【精选】四年级想象作文锦集六篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级想象作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级想象作文 篇1

随着人口的增长，25世纪地球上高楼大厦遍布，人们在庞大的钢筋水泥中来回穿梭，再也没有多余的土地来建房子。许多人因为没有房子住而烦恼，这可让市长伤透了心，于是市长和物理学家、海洋学家共同设计了一座“海底之都”。

一天，市长接到了一个电话，市长拿起电话问到：“喂，您好，请问您是哪一位?”“我是中央电视台的苏记者，听说您设计了“海底之都”，我想对您做个访问。”“好的，那就定在下午两点整吧!”市长先生爽快地说。

下午两点整，市长和记者如约来到海边，感受着清爽的海风。沿着海边走大约50米有一条两米多宽的专用通道。进入城市中心，苏记者眼前一亮，雄伟的高楼大厦，干净的马路、茂盛的森林。“哇!这里实在是太漂亮了!这些资源会不会太浪费呢?”“不会的，因为这里的资源都是循环再生的，它每小时能把8000万平方米的废气变成新鲜空气”市长眉飞色舞地说，“这里能确保足够安全吗?”苏记者又问到。“当然安全啦!这座都市的保护层分两层，第一层是不锈钢材质，纯天然金钢石板既坚固又防蚀。而第二层呢?是用高级水泥做的，不怕空气泄漏”市长自豪地说，“哇!这儿可真棒!”苏记者又问道：“您是怎样解决饮水问题的呢?”市长不慌不忙地回答：“用最新型的饮水器，它可以把海水变成纯净可口的水，所以饮水不成问题。”

“这城市真棒，以后大家吃穿住就不是问题了!”苏记者兴高采烈的说。市长随即接着说：“我还要到太空上建立一个‘空中之城’，解决今后市民的住房问题。”听完市长的未来详细计划后，苏记者对未来充满了期待与向往，并且愉快的表示，“太好了，以后我也要搬来这儿住!”

采访在愉悦的氛围中结束了，与会的所有人脸上都洋溢着微笑，人们的欢声笑语中充满着对更好未来的向往，未来的“海底之都”、“空中之城”到底有多美好呢，等待着时光去印证……

四年级想象作文 篇2

一天，艾玛到野外游玩。他走累了，就坐在一片草地上休息。忽然，他发现旁边围着几个长着翅膀的仙子。而这里的风景更是无法相象：大树长在房子上，鸟儿在水里游，鱼儿在地上走。

仙子们问他：”请问，您叫什么名字？”

艾玛愣了愣：”我，我叫艾玛”。”多好听的名字啊！””请问，你们是谁？””哦，我是菊花仙子娜娜，她是梅花仙子露露……。”突然，她们一起惊恐地叫道：”古力西来了！’’说着，提起艾玛就往天空中飞。可是，艾玛太重了，仙子们一起念咒语：”沙力珠……变！”艾玛变成了一只非常小的小象。仙子们轻松地提起艾玛，向云霄飞去。

过了一会儿，她们才停下来。忽然，光芒四射，她们都晕了过去。等她们醒来，仙子们惊喜地叫起来：”王后，您终于回来啦！”突然，王后尖叫一声：”快逃！”就死了。仙子们和艾玛惊呆了！还没等他们回过神，艾玛和仙子们被一个黑洞吸了进去。

他们醒来后，发现自己被绑在一跟柱子上。这时候，仙子们告诉了艾玛真相：”这是古力拉的皇宫，我们是百花仙子……。”

艾玛说：”只要你们把我变大，我就可以救你们出去了。”仙子们念起咒语：”沙力珠……变”。艾玛挣开绳子，救出了仙子，又打败了古力拉，仙子们十分高兴。

艾玛要回家了，仙子们说：”你救了我们，我们会报答你的`。”艾玛觉得身体飘了起来……。

回到家，艾玛把遇到的事情写成了一篇科幻小说。这篇小说人人都爱看。

从此，艾玛成了名人！

四年级想象作文 篇3

转眼间我来到了2118年，在这里，有一种神奇的教室，让我带你们去看看吧。

在2118年同学们走进教室时，就会发现门上有身份识别器。如果你是这个教室里上课的学生，只要走到识别器前扫描门就会打开，可如果你不是这个教室里上课的学生，门是不会打开的，除非老师下达“同意进入”的指令后，门才会打开。放学时必须在教室的门上输入密码才可以走出去，连续五次把密码输错身份识别器会自动告诉班主任，在班主任下达“同意外出”后才可以出去。

2118年同学们上学从不背书包，这是因为教室里的特殊书桌，这是一个自动书桌，如果第一节是语文课，书桌会自动把所有上语文课要用的东西放在桌子上。再也不用天天背着沉甸甸的书包来上学了。教室里都有空调，你千万不要小看这个空调，这和普通的空调可不一样，他是一个自动调节空调。自动空调不止可以可以在夏天炎热时为我们吹吹凉风，在冬天白雪皑皑时为我们送来温暖。还可以在有雾霾时自动净化室内气体，让同学们在一个良好的环境下学习。教室的窗户也是自动开合的。会根据天气的好坏自动打开关闭，窗户也是十分坚硬，它是用着野外最坚硬的金刚石做成的，即使是子弹也打不穿，隔音效果也特别的好。

这就是未来的教室，你们想不想在那里上课呢？

四年级想象作文 篇4

在20xx年，我发明出了一个高科技的教室-神奇教室。只要你走进教室，就像在宇宙一样-失重，但不会让人有不良反应。教室里有一个飞行机器人来给我们讲课。教室的椅子是用星空气泡做成，当有人要撞上时，它会立刻变得像水一样软，不会让人受伤。桌子是用星空钛做成，会根据机器人下达的指令给学生提供学习工具。学生还有一个纳米VR眼镜，在上课时戴上它，就能把平面图转换成立体图形。学生还可以戴上它，把自己想的东西用VR眼镜显现出来，再在VR好友群里发给其他人。我们还可以进行VR好友比拼。

此外，教室还有变温功能，冬暖夏凉，给学生一个舒适的环境。

教室里有一个小小的蓝色的洞，把手伸进洞里，心里默念你想看的书，把手拿出来时你要的书就在你手里了。这就是-宇宙书架。

下课时，桌椅便会自动收起来。五秒钟后，教室会进入下课的失重时间，这20分钟你们可以好好玩儿。

这就是“星空教室”，怎么样？喜欢吗？

四年级想象作文 篇5

20xx年11月1日，我是一名发明家，我经过了这些年的研究，终于发明了一座未来智能学校。

这所学校可是在世界学校排名中的第一名，可厉害了。要进这学校必需经过无损害的X激光来分辨谁是真正爱读书的，谁是调皮不爱读书的孩子。经过X激光后让爱读书的进校，不爱读书的不能进校。能进校的必需穿上校鞋，这鞋子很高级能漂在空中，左边有“走”字的按钮，按一下会自己按本人走路的速度来行走，右边的“跑”字也一样，直到你说“停”就会停下来，你遇到危险时还会自动移动到安全的地方。

学校的教室更神奇了，老师讲台的电脑是自动的。上课时，谁在讲话搞小动作，老师就点讲台右下角的人数控程表，点上那不听话的人后，那人不听话的椅子会发岀静电，电一小下不听话同学的屁股，提醒一下那不听话的同学。而且那里的黑板是电子黑板，不是用来写的，而是映岀老师用电子笔在电脑上写岀的字。在学生的桌子右上角有个小形提问机，同学在上课时有问题就点一下提问机上的按钮呼叫老师，老师的电脑会收到并点一个来帮他解问题，如果你的提问机岀现“成功”二字表示老师点你来提问，如果你的是“失败”表示老师没有点你。

这就是我的一个高级发明，是不是很厉害呀！如果想进这所学校来，那你一定要爱学习哟。

四年级想象作文 篇6

随着科学技术的进步，未来的世界将是什么样子呢？我想是这样的：我们穿的衣服可以根据需要随时随地的变换，并且保温、透气，穿着舒服。如果要运动，按一下衣服上的隐蔽按钮，衣服可以马上变成运动服；如果要上班，按一下按钮，衣服可以马上变成工作服；如果要参加晚会，按一下按钮，衣服又可以马上变成晚礼服或舞裙。

我们吃的不再是一日三餐，而是一种特殊的营养液，这种营养液是用各种名贵的材料配制而成的。喝一次，可以几天不用吃喝，也不饿、不渴，而且精神充沛，不生病，使人长寿，最少也能活500岁。

我们住的房屋具有特殊功能，像向日葵一样，面向太阳，使屋里始终保持适宜的温度。里面的墙壁是多用途的，可以是大屏幕显示器，你随时看到你需要的信息、新闻、电影等，并且会变色，变成你喜欢的图案。

我们出行乘坐的不再是汽车、飞机，而是一种时空转换器，这种空转换器体积小可随身携带，你只要在它的屏幕上输入时间、地点，一眨眼就能到达不论是过去还是未来你要去的地方，并且它对你的身体没有任何的损害。使你不再担心乘坐汽车、飞机容易发生事故和排放尾气对环境的危害。

我想,未来的世界一定是这样的！