【精选】四年级球赛作文汇编9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级球赛作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级球赛作文 篇1
今天是星期五，是个和平常不一样的日子，因为今天是我们班对四.三班的足球赛，我们全班同学一早就集中到大操场上，准备为我们班的运动员加油助威！
比赛马上就要开始了！双方的运动员列队进入了比赛场地，每个运动员都精神饱满，摩拳擦掌，准备在赛场上大显身手。
随着裁判员老师的一声哨响，比赛正式开始。先由我方发球，我班队员小虎一脚用力开球，足球瞬间向前场飞去，即将落地时，我班前锋队员小刚一记头球，足球正好飞向对方球门。“进了”！“进了”！我班啦啦队欢呼起来。谁知紧要关头四.三班守门员一个飞身把足球牢牢接住并一脚劲射，足球在空中迅速向中场飞去，对方球员接到球后灵巧地带球直冲我方后场，然后一脚将足球射向球门，我方守门员奋起扑球，结果摔了一跤，没有栏住球，球进了。上半场时间到了，我班暂时零比一落后，我班运动员低着头不说话，班主任老师鼓励大家：“我们重在参与，锻炼身体，只有敢于拼搏展现处我们良好的精神风貌，老师就高兴”！
下半场比赛开始了，先由我方守门员小强发球，我班队员全力以赴，向四.三班球门发起猛攻。场外的啦啦队更是摇旗呐喊，为队员加油。我班的前锋队员小搏接到了球，只见他脚法娴熟，带球快速躲过对方防守队员直冲球门。“球进了”！我班同学顿时欢呼起来。现在是一比一平了，我班队员信心大增，一鼓作气，向对方发起更猛烈的攻势，对方也毫不示弱，双方你来我往，啦啦队呼声震天，加油声一阵高过一阵，比赛场面紧张激烈。终场时间快到了，球又一次逼近了我方球门，我的心都提到了嗓子眼儿，生怕再次“光顾”我方球门。可是怕什么来什么，对方前锋一脚劲射，足球飞向球门，守门员小强扑空，对方再进一球，我方一比二落后。
终场的哨声响了，虽然我班输了，我的心情有些失落，但想起队员们在运动场上奔跑的脚步，守门员跃起的身影，我们虽败犹荣，我发自内心为队员们的拼搏精神喝彩！
四年级球赛作文 篇2
在绿地上，有一群小孩在举行一场足球赛他们把书包立在守门员的后面，当作龙门。比赛开始了，各个队员，正把球踢来踢去，谁也不放过每一次把球往对方龙门踢的机会。过了一会儿，球已经进入了守门员克斯他们队的禁区。而有着金黄的头发，穿着黑色上衣、蓝色短裤和一双皮鞋的克斯，不管右脚膝盖的伤口，紧锁眉头、眼睛不停地盯着足球的方向。他弯下腰，膝盖弯曲，张开双脚，用手握住膝盖。仿佛在说：“球已进入了我们队的禁区，我得做好十二分精神！”克斯身后有一个有着棕色头发、穿着红色上衣、裤子和皮鞋的小男孩。他双手放在腰后，两脚打开站在地上。眼睛直直地盯着球的去向，观看着比赛，似乎在想：这场比赛，到底哪个队会赢呢？冠军会花落谁家呢？
龙门旁边的一排的观众更是看得入迷，他们把目光一齐投向了足球。其中戴着黑色帽子、上衣、裤子的大叔。他把两只脚张大，又把一只手放在大腿上，一只手下压着一本书又压在大腿上。他的眼睛紧紧地盯在球场上，时而说：“踢呀！踢呀！哎！”球场上小孩们把球传来传去，队员们你争我夺，仿佛置身在战场上。小足球，可真像一只顽皮的老鼠，四处左窜右窜，使得小孩们不好控制这个“顽皮的小鼠”突然对方的一个队员使劲地用脚大力地踢向足球。小足球一下子像流星一样快速地飞射向龙门，也就在这一瞬间，克斯纵身一跳，用双手合并挡住球，球立刻掉了下来。克斯躺在地上用尽全身力气一拍，小足球慢慢地滚向对面，观众们立刻欢呼了起来！
空气中终于散开紧张又激烈的气息……
四年级球赛作文 篇3
哈哈，我们第一场比赛的对手是四（3）班，他们的水平真是太“烂”了，可我们也不能轻敌，因为士隔三日当刮目相看，而且每天我们都能盾到我们在球场上练习，队员们都坐下来和方老师谈战略……
“鸣”，哨声一响，裁判员把球高高抛起，吴瑞环如刚从地狱里放出来的烈龙一样向上飞，接到了球，马上传给褚湘鸣，但不妙的是，球马上被四（3）班的`断了下来，一个三步跳投，球在篮筐边绕了几圈，球进了，同学们霎时，慌了神，正当他们放松警惕时，褚湘鸣趁乱抢到了球像闪电一样，向前猛冲，过了一个又一个人，但不妙的是，四（3）班把褚湘鸣球抢了，还好他们打了褚湘鸣的手，该我们罚球了，场外的同学，都在为褚湘鸣加油，我们进球了，场外的观众都在欢呼，同学们都感觉到危险的气息已消除，“鸣”，一声哨响，上半场结束了。
“鸣”，随着哨声，下半场开始了。裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺，佘达眼疾手快，抢到了球，立刻传给了我。比赛打得很激烈，虽然很累，却没有一个队员要下场的。我马上传给任琦，但这时任琦和我方的两位神将受伤了，气得我火烧火燎，马上捡起地上的球飞快地向前跑，然后传给吴瑞环，吴瑞环一个跳投，球进了。经过一番较量，下半场结束了，老师就将代表胜利的双手举向我们。
我们全班同学跳跃着，欢呼着，为了球赛的胜利，更为了班级的荣誉。
四年级球赛作文 篇4
这件事发生在四年级的一节体育课上，那是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。
体育课上，我们与四（4）班进行篮球比赛。
首先要选队友，我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。
比赛开始，张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我，我抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球，往前直冲。四（4）班的队员没有拦住我的进攻。好，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。
现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！四（4）班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。四（4）班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他，让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅，他见对方向自己跑来，使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。接着，我带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，四（4）班的三个队员挡住了我，让我不能投篮。这时，我看到李福正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！他眉开眼笑得跳了起来，大声说：“我也得分了！”
后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。
这场篮球不但赢了，还使我明白了一个道理，这个道理也是打篮球的基本要求：不要各自为政，单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
四年级球赛作文 篇5
今天的体育课是我们和三(1)班的足球比赛。
老师一声令下我们就开始了比赛，比赛异常激烈。双方的队员都想把球踢进对方的球门。我方的一个球员在带球时不小心摔倒了，又爬了起来把球往对方球门那里踢瞬间被对方一位队员截球并从后场带球一直冲到我方门前但在我方队员的竭力拦截下没有成功。
快下课了，比赛也更加激烈了。场上不时出现“人仰马翻”的情景，但最后还是以平局结束了比赛。
回家后我感到很奇怪，为什么双方打得这么激烈还是没有进球呢？于是我便去问爸爸，爸爸说踢足球要相互配合、制定战术、明确分工，才有可能胜利，再说一个人的力量是非常小的，而大家团结的力量是非常巨大的。一个人再厉害也没用，只有大家团结起来拧成一股绳，按照制定的战术，攻其不备，这样才有可能胜利。
一个人的力量是非常小的，而大家团结的力量是巨大的，做任何事情都要做好准备，制定计划，有大家的相互配合，这样才有可能成功。我平时做事没有计划，准备不足，常常事倍功半，浪费了过多的时间，效率也不高，我终于知道了原因，我想：这场比赛给我的结果绝不是0：0，而是更多的做事道理和章法。
四年级球赛作文 篇6
放学了，几个小伙伴约好到街角公园的一片空地上踢足球。他们把书包堆成两堆，作为球门，紧张、激烈的比赛开始了！
球门前那个穿着黑色上衣、蓝色短裤，长着一头金发的高个小男孩是守门员。只见他半蹲着，双手撑在膝盖上，身子微微向前倾，目光炯炯有神，注视着前方，严阵以待，随时准备上前扑救。他后面那个穿着一身红色运动服的小男孩儿，他可能是替补守门员。他把双手往背后一放，双腿叉开，观察着赛场局势，时刻准备替补上场。
过往的行人都被这场紧张而又精彩的比赛吸引了。他们纷纷停下脚，坐在长凳上观看比赛。一个小男孩搂着他的小弟弟，俩人都聚精会神地看着，他们脚下一条哈巴狗正趴在地上打着呼噜；旁边一个戴红帽子男孩似乎被什么挡住了视线，情不自禁地弯下了腰，他后边的金发男孩则使劲伸着脖子，戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来；前面还有一位年轻的妈妈，怀里抱着年幼的孩子，挺直着腰板，满脸泛着红晕；最前面的是一位高个子叔叔，他身着西服，戴着礼帽，全神贯注地观看着球赛，孩子们踢球时的场面，好像也唤起了他小时候踢足球时的美好回忆。
太阳渐渐落下，孩子们带着满身汗水和比赛的欢乐回家了。
四年级球赛作文 篇7
昨天上午的体育课上，我、赵子凯、杨可瑞和宋文修远，进行了一场激烈的篮球赛。
我和赵子凯组成一队，杨可瑞和宋文修远组成另一队。在赵子凯的一声令下，比赛就开始了。
我们先让宋文修远发球，宋文修远发球的时候，把球传给了杨可瑞，杨可瑞接球后，很快把球带到了篮筐下，可是杨可瑞并没准备投球，而是把球传给了离篮筐更近的宋文修远，这时赵子凯，来了个飞身抢球，断下了杨可瑞的传球，向篮筐迅速的奔去，到了篮筐前，赵子凯跳了起来，把球对着篮筐一投，球就进了篮筐，我高声的喊到：“我们进球了！”
第二局开始了，在杨可瑞正准备把球传给宋文修远的时候，发生了一件有趣的事情，由于杨可瑞传球时，把球传高了，结果打到了宋文修远的头，这时宋文修远对着杨可瑞大叫起来：“好疼啊！你在干什么啊？”我趁他们说话的机会，上前抢着篮球就跑，最终我把球投机了篮筐。
第三局开始了，杨可瑞来到球场的底线附近准备把球传给宋文修远，他正准备传时，我来了个飞身抢球，我用力一跳，用手一勾就把球从杨可瑞怀里抢了过来，接着我把球传给了赵子凯，赵子凯带球到达3分线外，只见他手一头，球应声入网，进了一个三分球。
最后比赛结束了，我们队以7比0 的大比分战胜了杨可瑞和宋文修远。
四年级球赛作文 篇8
今天体育课，蔡老师先让我们踢足球。我们男生立即分成钟成队和李全胜队，一场激烈的足球赛就开始了。
我们把球放在中间，通过石头剪子布，钟成队获得优先权。钟成轻巧地把球一踢，想传给刘星宇，可我队的李全胜不愧为跑步高手，他飞快地抢过了球，就向球门踢去，可惜中途被钟成队的林诚博拦截而去。林诚博把球传给了埋伏在我们队的刘星宇，刘星宇奋力向我们队的球门踢去，守门员王宇豪还愣在那儿，怎么办？幸好我们队半路杀出个“程咬金”——陈杰从旁边冲出来，把球迅速传给了我。我想，陈杰呀，你传给谁都好，为啥偏偏传给我？我前有钟成大哥正飞奔而来，后有林诚博和刘星宇朝我逼近，右边又有林嘉迪，我只好向左边踢去。说时迟，那时快，李全胜飞快地奔来，把球向钟成队的球门射去，可惜被守门员孙昕给挡住了！孙昕把球扔给了钟成，钟成肯定要把球传给刘星宇，可我看了看刘星宇，哈哈哈，刘星宇和林诚博这二位“大侠”正被李全胜拦着呢。就在钟成犹豫之际，球被我们队的贾家兴抢走了，贾家兴把球传给离球门最近的我，我一个漂亮的射门，就为我们队赢得了宝贵的一分。我们队每一个队员围着我立刻欢呼起来，那阵势，似乎要把我抛到天空呢！……
此时，蔡老师的哨声传来，10分钟小型足球赛到此结束。我们队俨然像英雄一般，欢天喜地在一旁待命休息。钟成队呢，似乎有点儿垂头丧气，不过钟成大哥在一旁为每位队员打气，真有队长的风度。
四年级球赛作文 篇9
在同学嘉俊的提议下，班里的几个足球迷决定星期六在学校里的足球场上进行一场别开生面的足球比赛。
下午，拿足球的同学圆圆姗姗来迟，急得大家像热锅上的蚂蚁——团团转。足球拿来了，我们分别为A、B队：Ａ队的成员是我、嘉怡，B队的成员则是圆圆、嘉俊。大家都虎虎相视、精神饱满地展开了一场精彩、激烈的足球赛，一个个脸上仿佛都洋溢出了胜利的喜悦。
“嘘——”随着一声口哨声，比赛开始了。只见双方快步跑向放在足球场中间的足球那儿，拼抢着。地上黄尘飘荡，绿草飞舞，天上乌云滚滚，仿佛正展开着一场殊死拼搏。嘉俊用自己熟练的技巧——左飞脚，把足球射向我方球门。守门员嘉怡见状，赶紧扑向左边，把双手直直地伸着，像要扑住球，大家都屏住了呼吸。就在那一刹那间，“啪”的一声，足球被嘉怡扎实地接住了。我顿时松了一口气，而B队却“哎”地叹了一口气。
轮到我方发球了。好家伙，别看嘉怡平时挺文静的，现在一脚就把球踢到了九霄云外，球又落到了中间。我侥幸地接到了球，趁敌队防守漏网的机会，凭着自己“高超”的技术，把球带到了对方的“前沿阵地”的右方。这时，嘉俊早已防守在右侧，跟着我拼抢，我稳定地带着球。不好！
嘉俊要踢掉我的球了！
我赶紧带着球往外一闪，躲过了嘉俊的“鬼门关”。真是一波未平，一波又起。不知圆圆是当守门员当得腻了，还是为了不让我把球踢进球门里，他“啊”的一声跑出了球门里，向我跑来，我被弄得不知所措。忽然，他猛地抱住我的脚，对嘉俊说：“快！快运球！”我恍然大悟，而嘉俊还在傻呆呆地站在那儿。我赶紧趁这个机会，用力把球一踢——“咚”的一声，球踢了出去，落在了离球门还差几寸的地方；而我的鞋子也飞了出去，刚好把球撞了一下。由于没有守门员，球被鞋子撞了一下，它“咕嘟”一声撞进了球门里。嘉俊如梦出醒，但也只能眼巴巴地看着球破网了。而圆圆呢？他可惨了，被黄牌警告。
场上的比分有了变化，1比0。
因为我们领先一球，B队不甘示弱，激情越来越振奋。他们没有投降，还在为自己加油，希望搬平一分。不一会儿，嘉俊抢到了球，带球突破前进，来到了我们的“前沿阵地”。他一脚怒射，可惜缺少运气，球撞到门柱。这次危险的射门，让我们吓出一身冷汗。
比赛进行得越来越激烈，我队虽然领先一分，但是我们还不敢轻敌。
……
最终，我们以3比0的比分将B队打败，B队一无所获。这时的我们，早已累得汗流浃背了，脸蛋儿红通通的。饿的饿了，渴的渴了，但我们还是不在乎，还一个劲儿地叫“爽”。夕阳西下，大家在校园里互相话别。我也带着这一天的愉悦，满载而归地回到了家……
