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【实用】四年级读书作文合集八篇

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在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的四年级读书作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级读书作文合集八篇

四年级读书作文 篇1

我很喜欢读书,常常因为读书而忘了时间,我和书之间发生过一个小故事,和妈妈玩起了“三十六计”,当了一回“诸葛亮”。

一天,我看着那如山的作业发愣,感觉压力好大,突然,我想到了一个解压的好方法,先看会书吧,所谓一日无书,百事荒芜嘛!看完了再写作业吧,可是妈妈却像一架巡逻机似的,不停地走来走去的监督我学习,于是我灵机一动,跟妈妈玩个“三十六计”吧。我先用了“无中生有”加“连环计”,我先把书藏在我的怀里,妈妈看我写作业时,我就藏好装作很认真的样子,妈妈一走,我就把书掏出来,津津有味的看起来,所谓的连环计就是多次干这个事,可我用了三招“无中生有”后,妈妈就发现有点不对劲,我做的那一项作业很久了还是一片空白,开始怀疑起来,坐在我旁边看着我写作业,我也只能停止看书认真地写作业。过了一会,我就忍不住了,我又以上厕所为由,拿着一本书跑进了厕所,这是一招“暗渡陈仓”。我在厕所里安全的度过了半个小时,忽然传来妈妈急促的脚步声,我急忙合上书,把它藏在了水龙头旁边,妈妈也应声而入,我才知道我在厕所里已经呆了半个多小时了。我出来后,使用我的“李代桃僵计”用语文书包住课外书,果然迷惑住了正在客厅看报纸的妈妈。我便卖力的读起来,可是这样也没有安稳多久,妈妈好像又识破了我的“李代桃僵”,向我走过来,我急忙使出“瞒天过海”故意把橡皮弄掉在地上,在我捡橡皮的同时,将书转移到了安全地带,并偷偷地笑了。

读书就像打仗一样,你胜了,就可以多一块知识地盘。但以后我一定在完成作业的情况下再认真地阅读课外书。

四年级读书作文 篇2

说起阅读,我就会感叹到:“读书是人生的一部分,读书是广博的知识来源,是美丽丰富感想的引路。”

阅读不仅能让你拥有深邃的思想,还有永恒的感情,其中不但有隽永的文字之美,还有深奥的知识和道理。读书,是知识的源泉,是我们成长中不可缺少的陪伴。

读书是辛苦的。我翻开厚厚的一本百科全书,开始吸收它的知识,原以为看一本书是一件极为简单的事,可刚翻了几页,就像泄了气的皮球,原来看书是让人那么辛苦,那么乏味,看着那些一排排密密麻麻的文字,要费力去消化完,立刻感到了无聊,看书,是一件多么累的事啊。

看书也是快乐的。浙浙地,我看着看着,便起了兴致,读书变得让我有滋有味,有白鹭的简介,有老虎的图片,还有松鼠的详细介绍,书中那丰富的内容让我身临其境,文字优美,片段细致,每一个动物或昆虫的细节都不放过,刻画地栩栩如生,脑海里也浮现出了那些画面。每一次看书的感想都不一样,让我的心里不断地高低起伏,让我看了津津有味。

读书让我拥有了广博的知识。我相信,在书的海洋里,一定会让我提升自己的价值,让我更上一层楼,我要继续努力,加油!

四年级读书作文 篇3

今天,我读了《自古英雄出少年》这本书,其中《王冕偷听读书》这篇文章我读得特别认真,读后使我受到了深刻的教育。

《王冕偷听读书》主要写了元末明初的著名诗人画家王冕,从小出生在一个贫苦农民的家庭,他酷爱读书,但要放牛。有一天,他实在忍不住了,把牛放到小树林里吃草,自己溜到学舍的墙根下蹲起来,听学生们读书。王冕听着抑扬顿挫的读书声,越听越入神,早把放牛的事忘到九霄云外。太阳落山了,他才想起牛,可牛不知跑哪去了。回家,王冕被父亲狠揍了一顿,可王冕照样偷听读书。他通过不懈得努力,终于成了一个学问渊博的人。

读了这篇文章,把自己和王冕比比,我感到十分羞愧。我现在的学习条件比王冕优越十倍、百倍、千倍,可我就是身在福中不知福。为了提高我的学习成绩,爸爸妈妈为我买了许多辅导书,可我从不肯多看,更不愿去做。我每天做完老师布置的'家庭作业,就认为万事大吉了。语文上要背的课文、段落,英语单词稍微背一下,有点熟了就都不愿意再读再背了,所以到考试时就丢三落四,到处失分,影响了成绩得提高。

读了《王冕偷听读书》后,我明白了学习必须勤奋刻苦,学习条件差,只要努力照样能成才。我在这样好的学习环境下更要以王冕为榜样,脚踏实地地刻苦学习,努力学好各门功课,争取在学习上更上一层楼。

四年级读书作文 篇4

日月若梭。冲淡了,唯独冲不走我对书的情有独钟。也不从开始,上了读书。有人说,读书好处。读书是负担,读书时犹如把关在密不通风的笼子里,读书在魔鬼训练。我,读书是享受,是人类进步的阶梯。书是人类无声的老师,书是的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让走进了极乐世界。读书让你的童年生活富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼。读书是五彩的调味料。与其叫我在玩耍中浪费,叫我到书的海洋中遨游。读书破万卷,下笔如有神。读书可以享受乐趣,对有的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;读书让我增添了乐趣,学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都着字“读书”。先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。读书,你的生活才有意义,你生才会绽放出光芒,你也才虚度此生。

四年级读书作文 篇5

感谢有你,让我拥有许多的知识;谢谢你,让我在知识的海洋中遨游。书,伴我成长,它如一丝丝绵绵春雨,时时刻刻滋润着我的心田。

小时候,我经常手里捧着一本对我而言十分厚重的书籍,津津有味地阅读起来。那时,我曾为小红帽与她的奶奶的获救而惊喜万分;曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运而感到万分无奈与悲伤;曾为匹诺曹由木偶变为人类而激动。每天晚上,我都与我的“小伙伴们”一起进入了梦乡……

懂事后,我又多了几位新的“小伙伴”:《三国演义》、《西游记》等等四大名著。火眼金睛的孙悟空让我感到他的神通广大;“及时雨”宋江、“豹子头”林冲的英勇善战令我敬佩不已,它们带着我遨翔知识的天空。

一二年级时,古诗词与我结为好友。“会当凌绝顶,一览众山小”写出了诗人的豪情壮志;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”写出了诗人对家乡的思念;“千里莺啼红映红,水村山郭酒旗风”写出了当时风景美丽以及作者的心情是比较舒畅的。书籍就像一扇扇窗,打开后扑面而来的是书本的清香。

如今,《假如给我三天光明》这本书让我明白:有健康的身体好好活着是最美好的;《童年》告诉我们当时的社会的人们是多么贪婪。它们如一颗颗璀璨的明星,指引着我前进的方向……

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”!没错,我认为:读书着,让我体会到读书的美好;快乐着,让我感受到生活有多姿多彩。

四年级读书作文 篇6

终于看完了《骆驼祥子》,脑海中不禁思绪万千。

祥子,一个善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人。他是一个普通的车夫,却不安于现状,希望有一天自己也能买上属于自己的车,做一个独立的劳动者。他为了美好的生活而努力,而奋斗。他节俭,他质朴,他堂堂正正地做人,为自己的梦想不断地努力后来。三年后,他的愿望终于实现了,但是没过多久,车就被大兵抢走了。很快,反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。祥子,一个多么有梦想的人,得到的却是悲惨的结局。

这就是当时的社会吗?一个自立自强的人竟会沦落到这种地步。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈。这个世界是理想与现实的,理想跟现实往往不能结合在一起,他们矛盾的存在这个世界上。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样的悲惨。

认识不断在追求着的,追求成功,追求幸福,追求……而在这个追求的过程中,人们一不小心,就会失去了自我,失去了原来的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子,为了追求自己的

明天会是什么样?没人知道。而现在唯一能做的,就是把握好今天。

四年级读书作文 篇7

古往今来,多少英雄好汉。哪个不是豪情壮举,仗义疏财,刚开始,怀着仰慕之情读了水浒传的第一回。一开始,还以为不就是英雄好汉起义的事,有什么好看的。然而却并不是我想的那样,虽然只读了一回,但我已经受不释卷,想更快的了解其中的情节,想认识更多的英雄豪杰。

果然,在水浒传的第二回,又认识了鲁达。

话说回来,史进在少华山住了几天,然后下山继续找他师傅王进。在渭洲,遇到了经略府提辖—鲁达。俩人早已互仰大名,一见如故,鲁达就叫史进去喝酒。来到酒楼,就听到在隔壁有人在卖唱,那女的还在哭。鲁达便叫那卖唱父女过来问话,从中得知,那女的被一个叫郑大官人的人骗了,所以只好在酒楼卖唱。那老人家说,那欺负我俩的便是状元桥下的卖肉的郑屠。鲁达把一些钱给了老人家,随后直奔状元桥。郑屠看到原来是鲁提辖来了,便马上站起来。鲁达吩咐郑屠去切10斤瘦肉,不要一点肥的,切成肉末。郑屠马上完成了,之后鲁达又叫郑屠切10斤非肉,不带瘦的,也切成肉末。郑屠还是完成了,随即,鲁达说要10斤骨头,也切成肉末。郑屠按耐不住,便拿起刀,冲向鲁达,鲁达没有几下就把郑屠达倒了。后来郑屠受不住了,向鲁达求饶,鲁达便走了。第二天,郑屠在家里死了,鲁达怕吃上官司,就溜走了。在鲁达逃走途中,遇到了之前卖唱俩父女,那老人家就请鲁达到自己家里去住。

读玩之后,深有体会,所谓的英雄,并不是非要做出惊天动地的事迹才可以称为英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的帮助他人的事,在别人眼里,你已经是英雄的。如果世界上多几个像鲁达这样的见义勇为的人就好,那这个世界是多么的和平吖。当然,我觉得最好是和平解决。总的来说,鲁达这个人令我留下了深刻的影象。也正是他的为人,使他在逃走途中,还有人肯帮助他,如果你帮了别人,那别人就会报答你。那我们也做一个乐于助人的人吧!期待这下一回的故事。。。。。。

四年级读书作文 篇8

我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音,认识了很多字。我能够自我读课外书了,会查字典,会有感情的朗读课文,我很高兴也很快乐。

书中的知识丰富多彩,让我很留恋。每一本或每一篇我喜爱的,我都读好多遍,甚至都能背过了。我把喜爱的书或者文章讲给妈妈和同学们听,有时逗的她们哈哈大笑,我也乐在其中。此时我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式,但书中的知识能让我感觉到她的庄严,雄伟。虽然没见过诸葛亮,此时但我明白他的机智。

读书给我带来了欢声和笑语,就让我们在知识的海洋里畅游吧!