【必备】四年级写景作文锦集5篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级写景作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级写景作文 篇1

雨，非常平常，它随时都会出现，给人带来的感觉是美妙的。春雨，更是绵柔的，充满生机的。

窗外下着春雨，听不到声音，看不见形状，唯一可以辨别它的存在的方法就是看地上那一小块，一小块被打湿的印迹。我拿起雨伞，准备出去好好亲近一下雨。撑着雨伞站在雨中的我，嗅到了一股清新的空气，是雨点把空气中的灰尘带走了吧。细细的雨丝落在伞上，只有细微的一声“答”，要等非常长时间以后，才有一滴成形的水珠从伞上滑落。我便大胆地收起雨伞，站在雨中。站在雨中。闭上眼睛，细细的雨丝以极快的速度落在我的脸上，凉丝丝的，非常舒服，我静下心来，仔细的聆听雨的声音，想象雨的形状。恍惚中，我仿佛真的听到雨点划过空中的咝咝声，雨点落到地上的滴答声。真的看到了那如同绣花针般的雨丝降落下来，落在一个又一个小水洼中。不想这不是幻觉，雨真的变大了，原本细细的雨丝，现在已变成一颗颗雨珠了。我踩着地上的水洼，哼着小雨的节奏，在雨中蹦跳着。雨越来越大，无奈，我停止了这场游戏。

春雨贵如油，真是一点没错，天空中飘洒的雨珠，给地面带来了翻天覆地的变化。看，地上的小草受到春雨的召唤，一个个都破土而出，接受着春雨的洗礼。瞧，树上的花朵在春雨的催促下，悠悠转醒，渐渐展示出它那婀娜的身姿。观，那一刻香樟树，享受了春雨的淋浴，变得更加青翠、挺拔。望，那一个个孩子接到春天的讯号，越发生龙活虎，对春天显出无限的期待。春雨，使一切都变得生机勃勃。

春雨虽绵软，但它使一切都焕发出勃勃生机，是当之无愧的春信使。珍惜春雨吧，它会给你带来美妙的感受。

四年级写景作文 篇2

一片清脆的草地，充满希望的气息。那淡淡的青草味，让人感觉空气异常的清新。再配上那弯曲有致的小路，似乎让我看到古代诗人那描写的如梦境的田园风光。

这就是莲花山的风筝广场。在草地，一群群活力四射的孩子们在奔跑，他们手里紧紧抓着一捆白色，不时地拽一下，天上的“蝴蝶”也飞得更高了。突然，孩子们的风筝挂在树枝上，掉落不下来了。孩子开始放声地大哭，让这充满活力的广场多添几分孩子的纯真。

走了几分钟，我们的眼前呈现出另一风景，阳光照射在波光粼粼的水面上，令人目眩。水中的“大鸭子”也在慢慢“游”着，其实那不过是一只像鸭子的小船罢了。真正的鸭子却在岸边的石头睡得正香呢!这是划船湖!

再往前走几步，就看见了另一个大湖，在湖面上，盛开着无数朵美丽的莲花，有紫的，有粉的，还有白的……其中，我最喜爱的是白莲花，那是一种一尘不染的白，一种触目惊心的'白。让我体会到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气质。湖边还有几个钓鱼的人，他们闭着眼睛，慵懒地在小椅子上钓着鱼。这就是莲花湖。

不知走了多久，我们来到了莲花山广场。在这里人山人海，但是让人瞩目的是那满广场的杜鹃花，一簇簇白色杜鹃花和一朵朵粉色、紫色杜鹃花一起绽放，参差交织，整个广场色彩斑斓，让人不禁陶醉了。在这样一个美景里，却让人感觉这一切都是虚伪的。

我静静地躺在草地上，闭上了眼睛，回想着，陶醉着……

四年级写景作文 篇3

我站在山脚下，看到了属于秋的景色，又嗅着秋的味道，秋的颜色是五彩缤纷的，秋的声音是悦耳的，秋的味道是香喷喷的；我站在山林中，看着两旁树的颜色，有红色的，有绿色的，还有黄色的，像一副美丽的图画，树上的叶子在空中飞舞，像一只美丽的蝴蝶。地面上的叶子像地毯为大地妆点了颜色；我站在山顶上，感受到风轻吹，雨连绵，一阵阵花香，青草香调制了秋的香气。

“树树皆秋色，山山唯落晖”。我和妈妈走下山，天逐渐暗了下来，山中的颜色改变了，树叶的颜色变暗了，落日的余辉晒在山上，形成了一副晚秋的图画。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”，秋季代表树叶枯黄，代表悲凉，我却觉得秋的颜色是美丽的，是五彩缤纷的，这里有收获的喜悦，还有花蕾的芳香，是多彩多姿的秋。

四年级写景作文 篇4

我喜爱鸟语花香的春天，喜爱苍翠欲滴的夏天，也喜爱硕果累累的秋天，但我更爱那白雪皑皑的冬天。

冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，带着她给大自然的礼物，来到了人间。

初冬，是一位美丽的，高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来片洁白的雪花。

你瞧！一颗颗小小的雪粒，像撒下的白砂糖一样，它们在空中飘舞着，并不着急落地，此时好象舍不得离开天空似的。它们悄悄跳入行人的衣领里，无声无息的消失了。之后，一片片的小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花变大了，变厚了，变的密密麻麻，就像谁用力摇动玉树琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷扬扬的落下来；之后，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我你拥紧，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天翻滚而下。这时，整个世界就边的迷迷茫茫，美不胜收。路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑物像琼搂玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，有仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色，纯洁的图案。

雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变幻，不知博得了多少文人的钟爱，留下了数以万计的千古绝唱。真是“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。”柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓含江雪”在人们面前有一次展示出了一幅静谧的风景画！雪，依然下着，空中的雪花，就像扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻地飘飞～～～

冬，就这么冷峻地沉默着，不动声色地看着以前喧闹的色彩凄惨地凋谢，听着以前悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟，任凭鲜花枯去，任凭小河冰封，冬日无语。

我踩着厚厚的积雪，望着四周苍凉的景色，是冬！是冬将昔日的生气变成了今日的死寂，将往日的缤纷幻化成这天的虚无，将世界变得没有期望！

猛的，我闻到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然！此时忽的，我想到了青松，它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧？它们在冬日中传播着期望的气息，向我微笑，我明白了……

冬没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调；冬没有浮华的躁动，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。冬没法让人沉醉，你要亲近他，要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。冬没法让人简单，你要亲近他，要捧出你火热的心，走入风中，立于雪中，聆听他那悠远的教诲。冬原先有着别样的深蕴与禅机，他那包裹着期望的冰冷外表，使我们望而却步，使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期盼，也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

冬原本是位睿智的导师，他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

多么难得的良机啊，冬使我们拥有期望，并开始新的征程。让心中的繁重沉淀，让心灵挣脱七情六欲的羁绊和现实名利的枷锁，让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文，一首诗，一支歌。立于雪中，静心凝神，隐逸如禅，心中一切澎湃退却，却分明地发现——冬，正蕴孕期望。

一阵北风吹来，黄叶落了一地，它预示着：冬天又要来临了。

四年级写景作文 篇5

早晨，我一起床，就看见窗外白茫茫的一片，大地变得银妆素裹。瞧去地上和砖块上都覆盖着一层薄薄的雪，花草和树木上都托着一团团雪，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。

雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉，像次落的蒲公英，似飘如飞；像天像赏赠的花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋顶上，一会儿落在树枝上，还不时飘在行人脸上。

我一出家门，远远望去如同仙境一般，路旁枯黄的小草在雪棉被里沉沉的入睡了，绿油油的大树枝上积满了雪，好像托着朵朵白云，一地的雪，好像一地奶油，小草上的雪好像白雪公主的连衣裙，树上的雪好像白马王子的皮夹克，美丽极了！

走在雪地里，雪就会发出“嘎吱，嘎吱”的声音。马路上的汽车，都变成了慢悠悠的蜗牛，怕一不小心，就摔了个屁股对儿！

在路边，随时都可以看到变化多端的雪人。有人堆了一个严肃的警察雪人，有人堆了一个小朋友都喜欢的动画人物——憨厚可爱的—大白，还有人堆了一个手棒棒的——可爱的小女孩……

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给我带来了欢乐，还让我看到“一副”美丽雪景的“画卷”！