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【推荐】四年级感动的作文六篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的四年级感动的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】四年级感动的作文六篇

四年级感动的作文 篇1

8月25日那天,我们的张老师带着口才一班、二班和三班的所有小朋友一起到团结三幼演出。

我们四个主持人气宇轩昂地走上台,随之“我和八月比热情”汇报演出拉开了帷幕。首先,由口才三班的小不点表演懵懂篇,他们的个子那么小,表现却很突出,真让我们刮目相看,观众的掌声更是连绵不断。

接着是成长篇,由口才二班的小朋友表演,女生个个都很美,男生个个都帅气,而且演得很精彩,让张老师都和他们一起互动起来。

然后,由我们口才一班的同学来表演收获篇,我们演得非常棒,让台下的家长都赞叹不已,为我们竖起了大拇指。

最后,由张老师来总结。她非常激动地讲述着我们跟着她一起成长的经历。当说到我们大班要毕业的时候,她流下了不舍的眼泪,让在场所有的人都流下感动 得热泪。我们跟随张老师三年多,尤其是我,从幼儿班时就一直和张老师在一起,我们一起学习,一起快乐的成长,真的舍不得分开,我多么想说:“张老师,我爱 你!”但是,那时候,我已经哭得说不出话来了。

这感人的一幕虽然闭幕,但是,在我的记忆长河里,又增添了一颗最美、最灿烂的珍珠,它将照亮我前进的道路,教会我感恩,也让我长大,让我成熟,用我们最真挚、最纯洁的爱,来报答我们最敬爱的张老师。

四年级感动的作文 篇2

在生活中,我经历过许许多多的事,有使我开心的也有使我悲伤的……有一件事使我终身难忘。那是我上三年级夏天里的一天。

放了暑假,妈妈便带我去旅游。我们去的那儿是一座大山里,叫什么嘛,我没有记住。不过,我记得那里有一片几乎光秃秃的草地,也是在这里让我认识了一个小女孩子。

其实也不算认识,就是从一下车就和我们一队走的一个小女孩,这个小女孩长得很漂亮,身穿粉色带黄色蝴蝶结的连衣裙。我又看了看在小女孩身边的一位阿姨,阿姨的穿着很简单,穿着一双平底鞋。看得出来是小女孩的妈妈,年龄和我妈妈差不多。

她们和我们一块到了山顶的那块几乎光秃秃的草地时,“妈妈,这是哪儿呀?”一个奶声奶气的声音响了起来。那位阿姨摸着女孩的头说:“孩子,你走到了一片鲜花盛开的草坪上了,这里很美。”我这才发现,原来那个小女孩是个盲童,她什么也看不见,只有问她妈妈。我很想告诉小女孩,这里并没有什么鲜花盛开的草坪,也不好看。这时女孩拉着她妈妈的手说:“妈妈,我闻到花香了,让我听听,哟,好多花在开呀……”瞬间,我的眼睛湿润了,后面小女孩说的话我一句也没有听进去了。

我看到了一位伟大的妈妈和一个了不起的小女孩,他们为了安慰对方而说着善意的谎言,他们这种坚韧的性格让我难忘,这件是真的让我感动了。

四年级感动的作文 篇3

在我身边发生过很多事情,但许多都在我脑海中慢慢消失了,而有一些事情却让我感动,永远留在记忆中。

三年级一个星期五的下午,我放学回家正下楼梯,忽然看见楼梯角落有一些糖纸,糖纸周围还粘着一些已经融化的糖,我不禁说:“哎呀!真恶心!这是谁干的好事啊!”然后赶紧避开了这些垃圾下楼去。

在楼梯口,我迎面看到正上楼梯的数学卞老师,他也看见了角落里的那些垃圾。只见他皱了皱眉头,然后走过去蹲下来,从口袋里掏出一张纸,并用纸包住地上的糖和糖纸抓起来,但地上还有一些残留的糖粘着,卞老师又掏出一张纸来,在地上用劲擦了擦,还耐心地用指甲一点一点刮干净,直到地上没有任何痕迹才站起来,把垃圾扔进了垃圾桶。

我看着卞老师离开,突然觉得很惭愧。虽然这只是发生在一分钟内的小事,但是却让我非常感动;虽然只是一个弯腰、伸手、捡垃圾这三个简单的动作,却让我深有感触。捡垃圾是一件非常小的,可以说是微不足道的事情,但这却同样可以看出一个人的品格。如果我们每个人都能弯腰把地上的垃圾捡起来,我们周围的环境会是多么优美;社会会是多么安定、和谐;人的品格又是多么优雅、高尚。成就大事必须要从小事做起,从捡垃圾这样微不足道的事情做起。

这件事虽然已经过去很长时间了,但仍然感动着我。

四年级感动的作文 篇4

一天下午,我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水。仔细一看,呀!原来是一群蚂蚁。这一浇,把它们都陷在了粘稠的湿泥里,他们正努力地挣扎着。还有些蚂蚁在靠在盆边的泥巴上,没有陷入危机。我以为他们一定会趁着危险来临之前四散逃跑,可他们做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向湿润的泥土。原来,它们想把那些陷入泥沼的同伴救出来。一只,两只......一只又一只的遇险者被救出来。蚂蚂蚁们脱险后,不断摆动着触须,好像在互相传递信息。过了好一阵子,蚂蚁们大概确认救援工作完成了,才一只只有秩序的离开。

正当我松了一口气,准备离开的时候,又有了新的发现:花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土,这是怎么回事呢?我定眼一看原来泥土里还有一对触须的,有两只蚂蚁搬啊搬,好久了都没有让身体出来。我心里怪自己:要不是因为我,这些蚂蚁也不会受到伤害。我本想用手指把两只小蚂蚁救出来,可一想,它们这么小,我的手指一挖,说不定让它们受到伤害或许可能丢掉生命。我左思右想,牙签,对啊!牙签那么细,只要小心点,一定不会让它们受到伤害。我赶忙去找牙签。当我再次走到花盆旁时,惊奇的发现那只小蚂蚁已经被成功的救了出来。

被救出来的小蚂蚁摆动着触须,跟着两只“救命恩人”慢慢地向花盆边爬去。

四年级感动的作文 篇5

今天,我翻看相册,看见一张令人感动的照片,它记录着老师与我们的深厚感情。

那是一个阳光明媚的早晨,全体师生一起去听李教授的演讲,题目是《爱和感恩》。我们和老师听了都非常感动,拥抱在一起。啊!这是深情的拥抱!这是热泪盈眶的拥抱!这是拉近我和老师距离的拥抱!老师哭了,我也哭了,同学们都哭了。台底下全是我们幸福又感动的哭声。我有一句话要送给我的老师:谢谢您的'教育之恩,我爱你,老师!

这张照片不知是哪位家长为我们拍下的,记录下了这样感人的场面。那天,李教授讲了很多感人肺腑的故事。其中,给我们讲了三个关于老师的故事。第一个故事是一个城市教师放弃优越的城市环境到乡村工作,直到患了肺癌都舍不得离开他的学生。第二个故事,讲了一位老师同时面对即将高考的学生和病危的母亲,她选择了陪伴学生们参加人生中最重要的一次考试,之后才往老家赶,可是这时,她的母亲已去世了。最后一个故事讲了一个最美教师,她推开了处于危险的孩子们,自己却躺在了车轮下。抢救醒来,她的最后一句话是:我的学生没事吧?这时我们都泣不成声了,这是多么崇高的奉献精神啊!他们神圣伟大,把无私的爱献给了自己的学生。李教授说:孩子们,如果你爱你们的老师,就去拥抱他们吧!同学们都争先恐后向老师跑去,拥抱着我们的老师,就像拥抱我们的父母一样。

我久久地凝视着这张照片,眼泪又在我的眼眶里打转。这张照片让我学会了感恩,感谢老师,感谢一切关心过我的人。虽是一张薄薄的纸片,可里面包含着我们对老师感激之情,它就是一个无价之宝,我会将它永远珍藏。

四年级感动的作文 篇6

“唰唰……”,每天清晨,这熟悉的声音总会飘进我的耳朵里。那就是保洁阿姨每天早上在我们小区用扫帚扫地的声音。

每当下雨的时候,保洁阿姨就穿上雨衣、雨鞋,在雨中扫起地来,扫完地以后,她又把水全部扫到下水管道处,有些水进不去,保洁阿姨就耐心地扫进去,直到那里水满为止。分不清脸上的是雨水还是汗水。

每当寒风来袭的时候,我们都躲家里不敢出来,保洁阿姨则穿上厚厚的棉袄,在寒风中扫地,有些垃圾会被风吹走,她就走到垃圾面前,扫进垃圾桶里。

每当下雪的时候,保洁阿姨依然穿上雨衣,拿起扫帚,一点一点地扫去路面上的积雪。她的手冻得通红,她好像不知道似的。

每当我们开开心心过年的时候,保洁阿姨却拿起扫帚,扫着我们放鞭炮所剩下的东西。

她,好像没天都在扫地。有一次,我问过她:“你为什么没天都扫地?”她回答道:“为居民服务,也是应该的。如果整个小区都脏的话,居民们肯定不喜欢的;如果整个小区都很干净的话,居民们肯定喜欢的。”

我觉得她的话很有道理,更觉得她的行为很令人敬佩。

“唰唰……”现在我最喜欢听得声音就是这个了。让我们一起来扫我们的小区吧!