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【精选】四年级的想象作文9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的四年级的想象作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】四年级的想象作文9篇

四年级的想象作文 篇1

未来的桥是用金钢银铁制成的,一亿头非洲大象踩上去都不会塌,不会坏。这种桥没有桥墩,只有两根柱子支撑着。每根柱子下面都会有几个十分耐用的轮子。这种轮子可以根据场地的变化而变化。比如果要是遇到了下雨天,轮子就变成防滑的轮子......有了这种轮子,桥就可以随时移动地方。

这种桥还很美观。桥身两侧有精美的木雕。有的刻着深山老林;有的刻着龙和凤;有的刻着双龙戏珠,还插着各种颜色的彩旗,迎风飘扬。

这种桥有跑步机上的那种传送带,只要人一上去,一下子就过桥了。如果有人快要掉到水里,桥就会伸出一张比人还大的手,把人救上来。这样的桥还可以变成双层的,以便使一些有急事的人能先过桥,所以第二层叫做“急务层”。“急务层”有机器人看管着,这种机器人能在一秒钟内判断出想过急务层的人是否有急事,如果没有急事,那机器人会把这个人推回正常的第一层!

这种未来的桥多方便啊!让我们好好学习,让这种桥早日发明出来。

而从不断上升的遇难人数中,我们意识到光靠灾后救援是不可能达到理想效果的?临阵磨枪&rdquo。你如微风,轻轻吹走我心头的云翳。20xx年中秋节,我任性,扛着行李跑回了家,怕了原先中学的激烈竞争,选择你的学校继续学习!如果以后我还在、你还爱、我们再在一起。不管怎样,不论任何人是什么身份,每天,每个个体都在每时每刻地呼吸着,心跳着。

四年级的想象作文 篇2

每个人都想拥有一辆属于自己的汽车,我也不例外。我想象自己将来的车是这样的:

晴天它可以用太阳作为能源,我要是觉得坐在车里很热,我就对着汽车说一声:“凉快!”车里立即变得凉爽起来。雨天它可以把晴天存储的能源拿出来用。冬天你坐在车里冷的时候,我只要对着汽车说一声:“暖和!”车里立即变得温暖如春。我的这辆车不仅是声控的,它不需要动手操作,只要我对着它说出自己的想法,它就能帮我去完成,它还是节能环保型的,它不会排放出对人体有害的.尾气。不仅如此,它的外壳还是美国进口的,无论你怎么砸它、踢它,它都完好无损。

我的这辆车有一对像飞机翼一样的翅膀,只要堵车时,它便可以从地面上迅速起飞,不需要再把太多的时间浪费在堵车上了。我要是想去大海旅行的话,我只要对它说:“潜水!”它便立刻潜入水中。这时它的外壳就变成了透明的,我就可以一边悠闲地吃着零食,一边尽情地观赏海底奇异的世界。

这是一辆水陆空三用车,当我空闲时我尽可以让它载着我去游览祖国美丽的山山水水。这是一辆无所不能的车,是旅行的最佳旅伴。从今天起,我一定要认真学习,让这辆想象中的车成为现实。

四年级的想象作文 篇3

在22世纪里,我国的发明家以最快的速度发明了我国最好的一件发明品。这件发明品是一个稀有的发明,是一栋神奇的文具房。

这栋房子的外形是一个大书包,可以变大变小。房间是一把把尺子,进去之后,点一下红色按钮,密码器、警报器都会出来,贴住墙,测脸、测指纹、测嘴,主人输入好密码,就可以进去。但是,陌生人来了,警报器会自然响起,3秒后,警察来了,就可以把他抓走。

进入文具房,会出现一个漂亮的尺子电梯,一秒后,就来到了你想到达的地方。我们来到文具盒客厅,进入里面,有一个铅笔沙发。别看它样子硬,坐上去,其实特别软。这个沙发又软又舒适,让人想站都舍不得站起来。

走出文具客厅,我们来到了本子宫。本子宫里有好多本本子,你想要哪本本子,一只手就会冒出来帮你拿。如果写完了这本本子,还可以重复利用,你想本子是什么样子、什么颜色,只要跟它说一句就可以了。本子宫里不仅有本子,还有书法桌和电脑。

接下来我们走到了一个既黑又长的楼梯前,只要弹一下就下去了。我们来到了书房,走进里面一定会让你大吃一惊:一排排的书,每排至少有500本,你心里想要什么书,就会马上出现在你面前,字想多大就多大。

走出书房,飞天扫帚会来接送我们。我们来到了自习教室,这跟学校的教室可不一样,只要看一下今年的书,扫一下就能记住,每个桌上都会有文具备起来,如果坏了就会出现新的。自习教室的右边有一张小床,躺在上面看书都不会近视。

房子还有7个功能。如果你想出去游玩,就会出现两个轮子和彩虹路;如果想去太空游玩,会出现两个火箭直接飞去;如果想去天空游玩,会出现一双翅膀和星星路;如果想去海底游玩,就会有一个大型保护盾和水桥。这些其实都是电脑控制的。

我越想越甜蜜……一阵闹钟声,把我从甜蜜的梦中带了出来。

四年级的想象作文 篇4

我有个圣诞梦。

我想,我的圣诞节来临时应该是冰雪天地,有个拉雪橇的圣诞老人,雪橇中有糖和巧克力,在我们的院子里飞快地行驶,越过我的家时,在我的圣诞树下的袜子里放上一袋糖和两盒巧克力,悄悄走过时,也给爸爸妈妈留一些。

在圣诞节上,有很多小朋友跟我垒城堡、打雪仗和铺雪地,给圣诞老人修一条通往每个人家门口的小雪道,在雪道上放很多人寄给圣诞老人的《圣诞信》。

我要在家门前挂上我们一家人的照片全家福,给圣诞老人留下好印象,说不定明年我的圣诞树长高了,圣诞老人的雪橇变滑了,礼物也多了那。

这就是我的圣诞梦。

四年级的想象作文 篇5

转眼间,我们来到了20年后,技术发达的现在,让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。

我来到了我的教室,他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林,书桌都是一个个大大的蘑菇,而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原来20年后的教室在森林中。

这时,我看见一群小朋友从我身边跑过,我跟着他们,来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师,同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了,便对同学们微微一笑,在空中轻轻的点了一下,刷的一下,天空中出现了一面白板,白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下,手上出现了一根教鞭,当老师讲到小河流水时,亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河;当老师讲到了大树时,小河旁边就出现了一棵苍天大树;当老师讲到了花儿时,大树下又出现了一片美丽的花儿;当老师讲到小草顽强的生命力时,只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看!老师的课讲完了,亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边,坐在石头上,捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后,孩子们在大树下玩耍,可开心了。这时,我明白了20年后的教室就在亭子。

“叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊,虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华,并不是那么的高大上,但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。

四年级的想象作文 篇6

嗨,大家好!我就是传说中“鱼见鱼逃,人见人怕,车见车爆胎”的鲸-鱼-大-帅-哥!小朋友们,你们可千万千万不要把我们错认成鱼类,我们鲸鱼,其实是属于哺乳动物啦!

我们鲸鱼是海上巨无霸。我们最丰满的“胖司令”有160000多公斤重,最迷你的“排骨精”也有20xx多公斤重。而一条“小小”的舌头就有十几头大肥猪那么重!我们要是张开嘴呀,你们小不点人类站在我们的嘴巴里,即使踮起脚尖,举起双手,还摸不到我们的上腭呢。如果四个人围着一张桌了坐在我们的嘴巴里,还显得很宽敞呢!瞧,我们厉害吧?

我们的家庭成员也不少,但是各有各的特点。我的小弟——须鲸,他们没有牙齿,所以主要吃小鱼和小虾。不过,别看他们没牙齿,他们一顿能吞掉20xx多公斤的食物呢!我,齿鲸,有着无比锋利的牙齿,因此我们一般都是吃大鱼和海兽。而我们的老大——号称“海中之虎”的虎鲸,那可是鲸如其名,真正名不虚传的,要知道他可是能跟伙伴们在短短几个小时内干掉30多吨的长须鲸呢!要是被他给逮着了……唉,那我最多只能同情一下你了!

此外,我们跟牛羊一样是用肺呼吸的。我们的鼻孔长在脑袋顶上,隔几分钟就要浮出水面一次,深深地吸一口气,再游到深水中,再隔几分钟再浮出水面,再吸入新鲜空气……此外,我们呼吸的时候还会从鼻孔喷出水柱,用你们人类的话说,是像花园里的喷泉呢!对了,我小弟的水柱和我与大哥的水柱是不一样的,小弟是垂直的,又细又高;而我和大哥的是倾斜的,又粗又矮。有经验的人可以直接根据水柱的形状来判断我们的种类呢。

听了我的自述,小朋友们是不是对我那巨无霸的身体十二分的崇拜+羡慕嫉妒吧?以后见了我可一定要躲得远远得噢,呵呵!

四年级的想象作文 篇7

大家都知道,现在的房子有许多缺点:有时候会停电,使正在学习的我们不得不停止下来;有时候家里的门太窄,一些大的家具或物品无法运回家等。所以今天我要向大家推荐一座我想象中的住宅。

未来的房子。在大门外会有一个微型探测器、它可以探测出室外的湿度,温度,风度等,然后根据这些信息为主人提供一个舒适的环境。

在房子外面有一个密码装置。这是,房子的主人会通过探测器从房子内部看到你。这时,只有房子的主人下达同意入内的指令才可以进入房子。

进入房子内部。电灯将自动打开,轻松愉快的乐曲也会自动打开。这时你会发现原本在外面看来小小的房子,内部却非常宽敞。因为房子的内部其实是一个微空间。这个空间容量大,能盛放许多物品,即便是三个大象也装得下。

继续向前走,便来到了卧室。这个卧室建在东面,阳光十分充足。再继续向前走几步,你会觉得脚下软绵绵的,好像踩在棉花上一样。这样就会避免什么东西砸碎了。

我想象中的房子就是这样。希望大家好好学习,长大发明出这样的房子。作文

四年级的想象作文 篇8

没有想象就没有创造,没有创造就没有多彩,没有多彩就没有好的生活。没有理想就没有能腾飞的翅膀。

我想成为一名宇航员。看,那天空中眨着眼睛的星星、清扫着天空的彗星、发着光的太阳——太空中的一切都是那么神秘、美丽、令人向往。

从这以后,我便钻研了起来。我翻阅各种有关于天文的书,了解了很多天文知识;我用模型来模拟量体的自转与公转;我下载了专门观测太空的软件……我踩着知识的阶梯,离神秘太空越来越近了。

带着这个蓝色的梦,我大学毕业了。我一直研究着怎样才能直接看到太阳表面的景象,就是说:不依靠探测器、卫星,直接用肉眼看太阳。我知道这几乎不可能,但别忘了——没有想象就没有创造!只有想过了才可能有所实现!于是,我便四处探索了起来。

某一天,我正蹲在草地边发呆,忽见一只蚂蚱大的蚂蚁正爬动着,追着一条大蜈蚣——原来它正在觅食呢。我又发现它一边咬蜈蚣一边往蜈蚣的身上分泌着某种液体,它落在蜈蚣身上立刻变成了坚硬的固体,让蜈蚣一下也不能动弹。于是,蚂蚁就轻松地把它抬回洞里了。我很好奇,便想办法取得了一些这种固体。我用锤子砸它,没碎,用火烧它的一边没着,另一边竟然还是凉的!我又用金刚石砸、熔炉烧也毫发无损,温度丝毫没高。我想:这不正好做飞船的主体吗?我立刻向中国的航天局汇报,他们采纳了我意见,并决定让我亲自登上太阳。

回来之后,中国航天局特地为我举行了庆典。从此,我被誉为“太阳上的第一人”。

四年级的想象作文 篇9

  我想发明一种神奇的房子。它物美价廉,用法也十分方便。

它还拥有许多神奇的功能:夏天时很热,你只要按一下蓝色的按钮,冷气就会从屋顶的小孔出来;冬天时很冷,你按一下红色的按钮,暖气就会出来了。吃饭时间到了,按黄色的按钮,房子就会自动做出可口的饭菜,让你饱餐一顿。晚上,按白色的按钮,房子会亮出明亮的灯光。房门只有用密码才能打开。所以,没有密码是不能打开的!如果有暴风雨或台风的话,它就会响起警报,让我们采取防范措施。这房子还可以防特大地震呢!

这就是我想发明的房子。