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【精选】人四年级作文300字汇总八篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的人四年级作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】人四年级作文300字汇总八篇

人四年级作文300字 篇1

在凯莉西家的后院里,有一片碧茵连天的草坪。一天,凯莉西在草坪上种了一棵仙人掌,小草看了看不屑一顾地说:“哪来的丑八怪,我可是受主人的保护的,你呢?”仙人掌说:“我也是,主人为了买我,可是花了 多元钱呢!”小草不服:“那我们来比比看,谁是强者。”它心想:我肯定是强者,我可是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!这丑八怪还能比过我!想得美!仙人掌说:“可以呀!那我们到沙漠里去比,因为在这里,谁都能活。”小草太骄傲了,想都没想就答应了。

它们到了沙漠刚站直,就刮起了沙尘暴,不一会儿,小草和仙人掌都被埋进了沙子里。仙人掌不费一点力气,就把身上的沙子都抖落了,而小草却还在吃力地从沙子里钻出来,它已经疲惫不堪了。它昏沉沉地睡着了......

第二天,烈日下的小草口渴难耐,它很虚弱,可它还想:我都不行了,仙人掌么......当小草最后一次抬头时,才发现仙人掌依然精神抖擞地站在那儿,这时小草好后悔啊!它怨恨自己当初小看仙人掌,它太骄傲了。

可是小草后悔的太晚了,只能枯萎在这一望无际的沙漠中,永远没有了它的身影……

人四年级作文300字 篇2

这一天,大街上车来车往,真是热闹呀!马路旁,一群汽车正在得意地吹嘘自己。看!我是“宝马”,可是名牌儿,宝马先生自豪地说。另一辆车瞧不起地说:“哼,不就是宝马吗,有我值钱?”“宝马”先生听了“法拉利”的话,便红着脸低下了头。别的汽车也有些不甘心,他们开始纷纷议论起来,谁也不服谁。

忽然,一个身影来到他们身边,“愚蠢的家伙,你们能比得过跑车吗?真是的,走,我请你们去喝汽油。”这时来了几个毛孩儿,说:“哇,这跑车好帅哦!”跑车听了心里比喝了蜜还甜。这时,一辆自行车停了过来,刚巧被“宝马”,“法拉利”和跑车看见了,说:“瞧那辆自行车,又瘦又小跑得又慢,比我们还差劲!”自行车听了很难为情,不知道该怎么说,他心想:唉,也许我真的没他们先进没他们好,还会让主人受累。就在这时,一位老人走来说:“你们这些汽车只会排放尾气,造成了多少污染,自行车小小的,可以健身,还环保,多好啊!”老人摸了一下自行车,继续说道:“车各有长处,各有短处,汽车有自己的优势,自行车也有自己的优势,但都忠实地为人们服务,都起着别人不可替代的作用,都是好样的!”汽车们听了,惭愧地低下了头,为刚才的攀比行为懊恼不已!

人四年级作文300字 篇3

古人说:“滴水之恩,须当涌泉相报。”在我的记忆宝盒中也有这样的事。老师对我们的倾情栽培,父母给予的爱和生命,还有同学们献出的帮助,这是我所拥有的,这一切都值得我去感激他们。但在这些人中,我最想感激的是妈妈。

我的妈妈,有一双慈祥的眼睛,每次一看到就感到温暖,所以妈妈你教会了我要热心帮助别人。

我要感谢我的妈妈,是因为她告诉我其实热心帮助别人,也是一件高兴的事。有一次,有一位同学在校门口,妈妈走过去问她:“你妈妈还没来吗?”“对。”她回答说。妈妈把手机拿出来给她说,:“用阿姨的手机打电话给你妈妈吧。”说完就把手机放在她手里,。接着,那个同学打完电话以后向妈妈道谢,妈妈微笑着说:“不客气的。”然后回家时我问妈妈为什么要给那个同学手机打电话,妈妈回答说:“因为人和人之间应该相互帮助啊。而且,同时你也会感到高兴呀!”

亲爱的妈妈,你那谆谆的`教导我会一直在心底的,我也会把那份藏在心里的感激之情表达给你的,我最感激的人――妈妈。

人四年级作文300字 篇4

我家门前种了一棵仙人掌,这仙人掌又扁又短,我觉得它长得很奇怪,身上全是刺,就连在它旁边种的玫瑰都“躲”着他呢。我也很讨厌仙人掌,因为如果在玫瑰里种仙人掌,本来很好看,却被它丑化了。

有一天,奶奶发现玫瑰花开了,对我说说:“顾承泽,你看玫瑰花都开了,快去摘两朵回来。”我答应了,就下去摘几朵玫瑰花。

我走到玫瑰花旁,准备摘时,不小心碰到了那仙人掌,那刺扎到了我,我痛得都叫了一声,当时就想:爸爸说仙人掌也是植物,为什么仙人掌没有叶子只有刺呢?我摘好了玫瑰花,就上来问奶奶:“为什么仙人掌只有刺呢?”奶奶也说不清。我只好上网查找有关仙人掌的资料。

看到网上的资料,我茅塞顿开:“原来仙人掌属于石竹目沙漠植物的一个科。为了适应沙漠的缺水气候,叶子演化成短短的小刺,以减少水分蒸发,亦能作阻止动物吞食的武器;茎演化为肥厚含水的形状;同时,它长出覆盖范围非常之大的根,用作下大雨时吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物将近有20xx种呢!”

发现来自生活,只要我们在生活中留心观察,认真发现,一定能发现许多的科学知识。

我再也不敢讨厌仙人掌了!

人四年级作文300字 篇5

每个人都有自己的家庭,我就拥有一个幸福、快乐的三人世界,它的成员是:智慧的爸爸、勤劳的妈妈和机灵的我。

妈妈看到我在大热天长时间做作业,非常辛苦,想给我降一下温,有一天中午,特意为我买来了我喜欢吃的木瓜 凉 粉和米粮虾。妈妈和我约定,只有做完三页作业才能吃这些东西。当时,我灵机一动,动员爸爸和我一起睡午觉。我关上卧室门后,和爸爸假睡了十分钟。我们就轻手轻脚地起来了。我做作业,爸爸辅导我。不到一个小时,就做得差不多了。

这时,我听到妈妈起床后走来走去的。我对爸爸轻声说:“快喊我起来做作业。”爸爸大声喊道:“儿子!儿子!快点起来写作业!”我假装哼了几声,连忙说:“好……好嘛……”就这样骗过了妈妈。

过了五分钟,我的作业做完了。我打开了门,冲了出来。爸爸和我哈哈大笑。想不到的是妈妈技高一筹,在睡午觉前就把糖水化好了。我们三人边吃边笑,觉得有趣极了。

快乐的三人世界由我描上色彩;快乐的三人画面,色彩越多越精彩!

人四年级作文300字 篇6

每个人心里一定有一个敬佩的人,我心中也有一个令我敬佩人,如果你想知道我要敬佩的人是谁,就和我一起看下去吧!

我最敬佩的人是谭老师,谭老师个子中等,长着一头黑黑的头发,两道弯弯的眉毛下,长着一双水汪汪的眼睛,眼睛下面长着一张能说会道的嘴,长得很漂亮!

有一次,我在记解字的时候不会记,我就会去问谭老师,谭老师告诉我:“有一个人 ,他用一角钱买了一把刀,然后杀了一头牛”。还有一次,我赢不会写,谭老师告诉我可以这样记:亡口月贝凡,后来这个字我再也没有错过了。

从那时起,我的生字一天比一天有进步。

我有一次,举手回答问题,谭老师请了我回答,但我的声音很小,我说完后,自己都觉得不满意,我心里想谭老师会批评我的。谭老师没有批评我,还说“没事,下次多多努力,你一定比这次有进步的”。从那时起,我上语文课,就会举手,而且比以前进步多了。

我很喜欢谭老师,这就是我最敬佩的人——谭老师。

人四年级作文300字 篇7

人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的呢?看云舒云卷,花开花落。记得录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经温暖过我们的,感动过我们的人,所有的这一切,都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。

我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学校的日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。

记得那些个盛夏的日子里,我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的,凉丝丝的,一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘在额头上,我们碰着瓶子,开心地笑着,连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后,多么简单的幸福。

因为学校的大门关着,我们就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手给划破了,殷红的血一下子就渗了出来。即便如此,我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。

下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门,就开始了满场的奔跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。

人四年级作文300字 篇8

前几天,殷老师和一起读了《勇气》这本书。读完书后我,勇气并想象的那样简单:勇气是能多给别人宽容;勇气是帮别人保守秘密;勇气所剩无几时,仍能更需要帮助所需要的东西……。然而,给我印象最深勇气:有一幅画,画上小站在选手的位置上思考着,旁边写着一段文字:“勇气是你去参加智力竞赛,而题目是要读出有人认识的字”。这幅画令我感受至深。网

曾经有过的,就在前几天:陈老师在夕会课的对大家说:“再过几天奥数考试了,请想要参加的同学到张颜那里去报名,并且回家。”陈老师说完走出了教室,望着陈老师离去的背影,我心理不停地打鼓:我对奥数一点没底,肯定不少题目做不,那还要不要参加呢?激烈的心理斗争,最后我决定试一试。,试一试,呢?,每天回家一做完作业我就拿出奥数题目开始复习,遇到做的题目思考,实在做不就到问老师,课间,我追着老师不放过一丝机会。考试,我怀着紧张的心情走进考场。走出考场,心情便象雨过天晴的大地,逐渐晴朗。工夫不负有心人,我终于了理想的!

我觉得有,会觉得能力去做事就尝试,可我想说:“上天是只会把机会赐予勇于挑战自人!”你要有勇气去做你未曾尝试过或心理把握的事,勇于,你进步,才有的理想。