【必备】四年级冬天的作文三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级冬天的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级冬天的作文 篇1

有一天，下着茫茫大雪，雪停了，世界成了银白色。小军和小美在滑冰，他互不相识，但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来，他们一边滑冰一边聊天。

他们滑着滑着滑到了冰的边缘，看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了，也想堆雪人，他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。

三个小伙伴看到他们开始害怕。

他们俩说:“你们不要害怕，我们不是坏人，我们是想跟你们一起堆雪人。”

他们说：“你们来吧，我们正好不会堆呢”！小军说：“你们全都叫什么名字呀？”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。

他们开始堆雪啦，小军滚雪人的下身，小丽滚雪人的上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。

他们说：“滚好了，”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜，小马找到一条围巾，一个扫把，一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子，围巾，扫把，帽子。

装好了！他们一起说“好了。”然后，他们一起玩起了躲猫猫，跳绳子。就天黑了，他们抱着一起圈了三个圈就走了 。

指导教师：郭宸卓

教师评语：这篇文章多处运用了人物的语言描写，冒号、双引号标点符号的正确运用，符合人物特征的对话内容，小作者非常细心。

四年级冬天的作文 篇2

冬天寒风簌簌，虽然南方没有象北方会下雪，但寒风加雨水也是冷到刺骨的。

公园里冷冷清清，只有一些坚持出来锻炼的老人。可能是下了雨的缘故，四周都弥漫着淡淡朦胧的雾。整个公园沉沉的睡着了。

或许是雨水令小湖浑浊，又或者是灰蒙蒙的.天空令我产生幻觉，小湖让人感觉是那样宁静、安详，甚是忧郁。旁边的柳树与小湖相依，柳叶上点缀着无数颗亮晶晶的小雨珠。或是湖光反射，使小雨珠更加晶莹透亮，也令原本绿叶枯黄的柳树更显精神。微风轻抚，柳枝摇曳，垂枝偷偷地吻了一下湖面，小湖害羞地泛起了涟漪，水中的波纹一直荡到了远处。

在模糊中，我似乎看到了一个飞影掠过，在空中滑旋着，谱着一首清晨美好开端的乐歌。我努力睁大眼一看，呵，原来是那勤劳的小鸟出来活动了，看，它停在了枝头上，展开双翅抖动着，它是不是正在梳妆打扮呢？想到这，我不禁微笑。寒雾渐渐散去了，灰色的天空出现了一丝亮光，我们可爱的太阳公公，终于起床啦！

慢慢的街道上的人越来越多，四周不再也渐渐热闹起来了，我深深的吸了一口这清早清新的空气，愉快的走出公园，新的一天就这样开始了！

四年级冬天的作文 篇3

冬天固然寒冷,却有无限的乐趣.珍惜每一分乐趣,也记住了每一分寒冷.

春天多么美丽,却有冬天的洗礼.珍惜每一分美丽,也记住了每一分努力.

人生,不可能一望为绿,总有那点点污迹环绕在我们心间.但在污迹之中,你又品尝到了努力的快乐.冬日便是如此,一拨又一拨的大雪,一曲又一曲的风歌.寒冷是肯定的,但温暖之灯也尚未熄灭.像堆雪人一样温暖,像打雪仗一样快活.待到春意盎然之时,方能尽享成功之乐.这时,我们便记住了冬天的每一分寒冷,也能珍惜品味这寒冷的意义.

人生,有冬便有春.像仙女一样------遍地花开.春天,总是那般妩媚,那般清秀脱俗,给人以诗情画意.永远也忘不掉,这是努力的结果,这是成功!是心灵上,也是真实世界中的成功!,

记住寒冷,珍惜寒冷,你才能在下一关中出污泥而不染,才能真正享受到快乐.也得知幸福来知不易.

你的汗水与坚强的毅力可以塑造一个完美的你,不是虚幻的,不是想象的,更不是美梦!只要记住艰苦与努力,再加把劲,再努力,就是真实.冬天,你感到世界这么冰冷,你就记住了它,待享受完愉悦之后,快乐便成为了你的第一动力,你会更上一层楼!

请记住每一分寒冷,珍惜,每一分寒冷,等待你的便是快乐之光！