【必备】四年级秋天的作文合集六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级秋天的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级秋天的作文 篇1

秋姑娘悄悄来了，她把装满果实的篮子从空中倾倒，呵呵，人间大地变了，繁荣昌盛，果实累累。

走进田野，看，那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”，向远处看，身穿金衣的稻子，一片连一片，在秋阳的照耀下，金光闪闪，向天边延伸，越伸越远，天黄相接；近看，稻穗上一个个金豆豆，饱饱满满，压得稻杆弯下了腰。一阵秋风吹来，金浪滚滚，一株株稻子翩翩起舞，庆贺丰收。那一台台收割机轰鸣着，唱着丰收之歌；农民们看着一堆堆金山，脸上荡漾着幸福笑容。

来到果园，哈哈，葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘给穿上新装，有紫的，有红的，有绿的，五彩缤纷、、、、、、特别是紫色葡萄，在阳光的照耀下，晶莹剔透的，像紫水晶一般，令人垂涎三尺！我跑到跟前，和葡萄合影留恋。

哎呀呀，秋姑娘让苹果弟弟穿着大红衣服，一个个红孩子满面春风。大红苹果高高挂在枝头，像一个个小太阳，又仿佛一盏盏红灯笼。我手捧一个大苹果，闻了闻，香甜甜的，沁入心脾。

再看看，路两边有低头弯腰的向日葵，十里飘香的桂花，香满田间羊肠小路的野菊花------

山坡上，枫树红叶似火，犹如一团团火焰，燃烧着------

啊，秋天真美啊！比春天更加欣欣向荣，更加绚丽灿烂。

点评：田野、果园景色写得具体，抓住其色彩，形态、味道等描写，表现秋天之美。作者运用大量的比喻、拟人修辞手法，把景物写得生动形象，表达赞秋之情。

四年级秋天的作文 篇2

秋高气爽，天高云淡，秋姑娘正忙着为树木披上金灿灿的秋装。不知不觉中，公园的银杏叶也被镀上了一层耀眼的金色。秋风中，每一片树叶都在摇着，“沙沙沙，沙沙沙”地响着，仿佛在唱一支欢快的歌曲。

我漫步在公园的石子路上，看那棵银杏树已经绿中透黄，黄中透绿。我捡起一片落在我脚边的银杏叶，它的形状很像一把小巧玲珑的扇子，深黄色的叶脉连着叶柄。再仔细的看看，像一把折扇，仿佛是天上哪位神仙不小心掉到人间的一把扇子，马上变成了满树的黄叶。我把鼻子凑上去闻了闻，还有一些清香呢！

突然，又一片树叶落到了我的脚边，我捡起来一看，原来是枫叶，火红火红的，难怪古人说：“霜叶红于二月花”呢！一阵秋风吹来，那叶子仿佛在向你招手，欢迎你的到来。不是有几片深红的枫叶打着卷儿落下枝头，有的像蝴蝶在翩翩起舞有的像小鸟在展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样轻盈地在空中旋转，慢慢的投入了大地妈妈的怀抱。

忽然一阵“哗哗”的响声挤进了我的耳朵里，我猛地一抬头，原来是梧桐叶从树上落下的声音。他们时而像降落伞那样徐徐下降；时而像飞雁悠然滑翔。我接住一片梧桐叶观察起来它的手感并不光滑，虽然颜色和银杏叶很相似可叶脉却清晰可见是一幅神奇的彩绘图，这一点与银杏叶真是天囊之别。

秋天的树叶真是千姿百态，美丽动人，我爱秋天，更爱秋天的树叶。

四年级秋天的作文 篇3

夏天的脚步渐渐远却了，来临的是一个崭新的季节---秋天。

田野里，小麦熟了，披上了一件金装。一阵温和的微风吹过，小麦就像海边的浪花一样，一层一层地摇摆起来，真是美不胜收。

虽然已到了秋天，但五颜六色的花朵们，不甘心就这样枯萎，还是挺着胸，开着美丽的花朵，为大自然添加一分美丽。

枫树叶子此时已经火红火红了，风一吹，枫叶脱离了树枝，毅然的飘落，就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。

秋天也是丰收的季节，更是一年四季中人们最忙碌、最高兴的季节。田间的稻谷、小麦也正面临收割，果园里，果树结着硕大的果实正对着主人们笑，好像在报答人们对它们的照料呢！

秋天，是我最喜欢的季节，也是最漂亮的季节，更是让人感到高兴的季节…

四年级秋天的作文 篇4

秋天到了，秋姐姐带着凉风来了。

秋姐姐悄悄地来到树林里，一片片树叶像一只只五彩缤纷的蝴蝶。枫叶举起燃烧的火把，银杏树的叶子像一把把的扇子，扇着扇着给大地带来清凉。

秋姐姐来到果园里。苹果羞红了脸，像一个个小姑娘躲在树叶里面。石榴笑裂了嘴。露出了红红的牙。葡萄像一颗颗的珍珠。香蕉像一条条的小船。人们在果园里的摘水果，小朋友们在草地里打滚，给整个果园带来欢笑。

秋姐姐来到田野里，“玉米张开它的大嘴巴金色的牙齿”。一地地棉花裂开它们的嘴吐出像雪花一样的棉絮。白菜像一朵朵小花。

秋天真美啊！

四年级秋天的作文 篇5

随着“呼……呼……”之声，风姑娘来报信了，告诉着我们秋天来了。

走进校园，看！秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。瞧，叶子们正跟着风姐姐玩耍呢，风姐姐走到哪里，叶子们就跟到哪里……

穿过校园的操场和教学楼，来到最里面一角，只见围墙上，“老一辈”的爬山虎已经变成褐色，褐色的脚牢牢地粘在墙上，要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚，嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风，不停地摆动手，摇着头，真像一个穿着绿裙子的`小姑娘在欢快地跳舞

校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿，但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放，像是一个害羞的小姑娘，久久不肯开放；有的绽开灿烂的笑脸，迎接着凉爽的风，扭动着细长的身姿，摆动着绿色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”过早，现在花瓣已经枯萎，脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。

秋风飒爽，欣赏着迷人的校园秋景，着实令人流连忘返。

四年级秋天的作文 篇6

“啊，真的吗？要去田野找秋天？”我们围住作文班的李老师不放。见老师笑着点点头，个个顿时脸上乐开了一朵大花。老师给我们讲了一些注意事项，大家就高高兴兴地坐车出发了。

一路上我们看到了路旁一排排拖着长胡子的榕树，它们的叶子在阳光的照射下绿得发亮。榕树下的花坛里盛开的是小小的野菊花，全都是金黄色的，星星点点的到处都是，好漂亮呀！偶尔才有几片榕树的小黄叶顽皮地从绿叶中钻出来，飘呀飘呀舍不得落下，似乎想跟我们说：“秋天到了。”

车停下来了。一下车，映入眼帘的是一幅美丽的图画：右边一大片金黄的稻谷，一眼望不到边际，秋风吹来清新的稻花香，惹人沉醉；左边是绿色的蔬菜，有深绿的白菜、嫩绿的葱，色彩鲜艳，赏心悦目。热得冒汗还穿着短衣短裤的我们亲眼看到那沉甸甸的稻穗，才真正觉得秋天到了海南，丰收的秋天就在我们身边。

走在窄窄的田埂上，同学们见什么都好奇，不断地问这问那。居然有一位同学问老师稻子是什么。哈哈，太好笑了。不过这也说明我们有的人只懂享受，不知道我们吃的大米就是眼前这些稻谷脱壳而成的。大家都伸手去摸摸，有的直叫扎手，有的还摘了一点准备带回去做纪念。

在金黄的稻海里走着，我们还看到了颜色和土一样，比我的拇指还小的小蛤蟆，还有一节小拇指那么大的螃蟹。同学们大惊小怪的叫着，嚷着，笑着。平静的田野变得热闹起来。远处有几位忙着收割的农民也被惊动了，抬起头来注视我们。老师很想带我们去看他们收割的样子，可太远了，而且稻田里是深深的烂泥，过不去。我觉得农民真辛苦，这么热的天站在烂泥里干活，今后可不敢剩饭了。

后来，我们又发现了农民家养的可爱的小鸭、凶猛的大狗、好斗的公牛。

啊，秋天的田野真想一顿丰盛的“大餐”，多想再有多一点的时间在这儿尽情的“品尝”呀！