玩具作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的玩具作文 篇1

我喜欢的的玩具有很多，像：小玩偶、滑板……但我最喜欢的是我的毛绒玩具小老虎。

小老虎头上有一根根白色的头发，好像染过发一样，头发下面还有两只如黑珍珠一样的眼睛，眼睛上还有两道弯弯的眉毛，眉毛旁边还有两只小小的耳朵，大大的鼻子是棕色的，鼻子下面还有长长的胡须和小巧的嘴巴。

它天天坐在我的桌子上，一看到我做作业，就好像在对我说：“周欣，快点写，写好了我们好一起玩儿呀！”它看到我要睡觉时，好像在对我说：“周欣，快睡觉，明天还要上课呢。”它看到我要去上学时，又好像对我说：“周欣，下午见哦！”当看到我回来时，它就好像在说：“周欣，回来了！快过来写作业吧。”

小老虎天天和我一起游戏，一起玩耍，它是我非常好的朋友。在紫，我要感谢制作小考虑的加工工人，为我做出了这么好的伙伴。

四年级的玩具作文 篇2

我最喜欢的玩具是一个小熊，我给它取名叫“嘟嘟”。

我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的，毛茸茸的头上，“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的，黑黑的，摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出来的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指，“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头，小熊的头下面有一个红色的爱心，爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的，两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花，绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。

这个小熊是我小时候，我一直哭，妈妈为了安慰我，去买给我的，我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉，这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每当“嘟嘟”掉在地上时，我会马上把“嘟嘟”捡起来，把它抱在怀里。每当我做错事的时侯，爸爸妈妈就会打我，骂我，我就会哭着跑进房间，抱着“嘟嘟”，对它诉苦，“嘟嘟”深情地看着我，它的嘴巴弯弯的，好像在对我笑，我看着“嘟嘟”，“嘟嘟”也看着我，好像对我说：“没关系的，以后坚强起来，下次听话一点，细心一点，就可以了，开心起来吧！”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。

就这样，“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。

四年级的玩具作文 篇3

在我的玩具王国里，有漂亮可爱的芭比娃娃，还有帅气的金刚侠……但我最喜欢的就是一个不起眼的陀螺。虽然它很不起眼，但是它在我的百宝箱里占了“半壁江山”的位置。

你看，我的陀螺各式各样，有个儿大的、有个儿小的、有圆形的、有三角形的、有会唱歌的，还有会发光的……其中我最喜欢的就是会发光的陀螺。这个陀螺的颜色是红色的，它的形状是圆形的，从正面看它还有个小按钮，像一个水汪汪的大眼睛，它的旁边还围着一圈铁丝，战斗力很强。陀螺里面还有个非常重要的东西，没有了它陀螺就旋转不起来，它就是金黄色的发射器，发射器里有个小孔是插发射条的。

陀螺不仅样子很炫酷，还特别好玩呢！玩的时候要先把发射器按住，再把发射条插进发射器的小孔，将它和陀螺合二为一后紧接着就把发射条一拉，只听“嗖”的一声，这时陀螺和发射器分离，就在陀螺落地的时刻它发出了耀眼的光芒。有红的，黄的，绿的，蓝的，紫的，橙的……它飞快地旋转起来，像一位不知疲倦的芭蕾舞者。可有意思了！

这个宝贝陀螺是爸爸给我买的，它简直就是我的好战友！每次我拿着它去跟其他小伙伴比赛时，它都帮我赢得了第一名。

现在我们成了形影不离的好朋友，我到哪儿都带着它！

四年级的玩具作文 篇4

我有许多玩具，但我最喜爱的玩具是一只毛茸茸的小胖猪。这只小胖猪是我过生日时，妈妈送给我的生日礼物。因为他非常可爱，所以我第一眼看见他，就喜欢上了他，这就是“一见钟情”吧！因为我叫孙逸飞，所以给小胖猪起名叫小飞飞。

小飞飞全身是粉色的。他太胖了，胖得连脖子都没有了，一对呼扇的大耳朵成了头和身子的分界线。头顶上有一对又弯又细的黑眉毛。眉毛下方有一双圆圆的小黑眼睛，小飞飞的眼睛很亮，很有神，好像在跟我说着什么。他的脸蛋胖得鼓了起来，两个胖本资.料来源于贵-州_学_习-网 WWW.ｇ 脸蛋中间夹着一个圆柱形的大鼻子，鼻头是白色的，有一对小黑鼻孔。鼻子下面是一张粉色的半圆形的小嘴。四条小腿像四根又矮又粗的小柱子支撑着胖胖的身体。身后还有一条弯弯曲曲的短尾巴。

我很爱小飞飞。写作业时，我把小飞飞放在桌子上陪着我，每天我都和小飞飞一起睡觉，冬天我把他放在暖气旁，每周我都会给小飞飞洗澡。没事的时候，我还会给小飞飞讲故事。小飞飞那会说话的眼睛告诉我，他和我在一起时是多么的快乐。

这就是我最喜爱的玩具小飞飞。

四年级的玩具作文 篇5

不知从何时开始，乐高积木已是我的生活中不可缺少的一部分了。书桌上、柜子里，少不了它们的踪迹。

从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力，一上手便无法控制自己；好像有些魔法，每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状，少一个零件便无法合体。

他们甚至会因为我的喜怒哀乐而做改变！当心情跌落谷底，黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中；当怒气冲破云霄，红色也沉不住气的出现；当心情像蓝天般平静，蓝色就不断出现；当快乐充满心灵，黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化，竟可以重作品中看出来，这对我来说才是最特别的，也是其它物品无法展现出的一种创作吧！

托了乐高的.福，我在生活中种种压力，多了一个抒发的管道，随年龄增长，我也从中得到许多启发，不仅仅只有物理上，基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高，堆叠成象征“合作”的模型；一个都不能少的龟毛特性，就象征社会上缺一不可的人、事、物。

从小玩到大，他的确带给我许多欢笑，是没有东西可以取代的宝物，也就是属于我的时光宝物。

四年级的玩具作文 篇6

我有一只可爱的“小狗”，它既不会跑，又不会跳，因为它是一只绒布制成的玩具小狗。

那只玩具小狗真讨人喜欢。圆圆的脑袋上有一对银灰色的大耳朵，长长的仿佛是两把羽毛扇子。脸上嵌着一双明亮的眼睛。小嘴微微撅着，好象要和我这小主人说话似的。它的身体是银灰色的，身体上有一块赭色花斑。它那条又短又粗的小尾巴向上翘起，显出一副可爱的样子。我还在它的脖子上系了一条红色丝带，打了一个美丽的蝴蝶结。这下，它变得更加漂亮了。

自从有了这一只小狗，我的烦恼就消失了，快乐也就多了，而且还不怕黑夜了。每当我烦恼的时候，我就对着这一只小狗说出了自己的烦恼。它总是默默地听着我的诉说，笑着让我不要烦恼。这样，我的气也就消失了。我对着小狗说出了心里的烦恼，既保住了秘密，又发出了一些牢骚，心情就好多了。每当考试成绩不理想的时候，我也会对它说说。它好象在倾听我的诉说，然后又好象对我说：“好好学习，下回一定能够考得好成绩的！”每当考试取得理想的成绩的时候，那只小狗又好象在祝贺我。

晚上。小狗就象卫士一样保护着我。所以，我的胆子也就大了许多，不再害怕黑暗了。

这只小狗对我真好，我喜爱我的小狗！

四年级的玩具作文 篇7

我的家里有许许多多的玩具，有毛绒小熊，小兔，还有会唱歌，摇头的大象，小毛驴，还有满屋乱跑的电动大蚂蚁……其中我最喜欢的毛绒小熊，我每天都搂着他睡觉。

有一天，我妈妈对我说要把这些玩具送人，送给大姨的小孩，我真的有点舍不得，因为它们陪伴我长大，给我带来了许多的快乐和欢笑。

那天晚上我做了一个特别的梦，梦见我的玩具们都会说话了，它们把我围在了中间，只见我心爱的小熊，撅着小嘴对我说：“小主人，你别把我送走，我不愿意离开你，每天晚上你把我搂在怀里给我讲故事，给我背课文当我的小老师，让我学到了许多的知识。你还把小时候穿过的漂亮衣服给我穿，小伙伴们都吃醋了。你别把我送给别人，我会给你跳舞，唱歌”

说着，就扭着胖嘟嘟的身体给我跳舞，看着它那滑稽的样子，我笑的前仰后合，大蚂蚁一闪一闪亮着灯，向我眨眨大眼睛，也为我跳了一支舞，小白兔也唱起动听的歌，他们是那么的可爱，我被它们感动了。多么善解人意的小伙伴，我们搂在一起，谁也不离开睡了。

铃——铃——，起床了，这一觉睡到了天亮，忽然想起昨天做的一场梦，我对妈妈说：“妈妈，我不舍得它们，等小妹妹长大点儿，在送给她吧。”看着我请求的眼神，妈妈心软了，答应了我。我心爱的玩具们正坐在我家的窗台上，冲我笑呢。

四年级的玩具作文 篇8

在我九岁生日时，爸爸给我买了一个机器人玩具。这个机器人能力可不小，它可以变形成为一只小狗呢。这个机器人有多厉害呢?让我给大家讲讲吧！

有一次，我的作业全部写完了，我想在床上睡个午觉，我一直睡到下午6点半钟，这时，我那个机器人跑过来了，它慢慢爬上来，在我耳边大声说；“主人，起床了！”只听见“咚——”的一声，我被它吓得从床上滚了下来。“好痛啊！你这个机器人以后说话能不能小点声音？”我摸了摸头从地上爬了起来说到。“抱歉主人，我以后会注意的。”我说：“还是算了吧。”我穿上鞋子，往客厅里走，看见爸爸，妈妈都不在家，我觉得好孤独呀。

我突然想到有机器人可以陪我呀，我赶快把它拿来。我要它变成一只小狗，它马上就变成了一只小狗。我拿起一个球，往它那里拋，我们俩拋过来拋过去，这时，我看见机器人在原地打转，我想是不是哪根线断了，我去检查检查。“哦----”原来那个球卡在它的后面两个脚之间了。我把那个球拿了出来。机器人说；“我没电了，我没电了。”我马上把它拿着去充电。

还有一次，我把它带去外边玩，我不知道按了什么键，把它的跳舞键给启动了，它在那瞎跳舞，一会儿扭屁股，一会儿像喝醉酒一样走路，我的肚子都笑疼了。前面正好有一面墙，它“咚”的一声撞在了墙上，就不动了。我赶紧把它拿回去修理，可是不知道什么原因它自己又好了。

你们觉得我这个玩具怎么样？反正我觉得它非常有趣。

四年级的玩具作文 篇9

在合肥的舅妈说要给我买一个玩具，今天终于把玩具寄到我的家里。可把我乐坏了！

我迫不及待地打开一看，是一只小熊，它有两只小耳朵，耳朵下面有两只豆豆一样的小眼睛，一张大嘴巴，全身就像撒了金子一般，非常可爱！

我看说明书上说要装上电池，便把拉链拉开，放上电池。说明书还说左手是开关，右手放音乐，左耳是教唐诗的，右耳是教英语的，按右脚可以哈哈大笑，倒立小熊就会说：“我快受不了啦！”看到这儿，我就想去试一试这些功能。

我拿起小熊，按了一下开关，再把它倒立在地上。嘿，它还真的说了“我快受不了”哩！接着，我又试了几次，就跟说明书说的一模一样。突然，一不小心，我把小熊掉到了地上，它立即“哇哇”大哭起来。我把它抱起来，它才破涕为笑。我去写作业时，忘了关开关，所以，过了一会儿，就听见它说：“小主人，和我玩儿吧！求求你了。”唉，我不得不和它玩起来。我把它放在床上，它就会说：“我给你讲个故事吧！”接着，它说：“从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚对小和尚说……”直到它说累了停下来说：“我要睡觉了。”然后居然真的打起了呼噜，搞得我哭笑不得。

你瞧，舅妈送给我的小熊玩具多有意思！

四年级的玩具作文 篇10

在我的卧室里，放着一辆珍贵的玩具赛车。这辆赛车普普通通，价格不是最昂贵的，外貌不是最炫酷的，功能不是最齐全的。它和平常的赛车一模一样。可它的来由，却与众不同。

从我刚上朗文英语起，就被那琳琅满目的礼品柜迷住了。最吸引我的是放在最高处的遥控赛车。老师告诉我，礼品柜里的所有东西都要用奖卡来换，而奖卡则通过上课的表现获得。于是，我发誓一定要换那辆赛车。我不想让爸爸妈妈给我买，我想通过自己的努力来获取劳动成果。尽管兑换那辆赛车，需要1000多张奖卡，而如果开口让爸爸妈妈给我买，或许仅仅是几十块钱。可尽管我心里早早就有了想法，但那个时候，我还不知道积攒卡片换大礼物，只是换一些小玩意儿。等到我慢慢大一些了，到了六岁时，我开始懂得积攒卡片换那辆赛车了。

当我的卡片盒里装了两百多张卡片时，我欣欣自喜，对未来充满了憧憬。或许是老天爷故意和我对着干，或许是老天爷要磨练我的意志。没过多久，我的两百多张卡片和卡片盒在英语班都丢了，希望和努力刹那间化为乌有，剩下的只是忧愁和苦恼。“我心爱的卡片，你究竟去了哪里？”我每天都在自言自语，整个人也没精神了。我放弃了这种做法，还像以前那样换小礼品。

本来，我以为我永远也换不了这辆赛车了。但我灰心了，妈妈不灰心。在妈妈的鼓励下，我恢复了信心。于是，我又开始不断地积攒卡片。慢慢的，过了两年多，我的腰包渐渐鼓起来了，我已经有八九百张奖卡了，而赛车只需1000多张卡片就够了，所以我想，再过半年，我就能换了。

可生活不可能一帆风顺，而命运又总喜欢折磨人。我们的一位英语老师教我们时，欠了我们一两百张奖卡，可后来，她被调到另一所分校去了。所以，我又一次遭到挫败，但我想：坚持就是胜利，只要再坚持一两年左右，赛车就可以收入囊中了。所以我不灰心，继续每天坚持去上课，多挣一些卡，好换来赛车。又过了一年多，我的卡片终于够换一辆赛车了，我激动得拿着1000张卡换来了一辆赛车，我很爱惜它，从不愿意让它受一点伤害，因为它是经过我不懈的努力才换来的！

从此以后，每当我看到这辆赛车，无论心情沮丧或愉悦，一股不服输的劲儿总会令我斗志昂扬。因为它给我信心，教会我坚持就是胜利的道理！