四年级亲情作文汇编六篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的四年级亲情作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级亲情作文 篇1

世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草！唱到这首歌，大家都会想起亲情这个不起眼的词语，但谁又知道呢？它有着母爱般的力量。

有人会问：“亲情是什么？”我会说亲情是一个无价的宝贝。金钱可以买来漂亮的衣服、名贵的手表、珍贵的药材，但金钱买不来亲情。我们都在悄悄的长大，对许多事情都有着自己的主见，有些时候也可能会因为自己的主见而顶撞父母，记得在那次，我正在写作业，母亲突然走了过来，轻轻的对我说：“琳扉眼睛离本远点，不然会近视的。”我好像没听见一样，继续写我的作业没理母亲，就在这时母亲不小心撞了一下桌子，我写错了一个字，于是我对母亲大叫了一声，我在写作业，别来打扰我。于是母亲什么话也没说就走了，我还是低下头继续写作业，这时父亲走了过来，对我说：“母亲平时那样的耐心，不伦多少遍她都不厌倦。”说完父亲就走了，我放下手中的笔，想了想，我错了我不应该那样顶撞母亲，母亲走过来对我说：“没关系，知道错了就好。”这是我突然感受到了亲情，我想这就是亲情的力量吧！亲情是一株永不凋谢的玫瑰，在人生的旅途中，为你送去温馨和美丽，我想这句话是对的，我体会到了。

有多少人渴望得到亲情啊！但又有多少人不知道珍惜眼前的亲情，人们啊！请记住—亲情是无价的。

四年级亲情作文 篇2

亲情，像一盏明灯，照亮前方的路；亲情，像一杯热茶，温暖你的心田：亲情，更像一棵大树，替你遮风挡雨。在生活中，处处有着浓浓的亲情。在成长道路上，少不了亲情的陪伴。在寒冷的.冬夜，惟有亲情使你无惧寒风，在人生大道上越走越远。

记得以前，妈妈说我很胆小，别人的孩子早早都开始一个人睡觉，可是我到晚上一见天黑，就特别害怕，妈妈总是一直陪伴到我睡去；放学后我饿了，妈妈给我做好香甜可口的饭菜给我吃；当我生病时，妈妈每天都无微不至地照顾我；当我考试没考好时，妈妈就用那慈爱的目光鼓励我。

转眼我已经十三岁了，我却还没能为妈妈做些什么。为了回报母亲，除了平时多抢着帮妈妈做些事，如拖地、洗菜、洗衣服等力所能及的事外，我决定用实际行动来感谢妈妈，我要为妈妈洗一次脚。上个月的一个晚上，劳累了一天的妈妈正躺在沙发上休息，我蹑手蹑脚地端了一盆热水，蹲在妈妈的身边，轻轻撸起了妈妈的裤脚，把脚伸进热水，这时妈妈说了一声“谢谢”。我看到了妈妈脸上露出了微笑，有了一丝安慰。

是啊，我们的亲人为了我们付出了多少心血啊！现在该是我们感恩、回报亲人的时候了，所以我们要立刻行动起来，让我们一起感恩亲情，共同成长吧！

四年级亲情作文 篇3

小青的妈妈在一个边远的山区支教,而读三年级的小青在城中上学。她每天都非常想念远方的母亲。不知过了多久，学校放假了，小青终于可以去看妈妈啦。

坐了几个小时的大公交车后，小青来到了一个贫困的小山区。那里的小朋友非常友好。他们簇拥着小青的妈妈，一步一步地向小青迎来。这是一个苗家山寨，住了十几户人家，小青的妈妈就教这儿的孩子。山寨里的每一个人都对妈妈很好。妈妈的房东是一格独居的老奶奶，她七十多岁了，手脚不太灵便，全寨的人都会帮助她，小青的妈妈也不例外。

小青想，大家都去帮助这位老奶奶，我也要来帮忙！于是，小青来到了老奶奶的院子里，看有什么可以帮忙的。刚走进院子，她就发现有一盆衣服还没洗，静静地放在院子的一角。“太好了，我找到事情做了！”小青开心地坐在盆边的小凳上，挽起衣袖，弓着腰，上身前倾着认真地洗着盆中的衣服。衣服在搓衣板上翻腾着，不时地溅起水花，打湿了小青的衣角。她脸上的一颗颗汗珠映着夕阳的红色，沿着她的耳侧向下淌着。洗好后，她把衣服挂在竹杆上晾晒。干完活，她正把手放在围裙上擦。老奶奶蹒跚地走到了小青面前，一把搂住她，用她那粗糙的手，轻轻地摸着小青的脸，说：“你真是一个好孩子！”小青也搂住老奶奶，露出了甜美的微笑。

四年级亲情作文 篇4

亲情，是世界上最伟大，最温暖的情感；亲情，他像是冬天的太阳，无时无刻的温暖着你；他好像是大自然最美丽，最娇艳，最引人注目的花朵，在我的记忆中爷爷是最闪亮的那一个。

每次吃鱼的时候，爷爷总喜欢把烧黑的鱼头夹在自己的碗里，然后熟练而仔细的把鱼肚子上的刺挑走，之后把鲜嫩的鱼肉夹到我的碗里，而后再津津有味的吃着自己那烧黑的鱼头。看着爷爷那么爱吃这烧黑的鱼头，我心里很是不解，“这鱼头有什么好吃的呢？爷爷为什么这么爱吃？为什么每吃鱼爷爷都最先抢到鱼头？”许许多多个这样的问题涌上我的心头，这使我百思不得其解。我想：“为什么不可以偷尝一下呢？”这个念头在我心中转来转去，终于，机会来了，奶奶把烧好的鱼放在桌子上，便出去了，我猜，奶奶应该是去和张奶奶聊天去了。于是，我偷偷摸摸的走到桌子旁，迅速的拿起筷子，把鱼头夹下来，放在自己的碗里，一啃那硬邦邦的鱼头，就吃到道了许多的骨头，我把那鱼骨头一个又一个的挑出去，用牙咬，啃了半天，我的舌头都被戳破了！可这才啃了小半个鱼头，难道美味在另外半个鱼头里吗？我忍着疼痛继续啃，吃着吃着，我发现鱼头并没有爷爷吃的“那么美味多汁”我想到一句形容词“肉少、骨多、很难吃”。我想，鱼头这么难吃，爷爷为什么喜欢吃呢？我想明白了，这是爷爷对我的爱啊！

今天又吃鱼头了，不过有一点点小变化哦！鱼头被两个人“抢来抢去”我胜利了，我也学着爷爷那样，津津有味地啃了起来，挑起鱼肚上的鲜嫩的鱼肉夹到了爷爷的碗里，爷爷饱含深情的望着我，好像明白了什么，欣慰的笑了。

还有一次，我在朋友家玩，不知不觉已经天黑了。在这寂静的夜晚中，我畏惧了，我猜想爷爷可以在家焦急地等着我。我后悔，我后悔当初没告诉爷爷，“哗、哗……”外面下起了大雨，雨打在窗子上像一位乐师，奏起了美妙的音乐，可我已经没有心情听这美妙的音乐了。我心里非常着急，我急得团团转！终于，我勇敢的迈出了这一步，走进风雨中，任凭那雨点冷酷而无情的打在我头上。这时，我看见一位老人的身影，他就是我的爷爷，他在漫无边际的寻找着我“爷爷”，随着我的一声叫喊声，那个老人看到了，扭过头来就“骂”我，我知道这“骂”声中，饱含了爷爷对我的爱啊！

爷爷的爱同于父母对我的爱，虽然我和爷爷相处的时间不多，但是爷爷从来看不惯我受苦，我想，这便是爱吧！

四年级亲情作文 篇5

今天下午，在小桔灯作文课堂上，老师说我们一起做个亲情测试。大家都睁大眼睛，看老师要如何测试。

老师神秘地说：“每个人写出5个最亲的人。”我马上写上了爸爸、妈妈、姐姐、姑姑、姥爷。我喜欢爸爸的原因是每当妈妈吵我时，爸爸就说小孩子都贪玩、不听话；我喜欢妈妈的原因是她特别疼爱我；喜欢姐姐，是她常陪伴我玩；我喜欢姑姑的原因是姑姑经常给我买东西；姥爷对我学习最关心，给我报这个辅导班、那个补习班，为的是让我考出好成绩。随后，老师让我从5个人中，拉掉一个不重要的人。我心里犹豫不决，狠狠心拉掉了姐姐，不过头脑中浮现的都是姐姐跟我玩耍的场景……

老师接着说，再拉掉一个人。我左右为难，咬咬牙划掉了姑姑，当时我差点哭出声了。游戏还在继续，老师还让我们从3个人中再划去一个亲人。我简直下不了手了，希望游戏快点结束。

通过这次测试，我深深感受到了亲情的宝贵，今后要加倍珍惜。

四年级亲情作文 篇6

俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前”，看来这句话有一定的道理。我就真吃过这样的苦头。

前年夏天暑假，我跟爸爸回奶奶家。奶奶早就做了许多好吃的等着我们了，一到家，我就狼吞虎咽的吃了起来。爸爸和奶奶拉家常，说到村外的小河时，奶奶就高兴的眉飞色舞：“河里现在干净多了，就像你小时候的情况一样了。有鱼和吓……”我一听河里有鱼心中暗乐：“爸爸经常说他小时候怎么会抓鱼，今天我也……”吃完中午饭，我神秘地对奶奶说：“奶奶，我想去抓鱼，晚上咱炖鱼汤喝。”奶奶一听眼睛瞪得老大：“别听你爸胡说，河里有带尖的石头，很容易划伤脚丫的，你可不能去。”可是，我还是抵挡不住小鱼地诱惑，就借口去找小朋友玩耍，去河边了。

来到河边，别说，小朋友还不少。都在摸鱼捞虾，神情专注，没看见我似的。我赶忙脱了鞋子，就跳进河里，河水不深，刚到膝盖。果真跟爸爸说的一样，里面小鱼不少，但是，抓鱼不是很容易。我左抓右按，忙活了好一阵，才抓到三两条小鱼。我看看周围的小朋友都抓了不少，又奋不顾身地“劳动”起来。终于有了收获，抓了一条比较大的，足有二十厘米长。我高兴得不得了。连忙上岸穿鞋，我也学着小朋友们样子，折了一条柳枝，把鱼穿起来。但是，鱼一点也不老实，活蹦乱跳，一失手掉在地上，眼看快蹦进水里，我一个箭步抓住了它。不好，我的裤子被挂住了，爬不动，还刺进肉里。我不敢大声哭，怕小朋友笑话我，只好把鱼扔掉。当我把树枝拿开时，血流了下来。我顾不得疼了，一跌一撞跑回家。

奶奶一看这个样子，就心疼得嚷开了：“你看看！你看看！不听话，都怨你爸爸，净瞎说。”看着奶奶给我涂上药水，又拿来纱布给我缠上，我的泪流下来了。

到现在，伤疤还在。每当看到它，就想起爱唠叨的奶奶。哎！亲情无价，一点不假。