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四年级收获作文300字集合六篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四年级收获作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级收获作文300字集合六篇

四年级收获作文300字 篇1

当我看到一些大哥哥大姐姐在马路上骑着五颜六色的自行车,像小燕子一样穿来穿去,我是多么的羡慕呀!多么希望也能和他们一样。但是这种事只能在梦中出现。只要我的成绩不达标,妈妈就不给我买。

不过,上述所说的已经不复存在了,我现在可是一个几乎次次第一的优等生,原因是什么呢?那还得从一次期中考试说起,俗话说的好,期中不努力,期末徒伤悲。快到期中了,我又像之前那样玩命的学习,但是我知道这个方法还是不中用。终于到了考试的这一天,老师将卷子发了下来,看到上面一道道难题,可把我给难倒了。我考完了,重重的叹了一口气,发成绩了,我又成功的霸占了班级最后一名,回到家唉了妈妈的一顿骂,我成绩这么差,该怎么办呢?我一直在思考这个问题。

有一天我在网上查,无意中点到一个网页。网页上竟然在说如何提高成绩。我两眼放光,立刻津津有味地看了起来,上面介绍了提分的几个方法,我牢牢的记在心里,并且应用在了学习中。结果在一次小考中,我的成绩提高了很多,如愿以偿的骑上了自行车,真可谓是功夫不负有心人啊!

这个事件不仅让我体会到了成功的喜悦,还让我的成绩蹭蹭的上去了,真是两全其美。

四年级收获作文300字 篇2

每当我看到客厅的墙上那个金光闪闪的金牌时,我的记忆总是会定格在那个欢乐的下午。

那是一次围棋比赛,我已经连胜了七局,再胜一局,这次的冠军便非我莫属了。

听了老师的叮咛后,我紧张地进入了赛场,发现自己的对手是一个比我高两头的大哥哥,这使我紧张的心又加重了一点。

比赛开始,我执黑,下出了错小目布局。他也不甘示弱,走出了三连星。好一场实地与外势的对抗!

我们两个水平相当,毕竟都是七连胜了。我这儿赚了一目,那又损了一目。我们两个杀得天昏地暗,难解难分。我又点了一遍目。糟了,形势不利,必须赶快干掉他,否则,这次的冠军便与我无缘了。

我绞尽脑汁,终于发现了他的一个破绽。而他正在得意呢,丝毫没有察觉。我抓住他的失误,将那个原本的小口子越扯越大,终于可以破空了,我赶紧拈起一子,下了上去。他一看,吓了一跳,手忙脚乱地补了一通,但还是输了。

那次比赛让我收获了信心,收获了成功,让我受益匪浅!

四年级收获作文300字 篇3

看,我多开心。你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我,只要把所有布置的作业做好,就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

但是,这也是一件有难度的任务:妈妈让我在六天之内把日记十一篇,读书笔记十一则,背诵作文十一篇,奥林匹克数学十四讲。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。

“干!”念头一闪过,就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前埋头苦干。当我翻开本子时,我才发现:日记和读书笔记都已经写了八则,范文也背了七篇了,数学也做了六讲了。哈!这还怕什么?对我来讲只是小试牛刀。先把日记和读书笔记“清除”了,再把作文和数学做完了不就万事大吉了吗?

计划已定,以最快的速度干了起来。“刷刷刷”日记和读书笔记写好了。剩下的是作文和数学了,它们可是难啃的骨头,只好拼拼看了。“鲁迅先生一生清贫……”当你听见从书房传出阵阵背诵声,那就是我在“干活”。最让妈妈吃惊的是:我晚上十一点还在背诵!

经过一阵拼搏,终于得到“宝高”了,心里有说不出的喜悦。

四年级收获作文300字 篇4

人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的`心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。

但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后阳光的温暖。

看,我们在每个季节都有不少的收获呢!其实,更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程,像坐时光穿梭机在过去与未来畅游!

希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获,在思考与回味中收获!

四年级收获作文300字 篇5

今天是星期四,上午第一节课是数学课。

叮、叮、叮,铃声响了,我三步并做两步,走进了教室,教室里一片安静,仿佛连呼吸声都能听到。过了一会儿,教室里多了一点议论的声音,老师怎么还没来呀突然,有一种声音出现了。哦!原来是老师的那双肥又大的高跟鞋的声音呀!声音停止了,教学楼里异常的安静,老师已经站在了门口。

老师走进了教室,说今天的主要内容是学习乘法分配律,请同学们一定要专心。我听到这句话,非常高兴,我已经把这课的内容预习了,了如指掌,一点也不陌生。

在下课前的几分钟,老师叫我站在一个同学身旁,请我守着他改错。我站在了同学的身旁,老师给那个同学说:你看你的作业,完全是乱做的,陈诚的作业全对!我听到老师的表扬,心里比吃了蜜枣还甜。

在这金秋时期,不只是农民伯伯收获到了金黄的玉米,在这节数学课上,我也收获到了无比的快乐。

四年级收获作文300字 篇6

阅读书籍,让我快乐;阅读书籍,让我收获知识;阅读书籍,让我懂得做人的道理。所以,我喜欢阅读。

上学期的作业非常少,我要等妈妈下班后一起回家。每当我写完作业后,我都会拿出书来,在一旁静静地看书。每周,我都要在科普图书馆借上三本书,而家里妈妈准备的名著,却不曾看。我喜欢借《笑猫日记》《马洛丽成长记》等故事书。我看书时,妈妈总会在一边唠叨:“老看这种小人书,有什么用?”我没有理妈妈,还是在一旁津津有味地看书。因为,我知道,无论看什么书,都会有用的。

我还爱看关于科学的书。

有时我看到星星在向我眨眼睛,就会问妈妈:“妈妈,为什么天上会有星星和月亮啊?”妈妈只会说:“你问我,我问谁?”妈妈不懂这样的科学道理,每当这个时候,只会说像这样的话。哎!我只有靠读书了。我还会借一些关于宇宙的故事的书,去认真的看,认真的读,这样就可以找到答案了。而妈妈还是说那老掉牙的话:“不读名著,读这个干嘛?”我感到很苦恼,我读什么书才行呢?

我读不懂那些名著,我根本不懂那时什么情况,怎么能读懂名著呢?我想告诉妈妈,读这些书也可以让我收获很多知识的!