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关于小学四年级发现的作文5篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学四年级发现的作文5篇,欢迎大家分享。

关于小学四年级发现的作文5篇

小学四年级发现的作文 篇1

星期天,我在家里做作业,有一个数学题目,把我难倒了。我拿着圆珠笔,一会儿放在嘴里咬咬,一会儿用圆珠笔挠挠头,忽然,我看到桌上有几块小纸屑,就随意的用圆珠笔去碰纸屑,这时候发生了一件意想不到的事:小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!

接着我又拿出一张长方形的薄纸,把长方形的薄纸撕成小纸片,撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,哇,纸屑再一次被吸到笔杆上,看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?如果用一枝木制铅笔,会发生一样的情况吗?”说干就干,我拿出一枝木铅笔,经过摩擦后再靠近纸屑,咦,奇怪,怎么毫无反应,这是为什么呢?带着这个疑问,我急忙跑去问妈妈,妈妈笑咪咪地说:“这是一种自然的现象,叫摩擦起电。是塑料笔和头发的摩擦产生了静电,而静电把小纸屑吸上来了。”听了妈妈的话,我恍然大悟。这个现象真有趣啊。

我们的生活就像一个万花筒,多姿多彩。里面藏着许多的秘密,但我们细心观察就能发现,它会给你无穷的乐趣。

小学四年级发现的作文 篇2

每当我感受着阳光的温暖,看到一缕缕阳光洒在大地上时,我就会情不自禁地问家人:“阳光是什么颜色的。”爸爸说:“绿色的。”妈妈说:“红色的。”弟弟说:“蓝色的。”我到底应该相信谁呢?我心里总是痒痒的。有一天我在一本趣味科学看到一片太阳光的秘密里有做太阳光是什么颜色的实验。

我先打来了半盆水,放在阳光明媚的窗口,然后找来一面镜子,放在盆中,对准阳光,一半露出水面,一半放在水中,我抬头,望了望墙壁,墙壁上竟出现了一道七彩的光茫,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫真像一道美丽的彩虹!这时一阵微风吹过水面,水面漾起波纹,“彩虹”顿时跳跃不定,时而像一个跳舞的小姑娘,翩翩起舞,时而又像小鸟那样展翅飞翔,时而有像一只蝴蝶在空中飞翔,真是变化多端。我顿时恍然大悟,原来阳光是由七彩颜色组成的。我为我的发现高兴而自豪。

美丽的七彩是阳光的秘密,水的折射使阳光露出了原形,你们知道吗?

小学四年级发现的作文 篇3

我在操场上玩的时候,发现有一只蚂蚁找到了一块面包渣,它想抬回家,可是,它一个人怎么搬也搬不动。紧接着,这只蚂蚁的触角一动。我看过一套《法布尔昆虫记》,里面有讲很多昆虫摇动触角就是在打信号,那么,小蚂蚁是不是也在打信号啊?果然,一小会儿,从土里很快跑来一群蚂蚁,它们帮着那只小蚂蚁抬面包渣。抬呀抬呀,小蚂蚁当时的样子好像在蹲马步一样累。在大家同心协力下,最后终于将面包渣抬进了蚂蚁窝。

我目瞪口呆地看着小蚂蚁们,心里想,以前每次遇到困难我都会轻易放弃,看了小蚂蚁积极面对困难后,我想到以后绝对不可以轻言放弃,我一定要努力,只要努力过就会有收获。虽然蚂蚁小,但是它们很团结。如果我是小蚂蚁的'话,我就会说:“别看我小,力气最大!”小蚂蚁的团结让我受到了很大的启发,我想小蚂蚁都这么团结,我们就更应该向小蚂蚁学习,一定要学小蚂蚁不怕困难、互相帮助、团结友爱、永不放弃。

小学四年级发现的作文 篇4

最近,我有了许多新的发现。其中,有这么一件事最让我记忆犹新。

那是一个星期三,才刚刚下课,同学们就争先恐后地跑出教室,我在座位上津津有味地看着书。突然,我觉得手好痒,一个黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上,我一看,原来是一只蚂蚁,不知为什么,我的注意力全部集中到了这个小家伙身上。我拿出放大镜仔细地观察着这只小蚂蚁:它的身体分为三节,胸部有对足,头上还有一对触角。

我把它放在桌子上。可是,它非但不听我的话,还迅速地爬到了我的书包上,那时,我火冒三丈,狂抖书包,小蚂蚁一下子就掉到了下来。这可怎么办呀?它一定会粉身碎骨的,我急忙朝地上望去,小蚂蚁竟安然无恙地降落到了地上。这到底是怎么一回事?我使劲揉了揉眼睛,简直不敢相信这是真的。我迷惑不解,为什么那么脆弱的小蚂蚁从那么高的地方掉下来不会摔死呢?

回到家中,这个问题一直在我脑海里盘旋着,使我百思不得其解,我只好去问爸爸。爸爸说:“像蚂蚁这种小型昆虫都很轻,当它从高处落下来的时候,会随着空气慢慢降落,蚂蚁从高处落下不会摔死,是因为它的体重轻。

这就告诉我们了一个道理:虽然有些生物看似非常弱小,但正是弱小成就了它顽强的生命力。

小学四年级发现的作文 篇5

每当我在公园里的一个洞穴里看到一条条黑线时,我就不由自主地想这是一群蚂蚁,这时,我的脑海中一个个问号浮出了水面,我有这样的问题:洞里黑漆漆的,蚂蚁是怎么进进出出的呢?

周日,阳光像一把把利剑扎入大地,天气晴朗,这天,我活捉了几只蚂蚁,它们小得像沙子一样,于是把它们放到一个小瓶子里,我用放大镜观察它们,让我好奇地发现它们有一对长长的触角,我就做了一次实验。

我把蚂蚁的触角剪去后,把它们放到可口面包旁边,我想蚂蚁们已经饿极了,有触角的晃了晃触角,又碰了碰地面,只见小蚂蚁的小脚就像田径队员似的,奔跑。没有触角的,好像对面包有些不在乎,“它们是不是不喜欢面包呢?”我疑惑不解地说。接着,我又换了我的最爱,牛奶糖,可蚂蚁还是无动于衷。突然,蚂蚁们像没头苍蝇一样,在原地转了十几圈,最后,我将蚂蚁放到奶糖上面,它们一下子转换成了一个个吃货,在细细品味牛奶糖。我终于恍然大悟,原来,蚂蚁是靠触角来传递信息的。

蚂蚁还可以根据气味认路的。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,只要闻到这气味就可以确定路线了,这真是“气味长廊”呀!

噢,蚂蚁竟然这么神奇,只要留心察看大自然,就会发现一些未知的秘密。