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【推荐】四年级读书作文汇编8篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级读书作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】四年级读书作文汇编8篇

四年级读书作文 篇1

感谢有你,让我拥有许多的知识;谢谢你,让我在知识的海洋中遨游。书,伴我成长,它如一丝丝绵绵春雨,时时刻刻滋润着我的心田。

小时候,我经常手里捧着一本对我而言十分厚重的书籍,津津有味地阅读起来。那时,我曾为小红帽与她的奶奶的获救而惊喜万分;曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运而感到万分无奈与悲伤;曾为匹诺曹由木偶变为人类而激动。每天晚上,我都与我的“小伙伴们”一起进入了梦乡……

懂事后,我又多了几位新的“小伙伴”:《三国演义》、《西游记》等等四大名著。火眼金睛的孙悟空让我感到他的神通广大;“及时雨”宋江、“豹子头”林冲的英勇善战令我敬佩不已,它们带着我遨翔知识的天空。

一二年级时,古诗词与我结为好友。“会当凌绝顶,一览众山小”写出了诗人的豪情壮志;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”写出了诗人对家乡的思念;“千里莺啼红映红,水村山郭酒旗风”写出了当时风景美丽以及作者的心情是比较舒畅的。书籍就像一扇扇窗,打开后扑面而来的是书本的清香。

如今,《假如给我三天光明》这本书让我明白:有健康的身体好好活着是最美好的;《童年》告诉我们当时的社会的人们是多么贪婪。它们如一颗颗璀璨的明星,指引着我前进的方向……

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”!没错,我认为:读书着,让我体会到读书的美好;快乐着,让我感受到生活有多姿多彩。

四年级读书作文 篇2

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我还知道,书是全世界的营养品,是人类最好得精神食粮。我喜欢读书,是书,为我打开了了解世界的大门;是书,让我遨游了知识的海洋。让我从无知到有才,让我们的生活变得丰富多彩。

在我家每人都爱读书,沙发上、床头边书随手都能拿到。可能是这种环境熏陶了我。现在我的课余时间做的最多的事就是读书。因此,我的书架上也有许多好书,如:《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《格林童话》、《十万个为什么》等等。这些书都让我爱不释手。

不是有一句话吗:“读书给人以快乐,给人以光彩,给人以才干。”在我读书中也认识了不少的好朋友,有降妖除魔的孙悟空,可爱淘气的匹诺曹,刘关张三兄弟,大英雄狄青等。

是书,让我了解了中外灿烂的文化。是书,为我拓宽了走向世界的道路。是书,为我打开了心灵是窗户。我爱生活,我爱读书。

四年级读书作文 篇3

20xx年寒假,校信通书香班级的评选活动开始,由于我的认识不足,组织不力,我们班在第一届评选中榜上无名。20xx年暑假,河南省校讯通第二届书香班级评选活动开始了,教育界知名专家组成的评委团和大家的热情再次让我组织参赛,提交作品,终于喜讯传来,我们班获得“校信通暑假书香班级”的殊荣,孩子们看到一大捆两大摞的优质图书摆在讲桌上,禁不住欢呼雀跃。自此孩子们的阅读一发不可收,书香班级的评选活动是我们班级阅读的一个动力,也是对我们班级阅读的一个检阅。我们连续在第二、第三、第四届书香班级评选活动中,连连获奖,

20xx年12月中原油田第六届课外阅读知识竞赛成绩终于揭晓,我们年级一等奖4名,二等奖12名,三等奖4名,我掩饰不住内心的喜悦向校长向老师们汇报,那种收获的滋味和分享的感觉真的很幸福。当然,我们班的成绩也很突出,其中一等奖2名,二等奖6名,三等奖2名,我真的喜极,因为教育中心举行了六届课外阅读竞赛,我原来参加过两次,总共才拿过一个三等奖,这次考试寄托着我多少年的梦想啊!

20xx年12月教育中心“第七届课外阅读知识竞赛”成绩揭晓,我们年级参赛31人,有30人获奖,获奖人数最多和档次最高,其中一、二等奖共9人,本班学生占7人,其他6位也无一例外地全部获三等奖,本人被评为濮阳市油田教育中心“优秀辅导教师一等奖”。

真的,回忆起两半对班级学生的读书引领和赛前辅导,感慨颇多:

感慨一:“七色花阅读工程”。 一年级学完汉语拼音,我便在班级启动“七色花阅读工程”,每天至少读15——20分钟的拼音读物,写一篇日记,没学汉字写日记就用拼音代替,字数可多可少,内容也无条框限制,学生读得快乐,练笔也随心所欲,丝毫没有压力。完成后,家长给涂两片色彩鲜艳的花瓣,坚持每天读书练笔的孩子,一周后便可以得到两朵漂亮的读写七色花。上面有家长的签名,后来还加上了家长的赞美和寄语。再后来我们为了节省家长的时间,方便检查,曾统一格式。

到一年级下学期学生对这种统一的七色花失去了兴趣,我们便让孩子彰显自己的个性,让孩子自己涂画花瓣,孩子的七色花便形式多样,异彩纷呈了。

孩子们的阅读兴趣被激发起来了,好像书中的画面和故事有了磁性,每次课间,我都发现有孩子在教室里里拿着一本课外书来看,有绘本,也有纯文字书,那时我就惊异于孩子的识字量,才刚刚上学不到一年,孩子们怎么就能读纯文字书籍了,而且是五六十页的小说。

感慨二:“书香班级的浓郁书香”。随着年龄的增长和阅读的积累,二年级开始,孩子们的阅读已不仅仅限于童话故事,他们的阅读范围之广给我一个又一个惊喜。在56个孩子当中已有相当一部分孩子对自然科学入了迷,江奇帆同学竟然抱着《百科全书》一页一页地翻看阅读。20xx年11月份,订阅杂志的通知单来了,因为是自愿订阅,所以孩子们根据自己的`兴趣爱好各取所需,结果通知单上的32种杂志,我们班孩子竟然全都有所选择。我好长一段时间都想不通,徐儒轩和江奇帆两个男孩儿为什么订阅《少先队干部》和《红领巾》,直到现在我才明白:这个世界的每一个角落,人类的每一项探索对孩子们来说都是新奇美丽的呀!我们的孩子真的都是天生的阅读爱好者。像江奇帆、于凯齐每年要订阅四百多元钱的杂志书刊,唐新瑞这个小姑娘竟然每一周都缠着父母带自己逛书店,而且每周必买新书。后来,电脑通爸爸干脆帮她网购书籍,这样就可以花同样的钱买更多的书!孩子们对书的痴迷到了家长感到痛心的地步,因为有些孩子读起书来竟然废寝忘食,甚至上厕所都舍不得放手,小姑娘付开宇的妈妈疼孩子,曾多次向我询问如何让孩子减少看书时间?我们不得不作为一个主题班会专门来探讨,后来我们又把“如何让孩子们的读书不影响休息?”的问题作为家长学校的课题进行研究。

写到这里,我想起了以上几位孩子在濮阳市油田教育中心第六届课外阅读知识竞赛中都获得了好的成绩,其中于凯齐和付开均获一等奖,其他两位在二等奖考生中,也是分数较高的。读书的过程是一种幸福的体验,又是知识积累的过程,在考试与平时同学之间的对话交流中又能展现自己的博学多才。多好啊!

三年级开学,我们在班级空间里建立“隐形书架”,孩子们把自己的好书书名以帖子的形式公示出来,大家可以通过电脑浏览所有同学的书目,然后互相借阅,家长孩子都很兴奋。国庆节后,班级书橱入住教室掀起又一个读书热潮,这是琦琦妈妈无偿捐献的。我把校信通奖励的图书和孩子们从家里带来的书籍整整齐齐地摆在书橱里,每到周一下午孩子们就像过节一样地激动,因为这一天是孩子们借书的日子……

感慨三:注重团队的合作精神。预赛结束,我们组的老师便商量安排辅导,六位教师中,两位负责古诗,两位负责时事百科,两位负责阅读写作。大家分工合作,各司其职,精心备课,一丝不苟。每当放学的音乐奏响,孩子们便集中在辅导老师的教室聆听、阅读、思考、书写……累并快乐地汲取着知识的滋养。

感慨四:“家校和谐的共振效应”。开始集中辅导,我便给家长发送短信:“课外阅读知识竞赛时间为12月中旬,考试范围:1、《小学生古诗必背80首》中的五言、七言诗,请向4年级以上的学生借阅指导孩子背诵;2、本学期所发《小学生阅读指南》(已发四期),上面的文章每篇必读,认真完成阅读训练材料;3、本册语文书后8篇选读课文和自读课本每篇必读;4、小百科;5、时事要闻、基本国情、有关濮阳的一些重要称号、文物古迹等。请认真辅导!”期间,孩子们晚回家一节课的时间,常规作业没有减少,回家还得进行课外阅读或古诗默写,如果不科学安排,不利于孩子的复习效果,孩子的身心健康受到影响还会得到家长的反感。所以我们请家长帮助过关的同时把复习内容分解,分段完成,比如第一周进行古诗和时事百科的辅导,第二周穿插《阅读指南》、自读课本的阅读和写作指导。默写古诗则是一天四首,家长先行批改,第二天由老师负责过关,而且80首古诗中侧重于《一二三年级的读说背用》中的古诗,做到了有的放矢!

感慨五:“与黎明共舞”的晨会、晨诵功不可没 我们的晨会与晨读是以适合孩子当下的儿歌、优美的儿童诗、美文及古典诗词为主要内容的复合课程。目的是让传统文化与孩子建立起高度关联,滋润学生的心灵,强调在晨诵过程中孩子与美文诗歌交融相汇,沉浸其中,玩味其间,充分体验传统文化的丰富和灵动。晨诵时,教师与学生一起朗诵、一起感受、一起陶醉,一起激励,一起升华,是一种师生共同享受生命,开启新的一天的洗礼仪式。国学经典是中华民族智慧和经验的结晶,所载为常理常道,其价值历久弥新。一二年级我们组织学生背诵古诗的同时,又安排了《弟子规》的背诵,三四年级背诵百家姓和千字文。古诗文诵读,不仅让孩子接受了传统文化的熏陶,而且为优雅人格奠定了基础,对于潜能的开发也是大有裨益的

总之,加强传统文化教育,提高学生文学素养和文明程度是我们阅读推广的指导思想。大力开展读书活动,晨会、课外阅读知识竞赛、校园记者等活动都是我们进一步进行阅读推广、营造书香氛围的契机。学生读书、买书的兴趣很浓,在每年的杂志征订工作中,学生愿望强烈,表现积极。主题班会、年级爱国诗朗诵和国庆60周年大型诗朗诵等活动使学生接受了爱国主义教育,孩子的心灵在一首首古诗、一个个故事和一次次丰富多彩的活动中得到净化。

另外,中国书法源远流长,是民族文化的瑰宝之一。为让更多的孩子能够“好写字,写好字”,我们积极组织学生参加教育中心组织的书法比赛 ,385名学生中参加比赛者约占80%。

当学生获得成功后,会坚持更广泛的阅读,良好的读书习惯也就随之形成。同时个人的进步往往又是同学们效仿的范例,这样班里就形成了浓厚的课外阅读氛围。

于凯齐喜欢11月,因为这是个预订杂志的月份,每年他都会订七八种刊物。走到小凯齐家随处可以看到他的书籍。做功课之余,妈妈会和他共同阅读,共同讨论,他从书中知晓天下,从书中懂得做人的道理。加入博客圈,他的写作热情和写作水平日渐提高,一年多发表博文70多篇,虽数量不多,但也初露锋芒,其中《观风筝》和《观国庆阅兵》曾被推荐为校讯通优秀博文。

她那么爱读书,而且一定要读好书;她那么喜欢写作,而且坚持自己发表博文。虽然是个外表柔弱的小姑娘,但内心很刚强,爱好很广泛;作品虽然不多,但每一篇都用心斟酌。濮阳市油田教育中心举行课外阅读只是竞赛,她连续两届入选,并荣获二等奖。

“最让人佩服的是‘怀远’小朋友的那两首小诗实实在在的体现了读书给人带来的气质”。这是第四届书香班级活动袁艳磊老师对怀远的点评,我们为之骄傲,更带给小怀远很大的鼓舞。与书结缘,与经典对话,让一个十岁的孩子感受到书的馨香,又写出了“书啊,我爱你,我恋你!”的诗句。祝福我们的小诗人在写博的历程中收获更多!

读书迷还有多少啊!小星星李萌星、小燕子张卓文、小卡妞付开宇、若麟儿王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、书虫朱宝朱子潇……相信我们的小书迷会在读书写博这条充满鲜花的道路上更加努力!我期待并且坚信!

四年级读书作文 篇4

书陪伴了我一个又一个春秋,书让我知道许多知识,书让我明白一个又一个道理。

每每在看书时,我都在书海中陶醉不已,《三国演义》中,足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽、张飞,一身是胆的赵子龙,还有曹操、周瑜、刘备等人。刘备、张飞、关羽的兄弟情义让人敬佩不已,诸葛亮的聪明也让人佩服。

而在童话世界中,哈利·波特的聪明、勇敢,白雪公主的善良,王后的阴狠、恶毒,也让人产生不同感情,让人在一个一个的故事中遨游、畅想,随着主人公一起哭一起笑一起为主人公处境而担心。

诗人的诗歌、诗词也让人陶醉不已,如描写风景的有:迟日江山丽,春风花草香。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。描写情义的赠汪伦,讽刺寓意的寒食……

豪放派的李白、王之涣,隐居江湖的张志和,漂泊不定的高适……让人生起不同情感。

在平常,我时时用书中的故事来述说一个一个道理,也用诗词表达感情。

书像是一个宝库,里面有无穷无尽的知识,永远也学不完,像一个巨大的游泳池,永远也不会抽干,还像一个巨大的世界,永远也走不完。

书中的世界多么美妙,寓言故事、童话、小说、名著多么吸引人。

说起名著,我想到《巴黎圣母院》主人公艾斯美拉达的遭遇多么悲惨,体现了作者雨果鲜明地反封建、反教会的思想和对人民群众的赞颂,使我产生了强烈感情。

书像是我的父母永远陪着我,书将永远陪伴我长大。

四年级读书作文 篇5

古人说:“读万卷书,行万里路”。我不爱旅游,最大的爱好就是读书。一有时间我就捧起课外书津津有味地读起来,整个人都融入了书中那美丽奇幻、多姿多彩的广阔世界。

我长得挺胖的,不爱运动,爸爸知道我喜欢读书,就给我买了上百本课外书,有文学类的、历史类的、科普类的、动漫类的。每当写完作业,还没到睡觉时间,我就坐在床边,捧书自读。我的肤色特别好,粉嫩粉嫩的,女生很羡慕我,常常问我:“你平时吃什么的?”我也经常笑着对她们说:“我每天都吃精神粮食,胜过美容品!”

他们会用不理解的眼光看着我,我就会递上《白雪公主》、《灰姑娘》等一些童话故事,让他们也和我一起享受“美味大餐”。

《儿童文学》刊登的大多数是著名作家的知名作品,这些作品构思巧妙,运用的词汇丰富多样,读起来令人心情愉悦;《上下五千年》是一套介绍中国历史的书籍,它用讲故事的形式从古自今介绍中国所发生的重要历史故事,叙述生动有趣,用词通俗易懂,使我足不出户,便能纵观中华五千年历史文明;《十万个为什么》是我最喜欢的图书,地球是怎样形成的、先看到闪电后听到雷声的原理、火山岛的奇特景象等,都可以在书中找到答案……

读书可以让我学到很多知识和做人做事的道理。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有了翅膀;在书的海洋里,我找到了快乐,我的作文写作水平也不断提高,成为了《百色早报》的小记者,读书,使我觉得很充实,读书更使我快乐无处不在!

四年级读书作文 篇6

我爱读书,因为它可以带给我快乐,带给我知识,带给我幻想。它就像一位良师,一位益友,陪伴我快乐地成长,帮助我打开知识的宝库,引领我驶向成功的彼岸。

我爱读书。读书让我体会到了一种前所未有的乐趣。书中那些动人心弦的故事、优美动听的语言、惊险刺激的过程都让我如痴如醉,仿佛来到了另一个神奇而又美丽的世界。

我爱读书。读书已经成为了我生命中不可缺少、不可割舍的一部分。我下课时读书,吃饭时读书,睡觉前读书,甚至连上厕所也不忘带本书去读,常常读得忘记了时间。记得有一次,妈妈给我买了一本小说书,它是由著名作家黄蓓佳创作的倾情小说系列之一——《我飞了》。我才读了一页,就爱不释手了。在读书的过程中,我时而为单明明的聪明机智而拍手叫好;时而为杜小亚的悲惨遭遇而暗自落泪;时而为左凡兵的蛮横无理而咬牙切齿;时而为周学好的一鸣惊人而惊叹不已……我正沉浸在书的海洋中,妈妈冷不丁地在我耳边大吼一声:“快去吃饭,喊你好几遍了。”我这才从书中回过神来,不舍而又无奈地放下书,走到饭桌前,狼吞虎咽地吃完了午饭,顾不得擦嘴,就又捧起书读了起来。不一会,我又沉浸在书的海洋中了。

我爱读书。读书开阔了我的眼界,增长了我的知识,陶冶了我的性情。古人说得好:“读书破万卷,下笔如有神”。自从领悟到书中蕴含的乐趣后,我便痴痴地爱上了读书。《狼王梦》、《今天我是升旗手》、《鲁滨逊漂流记》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。我有时为鲁滨逊敢于冒险的精神而拍案叫绝;有时为母狼紫岚的竭尽全力、坚持不懈而敬佩不已;有时为肖晓的机智勇敢而拍手叫好;有时为马小跳的调皮捣蛋而大笑不止……这些激情荡漾的书,让我心情舒畅,让我回味无穷,让我仿佛身临其境,让我知道了生活的真谛!我的梦想是做一位著名的小说作家,让我写的小说给人们带来快乐,忘记烦恼。我相信只要我努力学习,多读书,就一定可以实现这个伟大的梦想!

同学们,书本丰富生活,知识改变命运。让我们与书为伴,尽情地在知识的天空中翱翔。勤读书,会读书,读好书,勇敢地去开创我们的美好未来吧!

四年级读书作文 篇7

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我觉得完全正确,人可一日不吃饭,不可一日不读书,我可就是个十足的读书狂。

记得那一次,我写完作业了,本想拿出心爱的《红楼梦》看,可爸爸不让,非让我做一些作业,可我不愿意,于是我就将书放在作业底下看。当我看到第四页时爸爸来了,我听到爸爸的脚步声,惊慌失措,急忙将书拿到语文书下盖着,这才开始读起《天女散花》五年级同步练习的文章来。

还记得有一次,我急着去上厕所,可是当时正在读书,怎么办呢?我把书藏在衣服里,用手按着,书这才没掉下来。我冲进厕所,关上门,上好后,便躲在厕所里看。一个小时过去了,两个小时过去了……妈妈认为我掉进茅坑了呢!拼命的叫我,我又不敢不做声,只好向妈妈认错了。

光这两次还不算太厉害,这一次才叫入迷哩!

这天晚上,我的心里正盘算着怎么样看书不会被发现,突然我的灵感来了。我去把小台灯拿过来,因为我的床底下有一个柜子,我只要将书藏在里头便是了。

说干就干,靠在墙壁上,用小台灯一个字,一个字照着看。我正狼吞虎咽的看着时,门外又传来了爸爸的脚步声,于是我立刻将书藏到柜子里,假装睡觉了。爸爸没有看出破绽就走了。

我爱读书,爱到忘了吃饭,忘了睡觉。

四年级读书作文 篇8

我的性格有些古怪,有事开朗有时孤僻,因些,我的朋友对我也时冷是热。只有它,是我永恒的好友,那就是书。书,充实着我的灵魂;书,陶台着我情操;书,让我与伟人对话;书,让我从目不识丁的毛头娃娃成成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。而我却要说:“书籍,为我的人生铺设了一条金光大道。”

记得五、六岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大,对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都爱不释手。到了五年级,我已经不满足于看那些书了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打转。现在,我还准备着{哈利波特}呢!当然,只要有那时,丰富的知识又使我大显身手;写作文时有时候写的也不咋地但是我知道“读书破万卷,下笔如有神。”

书,不仅让我知识丰富,还让我明白奥秘。我从{下落的网}里找到了真谛,从{堂吉诃德}里看到了人性的光辉,从......书给了我的数不胜数,它将是我终生受用。