【实用】大自然的启示四年级作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的大自然的启示四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大自然的启示四年级作文 篇1

在神秘的大自然里，人们往往会在动植物中得到启示，发明出许多东西。

我爸爸是位摄影爱好者，在他的耳濡目染之下，我也对摄影有了一定了解和好奇。一次，我摆弄爸爸的照相机时，无意中按到了一个按钮，一下子拍了六张照片。我不懂了：为什么会一下子拍出六张几乎一模一样的照片呢？我带着疑问，问了“摄影专家”，他说：“你按到连拍功能键啦！”“哇！居然有那么神奇的功能！”我禁不住感叹。“这还不算厉害呢！”爸爸说：“还有一种叫复眼照相机的相机，可以一下子拍几百张照片呢！”我这个“十万个为什么”的习惯又犯了：所谓的复眼照相机是怎样发明的呢？

通过查询，我发现蜻蜓的眼睛与复眼照相机有着如此紧密的关联。因为它是受蜻蜓的眼睛构造启发才发明出来的。蜻蜓的眼睛别具一格，每只眼睛有成千上万只小眼睛紧密排列而成，都具有聚光系统和感觉细胞，并且有一定视力，这种奇特的眼睛被称为复眼。复眼构造非常奇特：能同时看远处和近处。这样蜻蜓捉小飞虫时，百发百中。科学家根据蜻蜓的眼睛构造，发明了复眼照相机，并且被广大使用。

复眼照相机将潜在用于研制监控摄像机或者外科手术内窥镜。还可以用于灾区营救……

大自然有着无穷的奥秘，等着被人类发现、探索……

大自然的启示四年级作文 篇2

留心大自然，你会发现，灿烂的阳光昭示着无私，广阔的海洋显示着宽容，就连墙角的一株不起眼的小草，也能带给我们希望。

生活中的每一天，都充满了阳光。阳光是无私的，无论你美或丑，富或贱，善或恶，阳光都毫不吝啬地撒下光辉，带给人们温暖和感动。阳光的无私，教会我们要学会奉献，要忠于自己的职业，不懈努力;要在他人遭遇困境时，伸出援助之手;要平等地对待每一个生命，用透明的心看世界，阳光的无私，为我们镀上真善美的光环，我相信，虚伪、残忍、丑陋，会慢慢缩小、减少，再缩小、再减少，让阳光，撒满心房。

面朝大海，春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音，就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心，顿时多了一份宁静，少了一份喧嚣;多了一份宽容，少了一份计较。这蔚蓝而广阔的大海，显示出的正是“海纳百川，有容乃大”的大气，也是“壁立千仞，无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了，聆听海的呼唤;悲伤了，聆听海的歌唱;成功了，聆听海的指引，让大海，涌入心房。

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”听，你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头，它那么小，小到几乎被世界忽略，但它并不自卑。是的，它小，但它想出人头地;它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，带着强烈的生的希望，终于，它钻出墙缝，绿莹莹的，骄傲的，伫立在我们面前。啊!这份执着，这份顽强，无不令我们为之动容。在困境面前，我们也要像小草一样，怀揣希望，奋力拼搏，实现自己的梦想!让希望，扎根心房。

大自然，总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心，去领悟大自然的奥妙吧!

大自然的启示四年级作文 篇3

长长的、弯弯的尾巴，后面还会发出响声。你猜这是什么动物？当然是响尾蛇了。

说到响尾蛇，我通过查阅资料了解了它的一些基本的信息：响尾它蛇体呈黄绿色，背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角质环，当遇到攻击它的动物或急剧活动时，它就会迅速摆动尾部的尾环，每秒钟可摆动40～60次，还能长时间发出响亮的声音，致使敌人不敢近前，被吓跑，它也因此被称为响尾蛇。

上科学课的时候，听老师说响尾蛇的视力几乎为零。在这里我不禁要问：响尾蛇的视力几乎为零。那么它是靠什么在白天或者夜间捕食的呢？我决定把这个问题搞懂。

最近，我一直在学校图书室查阅资料或者看课外书，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来，响尾蛇捕食不是靠视力来捕食的。在它的眼和鼻孔之间的颊窝，是十分灵敏人。当猎物靠近时，它可用来测知周围动物的准确位置，然后喷出致命的毒液把猎物干掉。这样响尾蛇就可以独享美食了。科学家们把这一特点用于军事上研制了响尾蛇飞弹。

人类从动物身上得到的启示还有很多，如人类模仿海豚的样子发明了潜水艇；观察青蛙的眼睛发明了电子蛙眼；利用蜻蜓发明了直升飞机等等。

从现在开始，我们要认真地学习知识，观察大自然，说不定也可以从它们身上得到启示，研究出造福人类的东西。

大自然的启示四年级作文 篇4

大自然的就像一本书，可以给我们许多的启示。在大自然这本书里，有一页页美丽的风景;大自然有湛蓝的大海，有翠绿的青草，也有艳丽的花朵，有一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地观察这个大自然，你将会发现“一沙一世界，一花一天堂。”

大自然孕育着无数个生命，它们为了生存，为了表现出自己独特的美，都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁，在搬运食物的过程中，却能展现出强大的生命力，与坚定的团队精神;蜜蜂辛苦地采花蜜，春华秋实，告诉我们耕耘才有收获;一根根挺拔的小草，在强烈的风吹雨打下，它们却不畏艰辛，让我们领悟到，做一个人要有坚强的意志力，不怕困难;水的流逝，似乎在暗示着我们要把握当下的时间，因为时间是一区去不复返的。

大自然原本是美丽的，拥有着许多的青山绿水，但是，有一种生物，过分地使用大自然的资源，使大自然不再美丽了，他们就是人类。人类过度的开发，不停地砍伐树木，排放废水，污染了海洋;排放废气，污染了空气;他们甚至还侵略了动物的地盘，让许多生物有绝种的危机，我们人类，应该好好的检讨自己，并对大自然说抱歉，现在的人类，让大自然成了穷山恶水，我们要让一下步，不太自私。我们应该要给大自然一个机会，让它再美一次。

广阔的大自然，让我学到了许多的启示和道理，大自然拥有无穷的生命，让我仔细地品尝，慢慢地探索。

大自然的启示四年级作文 篇5

大自然是一个发现启示的大市场，每一棵植物、一只动物也都有他们隐藏的生活形式，就比如我养的一条小金鱼，你可不要看它只是一个不起眼的小东西，启示，它也是有很多的奥秘呢！

大约是我5、6岁的时候吧，我的`爸爸就送给我这条小金鱼，实际上就是想要我去发现它的秘密。无可奈何的我只好去做了。三更半夜，我起床去卫生间。一抬头就看见了小金鱼在目不转睛地看着我，我身子抖了一抖，明白了老师今天教我们的一个四字词语“死不瞑目”的意思。迷惑不解的我想：这么晚了，金鱼不睡觉在干嘛？难道不怕变成“国宝”吗？我怀着强烈的好奇心敲了敲小金鱼住的“堡垒”，它马上警觉地游来游去，似乎在侦查有没有危险。我没有再多想，便回房间了。

第二天，我兴高采烈地告诉了爸爸我发现的一个大秘密，并且问了他为什么金鱼会睁着眼睛睡觉，可他却对我说：“这个秘密既然是你发现的，那你就应该自己去弄明白。”话音刚落，我就听到爸爸已经奔到楼下了。自己发现就自己去弄明白，对！“世上无难事，只要肯登攀”。于是我查尽了百科全书，终于明白了这个让我烧脑的问题。

原来，我们每个人、动物都有一个藏在眼睛里的东西。这个东西可以使我们睁、闭眼，但鱼类没有，而且在它们死掉、睡觉的时候，它们都是睁着眼睛的，所以才形成了“死不瞑目”的现象。原来是这么回事啊！我合上书，心里深有体会。

大自然到处都有无数个让我们烦恼的问题，可是只要我们认真去观察，去探察，再深的问题我们都可以解开。我只是发现了小小的秘密，但我以后一定会发现更多更大的秘密。

大自然的启示四年级作文 篇6

我读《大自然的启示》这篇课文后，发现了大自然留给我们许多有益的启示。比如：飞机的飞行速度不断提高，经常因机翼剧烈抖动而破碎的现象，造成了机毁人亡的惨祸。人们这才发现蜻蜓翅膀末端有一块略重的斑点，科学家根据这一点发明飞机上防止翅膀剧烈抖动的关键。轮船航行的速度总是不快，人们根据鲸的特点，发明了有流线型的轮船。

只要我们留心观察周围的事物，就会带给我们许多有益的启示。

在农村的果园里，我们常常会发现在果树里或在一些成熟的果子里经常有害虫钻进去，农民们只能大量地向果树喷射农药，可是，这样的后果是人们食用果子时超标的农药会让他们中毒身亡。我经常想：为什么科学家们不能研制出一种轻便的灭虫机器呢？

在灭虫机里，我们可以安装一块电脑芯片，再在手柄上安装一红一绿两个按键。只要按一下手柄上的红键，里面就会自动出来一条像啄木鸟嘴巴的既尖又长的钢管，它可以自动探测到病树，再在上面打一个细小的洞，然后钢管就自动进去，把害虫勾出来。如果是白蚁，就按下绿键，里面就出来一条仿食蚁兽的舌头，富有粘性的舌头将白蚁粘住，白蚁是不会轻而易举地逃出它的舌头。这样灭虫机就可以准确无误地捉走害虫。

从啄木鸟和食蚁兽捕食中，我又受到了一种新的启发，也受到了创新大自然的启示。

大自然的启示四年级作文 篇7

在很久很久以前是没有锯子的，人们砍树时只能靠斧子，效率很低。

秦始皇让工匠给他建一座宫殿，工期是六个月，工匠们接到这个任务就惊呆了，六个月要建一座宫殿，这可能吗？但这是秦始皇的命令，否则就要被杀头，他们不敢违抗，只好按照秦始皇的命令去做。

工匠们十分卖力的干活，但砍伐的树木不够用，眼看工期快要到了，可是宫殿才建了一半，工匠们很着急。一个叫鲁班的木工上山砍树时，手指不小心被划破了，他看了看周围没有刀子，也没有锋利的东西，那手指是怎么破的呢？他找了半天，找到一种草，那种草的叶子是像波浪一样的锯齿，就是这种草的叶子划破了鲁班的手。

鲁班回到家后，受到那种草的形状的启发，发明了“锯子”，使工匠们的效率大大提高，宫殿也在工期内顺利完工。直到现在，我们还一直在使用锯子呢！

这个发明告诉我们：按照自然规律去办事，人类就会受益！

大自然的启示四年级作文 篇8

大自然就像一本书，可以给我们许多的启示。大自然这本书里，也有一页页美丽的风景。大自然是湛蓝的大海，是翠绿的青草，也是艳丽的花朵，更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地去观察这个大自然，你将会发现“一沙一世界，一花一天堂。”

大自然孕育着无数个生命，它们为了生存，为了表现出自己独特的美，都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁，在搬运食物的过程中，却能展现出强大的生命力，与坚定的团队精神；蜜蜂辛苦地采花蜜，春花秋实，告诉我们耕耘才有收获；一根根挺拔的小草，在强烈的风吹雨打下，它们却是不畏艰辛，让我们领悟到，做一个人要有坚强的意志力，不怕困难；水的流逝，似乎在暗示着我们，要把握当下的时间，因为时间是一去不复返的。

大自然原本是非常美丽的，拥有着许多的青山绿水，但是，有一种生物，过分地使用大自然的资源，使大自然再也不美丽了，他们就是人类。人类过度地开发，不停地砍伐树木，排放废水，污染了海洋；排放废气，污染了空气；他们甚至还侵略了动物的地盘，让许多的生物有绝种的危机。我们人类，应该要好好地检讨自己，并对大自然说声抱歉。现在的人类，让大自然成了穷山恶水，我们要让步一下，不能太自私，我们应该要给大自然一个机会，让它再美丽一次。

广阔的大自然，让我学到了许多启示和道理，大自然拥有无穷的生命，让我去细细地品尝，慢慢地探索。

大自然的启示四年级作文 篇9

大自然，它奇妙、它深奥。同时，大自然也给了人们许多启示，让人们发明了诸多为人类造福的东西。比如：人们根据蜻蜓发明了直升飞机，根据风筝发明了卫星等。下面，我给在大家讲一个有关鲁班造伞和造锯的故事。

我国古时候有个叫鲁班的木匠，一天，他外出时天就下起了蒙蒙细雨。这时，他看见几个小孩把荷叶倒过来顶在脑袋上，鲁班上前一问，才知道他们把荷叶高举过头是和来遮雨。于是，鲁班心里一下子亮堂起来，赶忙回到家，找了一根竹子，劈成许多细细的条，照着荷叶的样子做了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在架子上，做出了一把打开的伞。这时，他的妻子走过来对他说：“这东西可不可以收起来呢？”这一问使鲁班恍然大悟，于是他每天都呆在家果冥思苦想，终于通过坚持不懈的努力，发明了可以打天又可以收起来的伞。

还有一次，鲁班上山时被一片树叶给割伤了，渗出血来。他拿起那片树叶仔细端详，发现树叶的边缘长着许多锋利的小齿。于是他突发奇想做出了我们现在还在用的锯子。

除了这些发明以外还有很多东西也是通过大自然给我们的启示而创造出来的。可想而之，大自然是一本奥秘无穷的书，认真去读它，会让我们受益无穷的。

大自然的启示四年级作文 篇10

从大自然的启示上明白了，虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，我从蚂蚁的身上，收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。大自然的启示作文350字四年级

记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。 小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢?。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。