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【推荐】趣事四年级作文集锦六篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的趣事四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】趣事四年级作文集锦六篇

趣事四年级作文 篇1

紧张的学习生活已经结束了,我们迎接来了快乐的假期。在这个假期中,我过得既充实,又非常的快乐。说起假期趣事,我觉得在我的假期中,最有乐趣的事情当然就是学习软笔书法和练习武术了,现在,我和大家说说我假期中的这两项趣事吧!

先说说学习软笔书法的乐趣吧!每天上午我要都跟穆老师学习软笔书法,我一直都是在认真地学习。因为学习软笔书法给我带来了很大的兴趣,它不仅让我拥有漂亮端正的字体,还让我知道学书养志的道理。穆老师说:“学习软笔书法,首先对它要有兴趣,又得要找到感觉,这样才能学好。”穆老师说我已经做到了,所以我越学越喜欢,越写越爱写。

再说说练武术的乐趣吧!每天晚上我都要去练武术,在武术队里,我认识了许许多多的好伙伴,他们都是我的师兄师弟们。我们每天在一起练武术,我非常的开心。我们在一起翻跟头,练太祖拳,练枪法,练剑……,等到休息的时间到了,我们就会开始玩耍,说笑,和他们在一起是我最开心的时候了。所以,练武术对我来说,也是一件很有乐趣的事情,而且,练武术可以防身,让我现在和将来都不会受到任何人的欺负,还能让我强身健体,使我的体格棒棒的。

我的假期生活可以说过得十分愉快。软笔书法和练武术是我每天必须都要学的,不让我学可不行,因为这两件事情不仅是我假期中的`乐趣,而且还是我最喜欢的兴趣爱好,我一天也不能落下,一定要坚持练下去,学下去。我要利用假期的每一天,去学好我的兴趣爱好,我还要把这个暑假过得好好的,每一天过得都要开心。

趣事四年级作文 篇2

树上的知了在唱歌,好像在告诉大家:“我好喜欢夏天。”我和知了一样,特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷,夏天这么热,有什么好的呀?想知道为什么吗,那就往下看吧。

考完试,我们就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨,微风轻轻地吹拂着,妈妈说:“咱们去公园吧!”我高兴得蹦了起来。

走进公园,路过花坛,顺着指示标牌,我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀!竞相开放的鲜花,弯弯的小桥,奇形怪状的石头堆起的假山,湖中开放着一簇簇水莲,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去,构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里,欣赏着美丽的风景。

正在这时,一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了,喝一口,飞起来,又喝一口又飞起来。它不停地点着水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飞不起来,在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了,非常焦急,这可怎么办呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,对爸爸说:“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀。”爸爸听了,就让我找一个木棒。我快速找到木棒,和爸爸来到湖边,拿起木棒伸进水里,靠近蜻蜓让它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在阳光下,让蜻蜓的翅膀快快晾干。不一会儿,蜻蜓就振动起翅膀,飞了起来。我高兴极了,对爸爸说:“爸爸,我们救活小蜻蜓了,它去找妈妈了。”爸爸还告诉我,蜻蜓是益虫,是人类的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说,我更加喜欢蜻蜓了。正在这时,一只蜻蜓落在我肩膀上,痒痒的,吓了我一跳。蜻蜓飞起来,围着我转了一圈,好像在说:“谢谢你,小朋友。”

这一天我真是太高兴了,因为我救活了一只小蜻蜓。

趣事四年级作文 篇3

今年暑假,我结识了两个“新朋友”—两只可爱的小松鼠。我特意为它们起名,一只叫“闹闹”,另一只叫“心心”。两个小家伙长得伶俐、可爱,与它俩相处一天本身就是一件趣事。

一清早,我被两个小家伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”—调皮的“闹闹”正在悠闲地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”发现盘子里有一粒花生米,三步并作两步地凑到餐盘边,用嘴叼起花生米。只见它用两只前爪捧起花生米,先舔再把外皮嗑掉,细嚼慢咽一番。吃完后,小家伙开始洗脸。它先用前爪反复擦拭脸颊,接着舔肚皮,竖起尾巴,舔蓬松的大尾巴,几经打扮,“心心”精神抖擞地开始了新的一天。

中午,烈日当头,酷暑难耐。“闹闹”发现我在吃冰棍,本来很疲惫,一闻到香味,立刻神清气爽起来。看它想吃,在剩下一厘米宽时,我顺着笼缝放进去,它一蹦一跳地凑过来,用又薄又红的小舌头在上面舔来舔去,奇怪,那薄薄的舌头在上舔一下,冰棍就无影无踪了。“心心”看它吃得津津有味,也赶来凑热闹。最有意思的是:当它们把冰棍都吃完,我用冰棍棍在“心心”身上蹭了几下,“闹闹”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的头把它从头到尾舔了一遍,可笑极了。

夕阳西下,“闹闹”和“心心”会站在为它们搭建的平台上。小家伙彼此用小鼻子闻着对方,像是互相倾诉心事。一旦发现有人过去了,“闹闹”立刻窜下来,似乎并不想被人发现似的;而“心心”却满不在乎地用两只炯炯有神的大眼睛望着我,仿佛在说:“快来看看我多神气呀!”几分钟后,它才恋恋不舍地从平台跳回笼底。“心心”平躺并将身体团成小圆球状,“闹闹”也平躺着,露出粉红色的小嘴。两个“小绒球”休息了。

这个暑假我能与两只小松鼠朝夕相处,的确称得上是一件趣事。

趣事四年级作文 篇4

在你的回忆中,什么是最甜蜜的?我想,应该是童年吧。在我的心目中,每当我想起童年,就会像吃了巧克力一样开心,而这盒巧克力中最甜的那一块儿,就是我今天要写的趣事。

记得小时候,我才五岁,我跟着爸爸妈妈一起上山去采摘杨梅。我走在崎岖不平的小路上,小脚慢慢地、小心翼翼地往前面迈着步子,今天的天气可真好啊,似乎因为去摘杨梅而让周围的环境都变得那么美好了,于是我慢慢地走,慢慢地“欣赏”着路边的风光。

终于,我走到了山顶上,可以开始摘杨梅啦!妈妈递给我一个小篮子,让我也可以摘采杨梅。这下,我可乐坏了,找到附近的一颗杨梅树就盯紧了,一下子就冲了上去,生怕被别人抢走似的。哟,这树对于五岁的我来说,也真够高的,只见我伸长了脑袋,把脚给踮在石头上,手拉的长极了,好不容易才摘到一颗杨梅,看我满脸胀红的,就知道我摘这一颗杨梅有多累了吧,于是,我给我自己了一颗奖励,“啊~呜~”一下就把那唯一的一颗杨梅给吃掉了,还砸吧砸吧了嘴,摸了摸肚子,满意地“咯咯”大笑。那美味,可真是难以形容,果肉是甜中带着淡淡的酸,汁水像小溪一样,缓缓地流入我的心间,滋润着我的心田。我把杨梅的肉吃完,可还是不肯把核吐掉,仿佛要把核也吞下去似的。接下来,我又费尽了力气去摘第二颗,然后又把第二颗填进了肚子里。就这样,我每摘到一颗杨梅,都会胀红了脸,就还会继续把杨梅当作奖励塞进肚子里。结果,妈妈在最后结算的时候发现我的篮子里只有一颗了,奇怪地问我其他去哪了?我指指嘴巴,于是妈妈给我开了一个小玩笑,说如果这样的话就没有的吃了。

听罢,我扔了篮子,大哭起来,而那颗杨梅也不幸地掉入山里面去了,一颗也没有留下,只剩下一个空空如也的篮子,仿佛为了纪念我的第一次摘杨梅。

每当想起这件事,我就会“哈哈哈”地笑出声来,觉得很开心,童年真的好甜呢!

趣事四年级作文 篇5

过年了,过年了!我们一定会发生一些有趣的事,但最令我开心的是这件……

那是大年初二的下午,我和哥哥,表弟一起去钓鱼,我们带着鱼竿,提着一桶鱼饵,准备钓鱼,哥哥把鱼竿拿出来,套上鱼饵,他又把鱼线抛入水中,一道道弧线在水中映出,哥哥可真是钓鱼高手,鱼儿接二连三的被钓上岸,看的我和表弟都争着去抢鱼杆,人大不欺小,我只好把到手的鱼杆给表弟。他自信满满地向河里一抛,咦,鱼竿去哪儿啦?原来小表弟以为抛的高就钓的远,结果都抛到树上了!这下该让我钓了,我拿起鱼竿就抛进河里。不一会儿,红色标号开始一上一下动了起来,我心里暗暗高兴:钓个鱼原来这么简单啊!可高兴不过三秒,拉起鱼竿一看,最终的结果让我气的火冒三丈。鱼儿不仅仅没钓到,反而把鱼饵却被这聪明的鱼儿给叮跑了!表弟又来跃跃欲试,这次他向后一拉,呵,鱼线又不见了,我低头一看,鱼饵竟在我的手环上,我“啊”——地叫了一声,可要知道,鱼饵可是蚯蚓啊,我是最怕它的了!哥哥连忙跑来,帮我把蚯蚓从手环上弄下来。我们就这样钓了一下午,一共钓了十二条鱼!真是太高兴了!

我们迎着夕阳西下,提着装着鱼儿的小桶。向着家的方向走去……

趣事四年级作文 篇6

天气热起来了,蚊子也高兴地出来舒活筋骨了。这天,吃完午饭,妈妈休息去了,我惬意地打着饱嗝,拿着书靠在沙发上读着。突然,一阵“嗡嗡”声在耳边响起,嗯?我放下书定睛一看,一个大个子蚊子在空中盘旋。

“走开”!我拿书向蚊子挥去,可它往边上一闪又向我飞来。我用书使劲一挥,它又一躲,还在空中得意洋洋地跳起了舞,好像在嘲笑我:“大笨蛋,你打不着我”!这下可把我惹火了,我干脆放下书,撸起袖管,决心和蚊子来个一对一单挑。

我冲上前,使了招“降蚊十八掌”,左拍右击,蚊子也灵活地左躲右闪,使出“轻功水上飘”,眨眼间不见了踪影。于是我拿起书,又看了起来。

“哎呦,疼”,我突然感觉腿上被针尖刺了一下,一看,那只蚊子吸我的血呢!我正要晃动身体,一想,不行,刚才我费了那么大劲都搞不定它,现在是个好时机。于是,我尽量使腿静止,慢慢把手移到蚊子吸血的位置——当然,还得保持一定距离,之后,我突然发力,用力向它拍去,只听“啪”的一声,我手上沾了鲜血,那只可恶的蚊子瘪瘪地粘在上面。我带着胜利的笑容,“哈哈”,终于制服你了吧!但再看看我的腿,已经鼓起了一个包,哎,有得就有失啊!