关于童年的故事四年级作文汇总9篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的童年的故事四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童年的故事四年级作文 篇1

童年是美好的，童年是欢乐的，童年是丰富多彩的……童年像一个 一望无际 的 大草原 ， 而草原上的花儿便是我童年的回忆。 灰色的 花朵 是悲伤的 回忆 ，红色的 花儿 是高兴的 回忆 ，蓝色的是傻傻的 回忆 ……

令我最难以忘记的就是我小时候玩雪的事：

那天，鹅毛大雪从天上纷纷扬扬飘落下来， 我 和小伙伴 在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出冻得通红的手来接雪花，顿时，手心里开满了玲珑剔透的小花，还有的边跑边回头欣赏刚刚在雪地里作下的画 ： 一串串深深浅浅、歪歪斜斜的小脚印 。 “啪！”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一连抓起好几个雪球向一个个目标发起进攻，战幕拉开，你来我往，“啪！”“哈哈！”欢笑声、惊叫声不绝于耳，虽然雪球砸到身上后会痛，有时雪沫还会钻进衣领、鞋子，冰冷冰冷的，但谁也没有退缩，直到筋疲力尽，躺在雪地上喘着粗气。 休息完后，又开始堆雪人了！

我们先滚一个大雪球做雪人的身子，然后再滚一个小雪球做雪人的头，接着找来两个大纽扣做它的眼睛，几个小纽扣做它衣服上的纽扣，用一个胡萝卜做它的 鼻子 ，用一片红树叶做它的嘴巴，最后我们给它带上帽子围上围巾，一个栩栩如生的活泼可爱的雪人出现在我们的眼前。

童年的时光是一列幸福列车，满载着我的欢声笑语，同时也满载着我的每一个“脚印”。

童年的故事四年级作文 篇2

在我们这个年代，经济发展的速度很快，汽车，电脑，手机等都发明出来了，现在小孩子玩的是什么?不用说那当然是玩电脑，手机，但是在我爸爸那个年代，并不像我们一样，那我就跟你们说一下，我爸爸童年的故事吧。

爸爸说，小时候他和我的爷爷奶奶一起在田野里玩耍，三岁时由于当时没有幼儿园，又跟着我的爷爷奶奶在田野玩到七岁，七岁时上小学了，上学时不像我们坐校车就到了学校，而是走路去的，“我”就跟同学一起走，我们一会儿玩着弹珠，一会儿这里有，拔一根草，那里摘一根草，那里一根草，一会儿又捉弄一下小鱼小虾……好不痛快，如果是周末，那就更好玩啦，我就和小伙伴们钓鱼，玩捉迷藏，有时候还玩打水仗，可好玩了，有时候还和小伙伴把帐篷搭起来，然后舒舒服服的躺在里面有时候我们还讲鬼故事，把人吓个半死，还在帐篷里玩游戏，讲故事，唱歌十分开心，有时候连大人都找不到到我们。如果是到了春节，那就十分好玩，一大早就去赶集买年画，鞭炮，春联，买完后，就把家里收拾一番，和小伙伴偷空放几个鞭炮，在和我的爷爷奶奶贴春联，贴年画，晚上邀请几个小伙伴到家一起看春节晚会，十分热闹。

虽然爸爸的童年十分好玩，但是也有辛苦，我真的想象他们一样有个打水仗钓鱼，捉迷藏的童年啊。

童年的故事四年级作文 篇3

童年有着永远也说不完的故事，但总有那么几件趣事让你记忆深刻。

记得那是一个星期天，我和弟弟在家，我在看一本趣味实验的书，其中有一篇实验文章中写：把肥皂削尖，然后在镜子上面画几道，肥皂的印子就会和裂缝同样逼真。看到这里，我想搞个恶作剧，和爸爸妈妈开个玩笑，也让他们放放松，忘掉工作的劳累。于是，我便把这个“伟大”的计划告诉了弟弟，弟弟也很爽快地答应了。

接着我们开始分头行动：弟弟拿来半块肥皂，我拿来一把水果刀，不一会儿，就把它削尖了，我们马上跑到卫生间，对那“可怜”的镜子开始“画画”，很快，那镜子已“四分五裂”了，我们欣赏完自己的“杰作”，就和弟弟到客厅看电视，坐等看好戏。

过了一段时间，门“咔嚓”一声开了，原来是妈妈下班回来了，我们坐在沙发上，一边看电视，一边偷偷观察着妈妈的一举一动：只见妈妈跟往常一样到卧室换好衣服，然后进了卫生间洗手。“啊！”妈的一声尖叫，吓了我和弟弟一跳。我和弟弟便冲过去，装作很疑惑的样子问妈妈：“妈妈，发生什么事了？”“你看！那儿的玻璃怎么碎了 ? 是不是你们搞的？”妈妈生气地问道。

“不是啊，我们什么也没做 . ”我说道。“而且我们也没听到玻璃碎的声音。”弟弟附和着。

就在这时，爸爸回来了，妈妈忙把事情告诉了爸爸，只见爸爸快步走到镜子前，仔细地看了看，便笑着说：“你们两个小调皮，竟敢拿爸爸妈妈开玩笑，我一看就看出来了 ，这镜子里的人影都是完整的，而不是断裂的，所以这是你们用肥皂搞的，对不对？”

“哦！爸爸太聪明了！”我和弟弟高兴地拍手叫着。

“真的吗？”妈妈将信将疑地用手一抹镜子，碎掉的地方便复原了。“啊！真的是肥皂！好啊，你们两个小坏蛋居然一起骗我！”妈妈装作生气的样子，来抓我们，我们赶紧大笑着跑开了。

多么美好的'童年趣事，多么令人回味的快乐时光……

童年的故事四年级作文 篇4

“公鸡下蛋，母鸡打鸣”人们常常用这句话比喻做不到的事。母鸡打鸣确实是少见的事，但是我姥姥家的母鸡却真的打鸣。

一年前，我听姥姥讲，姥姥家养的母鸡正在伸长脖子，一本正经的在做打鸣的事。暑假我在姥姥家玩，一天早晨，我突然听见院内有公鸡的啼声，姥姥家没有听说养公鸡呀，于是我忙跑去看是谁家的公鸡跑到姥姥的院子里，到院内认真的找，没有看到公鸡，只有姥姥家的母鸡在伸长脖子做打鸣的动作。

“母鸡打鸣”，左右邻居议论纷纷。有的说：“这是邪气，是不祥之兆，要把鸡的头割下来挂在马路上，才能闭邪！”，我不相信这种迷信的说法，可是又不知道母鸡打鸣是什么原因。

为了揭开这个迷题，我查阅了很多资料，又上网搜索，终于在《我们爱科学》书中找到了一丝线索，原来母鸡体内右侧有一个很不发达的性腺，卵巢产生的雌激素能阻止性腺的发育。当母鸡性腺分泌出一种雄性激素，它就能改变原来的雌性特征。为什么母鸡体内会产生雄性细胞呢？我查了电脑，原在生物遗传基因中，决定公鸡和母鸡性别的主要是细胞中的性染色体。这只鸡当雌性激素减弱时，右侧性腺就失去抑制，会很快发育起来，就会产生雄性的细胞，所以能分泌雄性激素，这样母鸡在换毛时就会换成公鸡那样鲜艳美丽的羽毛，鸡冠长的又红又大，同时还会叫公鸡的叫声。看了这些资料，我理解了这是鸡得了一种病，不是什么不祥之兆。

我明白了母鸡打鸣的原因后，赶忙向姥姥家邻居讲这方面的知识，可是当我在与姥姥讲母鸡打鸣的原因后，那只母鸡已被当做“邪鸡”被杀死了，姥姥听了我的讲解后有些后悔就这么把鸡杀了，但好在那只被冤死的母鸡已“翻了案”，还了它的“清白”。

通过这件事，我深深地明白了不理解的不知道的事与物要认真地去寻求事情的真正原因，不能盲目的听信迷信，只有这样我们才能不断地揭开未知之谜，防止迷信无误倒人们。也是我们学习的目的所在。

童年的故事四年级作文 篇5

妹妹和哥哥带我去小河边玩耍。河水真清啊！哥哥还在河岸边的草丛里捉了几只活泼乱蹦的小青蛙，在小青蛙们“呱、呱”的苦苦哀求下，哥哥只好放了它们。我们开始玩水。我摸了摸河水，不放心地问：“能站进去吗？”哥哥甩甩头发：“相信我，没错！”他的这个幽默动作把我给逗笑了。我们都站在水中。能干的妹妹用竹编的小篓子抓了几条小鱼放在里面。哥哥把衣服脱得只剩一条内裤，本来是要表演什么“神龙摆尾”的，结果，因为脂肪的浮力太大，他那肉乎乎的身体浮在水面上，活像一只大青蛙。轮到我来给大家“露一手”了，我却感到渴了。“那我们不如去摘桃子吧！”哥哥这个建议得到了妹妹热烈的支持，我好奇地疑问：“哪来的桃子？”“跟着我们准没错。”哥哥和妹妹回答。

哥哥他们把我带进一个院子后面的桃树林。“桃子呢？在哪儿？”我迫不及待地问。“睁开你的大眼睛！”哥哥不耐烦地说。我凑近他细看了又看，只看到桃树上长满了茂密的树叶，也没看见什么桃子，还是妹妹把碧绿的树叶弄开：“喏，这呢！”真的，一个个青中带红的小桃子展现在我眼前！小的有板粟那么小，大的有桔子那么大……“准备木棍，必须是又长又粗又结实的！”哥哥说道。我见妹妹在桃树上找，哥哥在别的大树下找，我则在落叶下面找，不一会儿，大家都找到了合适的木棍。我打了几个小青桃，用清水把它们洗干净，尝了一口：“还不错嘛！”“哦，你们知道这片桃树林是哪家的吗？”我把心中的疑惑说了出来。“这……这……”哥哥结巴了。最后，还是妹妹说了实话，用手指指：“前面那家院子的。”刚说完，就有人冲出来：“抓小偷啊，抓小偷！”我急中生智，赶紧领着妹妹逃走了，哥哥还没反应过来，那人一把抓住他的衣领，哥哥才反映过来，猛地把那人手一甩，逃走了。我们跑到小河边，没有路了。只见那人已经追来，我对哥哥妹妹说：“我们游过去，快！”我帮妹妹把裤腿弄上去，就慌忙地游过去，让我们想不到的是，那人居然不会游泳！我和妹妹笑疼了肚子：“哈哈，抓不到我们了吧！”

童年的生活真是乐趣多多呀！

童年的故事四年级作文 篇6

童年像一本多姿多彩的日记，童年像五彩缤纷的贝壳，它记载着我小时候的喜、怒、哀、乐。打开记忆的大门，有许多事情像潮水一样涌来。其中，有一件事我至今都难以忘怀，现在回想起来都觉得好笑。

那是在，一个阳光和煦的下午，那时，才四岁的我，在老师的带领下，走进了教室。老师发给我们每人一个小碗碟，里面装着我们午睡后的点心——一块饼干，虽然只有那么一点点，可是对于一个四岁的小孩子来说，已经算是不错的了。

可人的贪婪的心灵始终不可满足这一小块饼干，我把小碗碟里属于我的那份小饼干点心吃了，小眼睛一刻也没有停在那已经空空如也的小碗，而是目不转睛地盯着老师手中拿着的发饼干的盒子。我很想再要一块饼干。可是不敢和老师讲。

我这个“贪吃鬼”终于坐立不住了，我跑上了讲台向老师拿剩下的小饼干。我害怕被老师训一顿，可是出乎意料的是老师亲切地摸了摸我的小脑袋说：“小饼干全部发完了，还有一些饼干碎儿你要不要啊？”我边点头边响亮地说：“我要”说完，老师就把饼干碎儿放进我的小碗碟里面。小朋友们都向我投来羡慕的目光。当然，我得意洋洋的回到我的座位上。现在开始吃饼干啰！但是饼干吃多渴了。我又跑上讲台，去问老师茶有没有了，老师笑咪咪地说：“没有了。 ” 我又问，那茶碎儿有没有了呢？老师笑了，忙慢慢解释给我听，饼干是有碎儿的，茶是没有碎儿的。

每个人在童年时都是天真的，活泼的，搞笑的，快乐的，童年是充满色彩的。我们都度过了一个快乐的童年！不能让它失去色彩。

童年的故事四年级作文 篇7

我们每个人都有一个美好的童年，童年里都有一大堆的故事，这些故事里有让我们伤心的、开心的、有趣的……说到这里我想到那件趣事。

有一天，妈妈正在做午饭时，盐没有了。我心想：我已经长大了，应该帮爸爸妈妈做些事。于是，我便走过去对妈妈说：“妈妈，我帮你去买盐吧。”妈妈说：“好的，钱给你，路上别跑太快，小心把盐弄坏。”我拿了钱就兴高采烈去商店了。

买到盐了，我忘了妈妈提醒奔向家去，就在这时我跌倒了，可盐也“阵亡”了，我赶快把盐装回去，可盐都脏了，我便自作聪明起来：既然什么东西都可以洗干净，盐也应该可以洗干净。我便悄悄溜进家门，看见妈妈还在做饭，我便悄悄地走进卫生间，把盐都放在盆子里，然后打开水龙头，结果盐全都化了，我便哭了起来，妈妈听到哭声，便赶来了，妈妈便问我怎么回事，我把事情的来龙去脉都告诉了妈妈，妈妈听后笑着说：“傻孩子，盐碰到水本来就会化，好了，我给你钱，你重新买，这次小心点。”我便去再次买，这次我照妈妈说的，把盐买回了家。

童年的故事四年级作文 篇8

童年有着永远也说不完的故事，但总有那么几件童年趣事让你记忆犹新。

记得那是一个星期天，爸爸妈妈参观新房去了。我、弟弟还有哥哥在家里。我看书，他俩一个看电视，一个玩电脑。我看到一篇文章写的是踢西瓜比赛，便想到了一个好玩的游戏。于是，我扔下书，飞奔到他们呆的房间，将这一“伟大”的计划告诉了他们两人，他们都说：“真是妙极了，没问题。”

接下来我们开始分头行动：弟弟找到两个大西瓜，哥哥找到了爸爸的瑞士军刀，我翻箱倒柜找到一个铁制弹弓和墨水。

哥哥用用瑞士军刀把第一个西瓜切成三片，我们一起把西瓜吃光。吃完后的瓜皮被我们用刀分别刻上“西瓜队”三个大字，然后我再用墨水把刻出的痕迹填满。等墨水干了后，我们就把瓜皮当着帽子戴在头上。

第二个西瓜被我们用筷子固定起来，用弹弓轮流射。西瓜虽然伤痕累累，但仍坚不可摧。我们见弹弓打不烂它，就一起商量该怎么办。后来用手劈这个法子全票通过。进过剪刀石头布比赛，弟弟先劈，我第二，哥哥最后。弟弟先劈，但他力气太小，没劈开来。到我劈了，我跳起来猛地一劈。“咔嚓”一声，西瓜被我劈开来了。我们正在高兴的时候，爸爸妈妈的脚步声却来了，当他们开了门，看到我们的“杰作”时。我们夺门而逃。爸爸妈妈却追不上我们······

也许那时候是年少不懂事，但是这些是多么美好的童年趣事，多么令人回味的快乐时光呀······

童年的故事四年级作文 篇9

还记得小时候，我曾和年轻的爸爸在一个风和日丽的日子，一起去我的老家 ----- 界牌镇的一个靠近中山河边的村子去看爷爷奶奶。

那时的村庄里还没有乱“吐”污水的工厂，河水清清的，听爷爷奶奶说，以前这里的水比现在还要干净，不需要处理，可以直接饮用，有时，在水里抓到活的小虾子，生的放到嘴里就吃掉了，可鲜美了，洗澡也可以直接跳进去就洗，河里还生长着香甜的莲藕。我好羡慕爷爷奶奶啊！要是能回到过去，尝一口香甜的河水，那该有多好呀！

再说说那里的农田吧，大块大块金灿灿的麦田覆盖在大地上，我和奶奶戴着斗笠来到田里，奶奶手里拿着镰刀收割着麦子，一筐筐麦子经过我们一家子 5 口人的努力，变成了一个个香喷喷的馒头，吃着自己的劳动果实，我非常开心。

晚上，我和爸爸睡一个房间，窗外传来一阵阵青蛙“呱呱”的叫声。我一听，便知道定是那池塘里的青蛙在唱歌。“儿子，老爸和你说件事。”“嗯！说吧，啥事？”“你知道吗？老爸小的时候，和你大伯、二伯他们经常在夏天的时候，到池塘里面去捉青蛙。你如果现在想尝尝青蛙的美味，老爸现在就带你去。”我一想起在学校老师讲过青蛙是我们人类的好朋友，就摇摇头说：“不，我只是想逗他玩玩！”爸爸抚摸着我的额头欣慰地说：“嗯，我的儿子长大懂事了！”随后，我和经验老到的爸爸带着一只手电筒，来到池塘边，顺利的捉了一只青蛙，逗了逗它后，便把它放了。“老爸，为啥青蛙不吃死虫子呢？”爸爸笑了笑：“这你就不知道了吧，青蛙的眼睛是看不见静止不动的物体。”原来是这样，我听了茅塞顿开。

以前的农村真好！我在那的几天，不仅学到了许多课本上没有的知识，还体会到了许多的乐趣，更重要的是懂得了许多的道理。