精选四年级秋天作文汇总8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级秋天作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级秋天作文 篇1

一年四季中，我最喜欢秋天。因为秋天是个丰收的季节，也是农民伯伯付出辛勤汗水并收到回报的季节。

我喜欢秋天，因为秋天飘着桂花的香气。金黄的桂花在秋天里静静地绽放，把绿油油的树叶装点出了一份神秘的色彩。桂花一颗颗小小的，仿佛一位位可爱的小姑娘，害羞地躲在了绿叶哥哥的身后。桂花的香气浓浓的，非常好闻，只要你一走近，就像到了桂花海里。啊，秋天的桂花真迷人呀！

在秋天，不仅花美，而且空气中也飘着果实成熟的味道。秋天，苹果穿上了红装，在和美丽的姑娘————葡萄小姐翩翩起舞呢！橘子也穿上了橙色的衣袍，石榴笑得裂开了嘴。你只要走到果园，就会闻到果实成熟的味道，那么甜，让人充满欣喜。

在秋天，不仅花香，果甜，还有庄稼的丰收。稻谷在＂海洋＂中翻起了金色的波浪，高粱也穿上了红红的衣服……啊！＂海洋＂里真热闹！

我最喜欢秋天，因为秋天很美，更因为秋天是一个收获的季节！

四年级秋天作文 篇2

春夏秋冬，我还是爱秋天，因为秋天是万紫千红的，是五颜六色的，秋天也要我们去观察去发现。

公园里的叶子都快黄了，纷纷向下掉，但田野里丰收了，黄黄的玉米，红红的柿子……大雁开始了南飞得的行程，我正想这大雁在南方的样子。

果园里的桃子、李子、苹果全熟了，只要进入果园一步，就会被香气弄得流口水，吃一口一个水果就更好了，甜甜的、爽爽的……这些无一不能说明秋天很美好。

我姥姥家，种了一些葡萄，前几天来的时候那些葡萄一看就不好吃，今天来的时候，葡萄居然变成了紫紫的，一看就想吃掉一串，姥姥给我洗了一串，我把一颗最大最紫的葡萄放进嘴里，咬了一小口，啊!真甜!是我第一次吃到这么好吃的葡萄，一种甜水入了我的嘴里。

你可以不细细的观察秋天，但是你永远无法知道秋天的美丽，来年的秋天，一定比这更漂亮!

四年级秋天作文 篇3

如果说朱自清先生认为春天是婴儿。那么夏天就是青少年，秋天就是壮年，冬天就是人生的晚年。

我认为是四季当中最有特色的就是秋天，它没有春天的柳浪闻莺。他也没有，夏天的蝉鸣蛙叫。更没有冬天的银装素裹的奇异景象。但秋天有秋高气爽，丹桂飘香，这是春，夏，冬说没有的，这是秋天的独特之处。

秋天是丰收和美的季节，果园里苹果，石榴都涨红了脸。田野里在着饱满的稻惠的水稻弯下了腰。选出的枫树燃起了火。清凉的风拂过脸颊，中间还夹杂着阵阵桂花的飘香。农民伯伯哼着小曲回到家。放下啦，饱食过稻香的镰刀。拿起来又扁又长的扁担挑起两筐空箩筐，回到田里去收获自己一年下来的汗水的成果。心里不知有多高兴。

求点还蕴含着丰富的哲理。人生的秋是黄金时间，即是春夏以来所付出的汗水的回报。也是对安逸的冬天开始的打拼，在这，是你付出的越多，收获得也就越多越安逸。你付出的少，冬天将是无尽的严寒。

虽然我们现在人一直生到秋天还很远，但是我们得努力，得付出。我们付出的越多，秋天生活的更多，那么秋天为冬天安逸的日子就更加轻松了。所以我们要从现在开始，努力的付出，现在付出越多，将来回报的也越多。

四年级秋天作文 篇4

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花＂。秋天到了，它是多彩、美丽、收获的季节。在我的心里：洁白的冬天，翠绿的春天和火红的夏，远远比不上丰富多彩的秋。

凉 风 习习，果实累累。温柔的秋姑娘再一次地踏着轻盈的步伐来到了人间。你看，树爷爷在秋姑娘的帮助下，脱去了自己嫩绿的衣裳，换上了秋姑娘送他的金黄的披风。只要是他走过的地方，就会有一片金灿灿的稻谷，一树已经完全成熟的黄澄澄的橘子，和笑的合不拢嘴的人们。他们都在赞美金色的秋天。深秋的天空，像大海一样湛蓝，好像也被一场场秋雨洗得一尘不染，秋高气爽。

有一次，我和我的既可爱又调皮的弟弟去三都摘桔子。一到三都，我们俩都被惊呆了！嘴巴顿时变得可以塞下一个大西瓜：满树的橘子呀好像几十个太阳，既黄又闪闪发光，是的我们俩眼睛睁也睁不开。我们互相使个眼色，舔了舔嘴巴，像箭似地冲了出去……摘了满满两筐的橘子。我们一边品尝着橘子的甜，一边欣赏着附近的秋色，满载而归。

我赞叹秋的果实累累，喜爱秋的秋高气爽，挥洒秋的景色！是秋，带给我了快乐。是秋，不再让我寂寞。是秋，让我们填饱了肚子！

我爱这个多彩的秋天，爱这美丽的秋天，爱这收获的秋天，爱这个美好的季节！

四年级秋天作文 篇5

秋天是我最喜欢的季节，因为秋天的色彩非常迷人，能给人美的享受。

秋天是彩色的.，看那红彤彤的柿子挂满枝头，黄灿灿的鸭梨随风荡漾，噘着嘴的石榴不情愿地被装进了竹筐。待到这丰收的喜悦过后，大自然的神笔一挥，又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前，树上的叶子由绿变红变黄，随着习习秋风，柔柔秋雨飘落而下，给大地铺上一层厚厚的花地毯。秋菊更是别具一格，它们穿着红的、紫的、粉的、黄的、各色秋装，抬着笑眯眯的脸，扭着纤细的腰，跳着优美的舞蹈，装扮秋色、欢庆秋色。

秋天的小溪也独具韵味，喧闹了一个夏天，如今也渐渐静闲下来，你来到溪边，太阳已不像昔日那样热情了，溪边的石头已不再会烫屁股了，溪水很清，清得可以看见溪底石子的花纹，水比较凉，但凉的舒心，你坐在溪边的石头上，把脚放入水中，一股清凉柔软的感觉随即而来，惊得溪旁的青蛙们纷纷跳入水中，而那些不懂事的小鱼们则成群结队地在你的脚边游来游去，和着溪边的小树，水中的倒影，使你不由得陶醉在这诗情画意里…

秋天的山上更是热闹非凡，各类果树毫不吝啬的向人们奉献出自己的礼物：野葡萄，猕猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在这绿海的相衬下果实显得尤为艳美。那些森林居民们更是忙得不可开交—松鼠窜上跳下，忙着收集过冬的粮食，野鸡、飞鸟们飞来飞去为争抢食物又吵又闹，还是野兔生性腼腆，探头探脑而出，一见有人，飞速撤离…山路弯弯，秋风送爽，站在山顶上仰望如画的蓝天，俯视丰收美景，身处清新凉爽之中，使人精神倍增，心旷神怡，真想面对苍穹、田野大喊一声：“真爽啊！”

这就是秋天，色彩斑斓的秋天。我爱秋天，我爱色彩斑斓的秋天。

四年级秋天作文 篇6

“我们先下楼捡落叶。”书法邵老师宣布，“最好是银杏叶！”听到消息后，同学们有的疑惑不解，有的欢蹦乱跳，大家议论纷纷地下了楼……

深秋的校园，落叶随处可见，有枯叶蝶般的梧桐落叶，也有如同一把把金色小扇子的银杏落叶，红彤彤的枫树叶也格外引人注意，它们在秋风里跳跃着、飞舞着。同学们兴奋地拾好落叶，陆陆续续地回到教室。

“这节课我们在落叶上写书法！”邵老师话音未落，同学们欢呼雀跃。在落叶上写书法会是怎样的感受呢？我带着满腹疑问提起了笔，用笔尖稍蘸了点墨，把拾来的落叶平铺在面前，试着写起来。银杏叶比较平整、细腻，和宣纸一样好写，只是叶脉附近的坑洼容易让墨汁顺着它们散开来，要小心翼翼地处理，否则作品就“毁容”了。而其他品种的树叶就要难写一些了，但都十分有趣！

大家全神贯注地写着，没多久，下课铃响了。我写了“吉、春、冬、最美家乡”等作品，几片写上书法的落叶似乎重新焕发了生机。扇形、金色的银杏叶配上黑色的汉字，有一种别样的美丽和浪漫。

杭州的秋天即将离去，邵老师用一节别出心裁的书法课留住了秋天，四年级的秋天永远地留在这一片片美丽的、写着书法的落叶里，真好！

四年级秋天作文 篇7

清晨起来，到处都是落叶，把通往学校的小路盖得严严实实的，似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来，我不禁打了个冷战。这落叶，这凉风，都仿佛向人们宣告秋天来了。秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处充满生机，却以诱人的秋色和金黄的果实吸引人们。我爱中秋节夜晚那皎洁的明月；我爱公园里美丽的秋菊；我爱看排着整齐队伍的大雁南去；更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。

秋天，一些鲜艳的花儿凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光盛开怒放。它在微风中婀娜多姿，五彩缤纷……

我爱这美丽的秋天，更爱这丰硕的秋天！

四年级秋天作文 篇8

走进秋天，秋天是个美妙的季节。秋空，一碧万里，万里无云;秋风，凉风习习，秋桂飘香;秋夜，秋高气爽，秋虫啾鸣。而秋天的田野更不一样……

秋天的田野，远看上去一片黄色，就像一片黄色的海洋。而近看却发现这黄色的不是“海洋”，而是一片成熟的庄稼：稻穗儿熟了，向日葵儿弯了;野菊花开了，香气传了整条羊肠小路，五颜六色，十分艳丽!草地上，一大群羊儿牛儿在草地上奔跑、追逐。近看，原来牛羊都长了肥膘。玉米地里，一个个欢快的玉米娃娃举着它们那又长又细的红头发笑了，忘掉了夏天的烦恼;高粱姐姐红着脸笑了，一曲美妙的酒歌在心灵酿造。

秋天的果园，热闹非凡。苹果娃娃在一边大声嚷着：“好冷呀，我要穿上我自己的红袄了!”葡萄妹妹在一旁大声嚷着：“好冷呀，我要披上我的紫袍!”秋天的果园真是生机勃勃呀!

秋天是个丰收的季节。农民伯伯为了能在秋天丰收更多的粮食，放弃一切休息时间，流下多少辛勤的汗水。为了什么，为了就是丰收粮食，这告诉我们要珍惜每一粒粮食，俗话说得好：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”对呀，我们要不浪费粮食，让我们做一个珍惜粮食的好少年吧!

啊，秋天，我爱你，你是那么的美丽、迷人!