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【精选】四年级钓鱼作文七篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级钓鱼作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】四年级钓鱼作文七篇

四年级钓鱼作文 篇1

“耶!又有鱼啦!爸爸,快来帮忙啊!”这是昨天我去钓鱼时的一幕。

昨天,我和爸爸,妈妈一起去钓鱼, 经过几次迷路后, 终于找到了一个鱼塘。嗬!这个鱼池可真大呀!一圈可能有200米呢!我们找了个地方坐下来钓鱼。一开始,我们用蚯蚓钓鱼,可是,两个小时过去了,一条鱼也不“上钩”,蚯蚓倒是被泡胀了。鱼却只在安全的水池中央跳跃,像是在嘲笑我:“切,想把我们钓来吃?没门!” 在旁边的一个叔叔,用鱼饵钓却“频频得手”。唉,鱼儿们摆着有机的肉食不吃,吃用香精兑出来的,“鱼心不古”啊。

三点钟左右,那个叔叔走了,我和爸爸去他那儿钓。嘿!那还真是个“风水宝地”。先是我爸爸钓着了一条,紧接着我也钓上了我平生第一条自己钓到的鱼。只见浮漂往下一沉,接着一股拉力在往水里下去。哼,跟我比力气?我使劲拉着鱼杆,喊:“爸爸捞鱼,捞鱼呀,帮忙把鱼捞起来呀!”爸爸一下把鱼捞了上来,把鱼嘴里的鱼钩拿掉。哦! 钓着鱼了喽!我高兴得直跳, 有鱼吃喽!

接着,我又钓上了两条。最后,妈妈的浮漂一沉 – 也钓上了一条,她说,这也是她一生中第一次钓到的鱼。就这样,带着五条鱼,我们踏上归途了,回去吃鱼了!

通过这次钓鱼,我总结出了两点经验。第一,不要动不动就拉起鱼线来看有没有鱼。这样,鱼就知道这儿有钩了,谁来吃?钓鱼没钓到是很正常的呀。第二,要平心静气,据说过于急躁,鱼儿就知道你想让它上钩了哦!

四年级钓鱼作文 篇2

今天我和爸爸、姑父还有爷爷一起去池塘钓鱼,带好钓鱼工具后爸爸就开车去池塘了。

到了池塘,爷爷首先收拾好鱼竿,把它伸得长长的,再把鱼食挂在鱼钩上。只见爷爷用力一甩鱼竿,“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了池中央,便静静地等候着。这时小姨夫也把我的鱼竿整好了,按照同样的方法,我的鱼线也被远远的甩到了池中。我精神抖擞地握着鱼竿,目不转睛地盯着水面。太阳火辣辣晒在身上直发烫,我轻轻挪动着地方,躲在了爷爷的大太阳伞下。我的手都握酸了,我着急的问爷爷怎么还没鱼上钩啊?爷爷小声地对我说:“钓鱼不能着急,要有很大的耐性,鱼是你的对手,你恒心大于鱼,鱼就会上钩的。”忽然,我见爷爷用力一提,鱼竿变成弯弯的了。我大声地喊爸爸:“爷爷吃钩了,爷爷吃钩了!”“什么爷爷吃钩了,是鱼吃钩了!”爸爸笑着拿着抄网跑过来,把鱼捞了上来,“哎呀,是一条红鲤鱼!”我羡慕地叫着。

爷爷示意我安静,又指指水中。我一看,竿下的鱼漂不见了,立刻紧张得一提,一条鱼上钩了。这鱼的劲好大,一下把我拉的向前栽了一下,我失去重心,大惊失色地叫了起来。爸爸闻声一个箭步冲了过来,护住了我,姑父赶紧过来握住了鱼竿,我花容失色地在爸爸怀里半天喘不上气来,我差点被拽到池中吓坏了。“凯伦,你这条鱼不小啊!”姑父一边溜着鱼一边逗我说。“什么我这条鱼,是我钓上的这条鱼!”我学着爸爸的口气说着,紧张的心情好了许多。爷爷也过来帮忙了,大家同心协力把鱼捞上来了。哇,好大一条鱼啊!我赶紧问爷爷这是什么鱼。爷爷说这是一条大鲫鱼,大概有三斤重。我真是不明白三斤重的鱼在水中怎么会有那么大的力气呢?

一条、两条、三条,鱼兜里的鱼越来越多,我们的情绪也越来越高涨……

夕阳西下,收竿了,看着大家红彤彤的脸和一兜活蹦乱跳的鱼,我真是愉悦极了,兴奋极了!

这就是我第一次钓鱼的经历,一次有趣且惊险的经历。通过这次钓鱼,我还明白了:只要有恒心,做事情才可以成功的道理!

四年级钓鱼作文 篇3

一天,我和爷爷踏着朝霞,拿着鱼竿,提着水桶,来到池塘边钓鱼。

到了池塘边,爷爷放下水桶,拿出鱼竿,在鱼钩上穿上了一条蚯蚓,再抛入水中。我也学着爷爷的样子把蚯蚓穿到了鱼钩上,使劲地往水里一抛。过了一会儿,我发现水下有动静,鱼浮子直动,就使劲地往上一拖,可还没拖到岸上,鱼儿就跳到水里了。就这样,一连拖了好几个来回都没有钓到鱼。

看着爷爷的水桶里已经有十几条鱼了,我泄气了,就扔下鱼竿,自言自语地说:“气死我了,到现在一条鱼也没有钓到,爷爷却钓了那么多鱼。”爷爷听见了,说:“像你那样扔鱼竿能钓到鱼吗?钓鱼要有耐心,没有耐心是钓不到鱼的。”听了爷爷的谆谆教导,我又拿起鱼竿耐心地钓鱼。过了一会儿,我终于也钓到了一条小鱼,虽然鱼不大,但也是我这一天的劳动成果。于是,我高高兴兴地把鱼也放到水桶里。看着那满桶的鱼,我想:我们会美餐一顿了。可这时,爷爷收起鱼竿、拎起水桶,把鱼儿放到了池塘里,鱼儿在水里快活地游着,好像在说:“老爷爷,谢谢你!”

我非常不解地问爷爷:“钓了半天的鱼,你为什么又把它们放了呢?白忙活了一天!”爷爷摸着我的头说:“钓鱼只是一种乐趣,取鱼要比吃鱼乐,我们要保护大自然啊。”

太阳渐渐西斜了,我和爷爷收起鱼竿,拎起水桶高高兴兴地回家了。

四年级钓鱼作文 篇4

田园的空气是清新的,田园的环境是美丽的,田园的人家是热情的,田园的生活让你流连忘返。

那是一个骄阳似火、鸟语花香、晴空万里的星期六下午,火辣辣的太阳光似千万把利剑贪婪地把热量传送到人间。我们全家回到了乡下的老家看望爷爷奶奶。熟悉的小河奔流不息,仿佛在抗议:“天气那么热啊!”成群的鸡跑到屋檐下乘凉,嘴巴张得大大的,舌头不时抖动着,好像在诉说:“太阳真大,我的鸡冠都耷拉下来了!”门前的仙人掌也忍不住了,拼命地摇动着自己的“叶片”,似乎在倾诉:“太阳光好强烈,我仙人掌自己扇风解热啦!”

吃完午饭,我在家里闲逛。忽然看见二楼的墙上挂着两副钓鱼竿,又想起以前我和爸爸在小河里捉鱼摸虾的'情景,一个念头出现在我的脑海中:去小河边钓鱼!说干就干,我马上三步并做一步地跑去找爷爷商量。爷爷开始不同意,最后还是拗不过我,只好叫爸爸陪我一起去钓鱼。

带着钓具,走在路上,听着“哗哗”的水流声,我心里有抑制不住的兴奋。到了河边,我往四周看了看,由于天气热,大多数的鱼儿都躲在荷叶等水草下面的水底。于是,我先抓了一把“诱饵”—金鱼藻的“干品”,往小河里随意抛开,只见一道道抛物线,像仙女散花一样落到了河面,河面波光粼粼,不一会儿就恢复了平静。突然,一条鱼闻香而来,浮到水面啄食,接着两条、三条……越来越多的鱼“抢”起来了,说时迟那时快,我抓起鱼竿往那鱼多的“埋伏圈”抛去,不料鱼儿溜得无影无踪。就这样反复了几次,不但我没钓到一条鱼,而且鱼儿似乎一点儿都不疲倦,仍然和我“做游戏”。眼见旁边的爸爸钓起一条条鱼,我开始不耐烦起来了。爸爸见状,语重心长地对我说:“钓鱼要有方法,有耐心。你刚才的方法不对头,鱼儿被你吓跑了,怎还有鱼钓呢?钓鱼先要……接着要……最后要静下心来,不管钓有没有,都要保持良好的心情,姜太公钓鱼——愿者上钩,就是这个道理。你试试看?”

一阵凉风徐徐吹过,我恍然大悟,原来钓鱼应该是这样的。于是,我按照爸爸的指导一步一步做了起来,一切就绪,我开始专心致志地注视着浮标的动静,生怕它离开我的视线。河面静悄悄的,迎面飘来了花草水果香味和泥土的气息,不知过了多久,浮标开始有了动静,我急忙拉起鱼竿,结果什么都没有,饵也被吃光了。我想,此地必有鱼儿出没。我又一次开始新的尝试,不一会儿,浮标有反应了,我顺势一拉,一条鱼上钩了。我高兴地大喊:“我钓到了!我钓到了!”爸爸听见了,兴冲冲地过来看“战利品”,并赞不绝口地说:“干得不错!”直到夕阳西下,我们一边观赏着美丽的晚霞,一边踩着轻松的步伐,走在乡间的小道,呼吸着浓浓的乡村味道,手提着胜利的果实,好象“打靶归来”,洋洋得意地回家了。这次钓鱼是我懂得了:做事要认真,不得马虎。

这就是乡村田园生活的一角。乡村,记载着我的童年快乐,我爱乡村生活!

四年级钓鱼作文 篇5

打开记忆的大书,回忆着五彩缤纷的童年,有酸,有甜,有苦,也有辣,当翻到六岁那年的夏天,想起第一次和爷爷钓鱼那件事,真叫我难忘。

那是一个炎热的中午。我做完作业,爷爷说:“楠楠,我们去钓鱼好吗?”听说去钓鱼,我可高兴啦,这可是我第一次去钓鱼啊!我的眼前仿佛出现一条条白花花的大鱼,便高兴地答道:“好!”

爷爷和我一人扛一根头尖尾粗的鱼竿,来到了一条小河边。清亮透明的河水缓缓地流着,我们沿着那长满碧绿青草的河堤,寻找钓鱼的好地方。清清的河水倒映着我们的身影。经过精挑细选,爷爷终于找到了一个水深鱼多的地方停下来说:“一般鱼喜欢在水深的地方活动,这里很合适,就在这吧!”我们坐在软绵绵的草地上,开始做准备。我的心怦怦直跳,手早就痒痒了,恨不得马上钓一条大鱼起来。

我忙手忙脚地上好鱼饵,迫不及待地把鱼钩甩进水。水花溅起,波纹慢慢的向四周扩散。我对爷爷说:“我们来比赛吧,看谁钓得多!”爷爷笑着说:“好,咱们就比一比”只见他不慌不忙地上好鱼饵,轻轻放入水中,我们在树荫下耐心的等待着。没过多久,爷爷的鱼线动了,只见爷爷动作迅速地把鱼竿轻轻一提。我抬头一看,哇!一条活蹦乱跳的鱼被提出水面。这条鱼好大、好特别!银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光,鱼头上有一块鲜明的红斑,爷爷说:“这是红头鱼,就是因为头上的那块红斑而起名的。”我羡慕极了。

这时候,我的鱼钩一沉,我一阵紧张,以为是鱼上钩了,连忙把鱼竿使劲向上一甩,觉得还很重呢,提起来时,我看都没看,就高兴地又蹦又跳,但仔细一看,什么嘛!真吃了一惊。啊,原来钓了一团破布。爷爷笑着说:“哈哈!这就是你钓的鱼啊!真是独一无二!”我一下子像漏了气的皮球。我又钓了好一会儿,还是没钓着,不耐烦了,便对钓鱼渐渐失去了兴趣,想去别处玩儿,爷爷好像看出了我的心思,对我说:“你小时候不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫三心二意,心不在焉,结果一条鱼也没钓着,你不能学小猫呀!”,一个人做事要一心一意,有毅力,才能做好一件事。

听了爷爷的话,我又聚精会神地坐下来钓鱼了。这次钓鱼虽然我一条都没钓着,但我懂得了一个道理:做事三心二意不行,只有一心一意才能把事情办好。

四年级钓鱼作文 篇6

星期天的下午,爸爸说带我去钓鱼,我一蹦三尺高,跃跃欲试。不过今天,我才真正体会到“度日如年”的感觉。刚上车,我就问爸爸;我们要去的地方远吗?爸爸说:有点远,我突然觉得时间过得可真慢,为了打发在车上的无聊时光,我只好看着窗外的“大好风景”,可看着看着,我就不知不觉进入了梦乡。

我睡得正香的时候,爸爸叫醒我说:“到了”我二话不说就打开车门,左顾又盼,这地方真是山清水秀,特别适合钓鱼。我跟着爸爸来到了池塘边,想见识见识,只见爸爸拿出钓鱼竿,钩上鱼饵,使劲一抛。鱼钩就被抛到了池塘中央,只等鱼上钩了。不一会儿,一条大鱼上钩了。

我也学着爸爸有模有样的做了起来,我先拿出了钓鱼竿,还真有点重,我再钩住鱼饵,用尽全身力气使劲一抛,可是,不管我怎么抛鱼钩还是在我的面前,不管了,我就在这里钓。我可是个出了名的急性子,过了一会儿,我看见还没有鱼上钩,急的直跺脚,我打算放弃了可就在这时,爸爸对我说:“心急吃不了热豆腐”,要有耐心。经过我和爸爸的耐心等待之后,我们俩钓到了不少鱼,今天我和爸爸满载而归。

今天,我懂得了一个道理,做事情一定要有耐心,不能半途而废,脚踏实地才能做得更好。

四年级钓鱼作文 篇7

要不是闲着无聊,我也不会和妈妈玩起这么幼稚的游戏——小猫钓鱼。 我先拿起一根跳绳,又拿起一个毽子。

把跳绳当作鱼竿和线,把毽子当作鱼饵,“小鱼”必须在规定时间内不被“钓”上去,而且还要吃到鱼饵。 好玩而幼稚的游戏开始了,第一回合由本人当小鱼,由妈妈当小猫。 我突然想出了个妙计:装做满不在乎的样子,然后趁其不备,马上“游”过去,去吃“鱼饵”。不料,妈妈这只猫的警惕性没我想象当中那么差,她一直目不转睛地盯着“鱼饵”,生怕我突然趁她不备,把“鱼饵”给偷吃了。

时间一分一秒地过去了,因为时间的关系,我这条“小鱼”终于败下阵来。 第二回合是由我来当“小猫”。由妈妈来当“小鱼”。 这一次,我故意把“鱼竿”晃得很厉害,让妈妈吃不到,而妈妈却一直在中心停着不动,我不禁沾沾自喜,心想:“哼,妈妈肯定会想:输了就输了吧!有什么大不了的,不就是一个小小的游戏而已吗?”边想我就边放慢速度,谁知,这时,妈妈找准了机会,把毽子拿了下来。 虽然我这次“两连败”,但我依旧很快乐。