【精品】妈妈的手四年级作文合集7篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的妈妈的手四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

妈妈的手四年级作文 篇1

妈妈的手是一双温暖的手，呵护着我慢慢长大，它渗透了妈妈对我的爱与关怀。

记得我刚上一年级，周末妈妈要带我出去玩，我高兴地一蹦三尺高。到了游乐场，我迫不及待地冲了过去，可是没想到，一颗调皮的小石子让我摔了个四仰八叉，我爬起来，发现自己的膝盖破了，鲜血从伤口涌出来，我疼得呲牙咧嘴，“哇！地一声嚎啕大哭起来。妈妈见了，急忙跑过来一把半抱着我，扶我到旁别的草地上坐下，一边查看我的伤口，用手轻轻地抚摸着我腿上的伤口，以减轻我的疼痛。

见我好些，又急忙拿出湿巾把伤口擦拭干净，还轻轻地吹着，生怕把我弄疼了。我那火辣辣的伤口顿时感觉好了许多。看着妈妈着急的样子，我的眼眶湿润了，眼泪像断了线的珠子流出来。我感受到妈妈对我深深的疼爱和关心。

妈妈的手是温暖的，这双手就像一把雨伞，为我遮挡风雨，妈妈的手就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。这双手让我幸福快乐地成长。我爱您妈妈！

妈妈的手四年级作文 篇2

每个人的手都不一样，我也见过很多人的手，但让我印象最深刻的，还是妈妈的手。

妈妈的手上有一些裂纹，关节处有一些地方擦破了皮，汗毛细细的，指甲非常整洁，手的颜色有点发白，血管清晰可见，手指上的指纹一圈一圈的，这些都是因为辛苦造成的。妈妈的手非常灵巧，缝衣服，编沙包，缝被子……没有一样是我的妈妈不会干的，几乎可以说，我妈妈的手是万能的！但妈妈用手干的最好的一件事，还是做饭。

那天，外面风和日丽，白云在天上慢慢地飘着，微风吹过草地，小草轻轻摆动，仿佛在向我招手。妈妈正在做午饭，准备做一道名菜—小鸡炖蘑菇。我出于好奇，来到厨房看妈妈做饭。还没到厨房，我就闻到了阵阵香气扑鼻而来，我来到厨房，不由得惊讶到了：“哇！妈妈做饭竟然如行云流水一般！”只见妈妈先把处理好的鸡放到一边，然后用右手把油倒入锅里，倒入锅里的油滋滋作响，仿佛在锅里开音乐会。妈妈又用左手捏了一小把盐，抖了抖手，又放入葱、姜、蒜等，用右手拿汤勺搅拌两下，另一只手拿着洗好的蘑菇放了进去，刹那间，锅里沸腾了起来。突然，一滴滚烫的油溅到了妈妈的手上，可妈妈丝毫没有在意，就像从没发生过一样。最后，妈妈又用右手把处理好的鸡放进锅里，整个屋子瞬间飘满了鸡肉的香味，我闻着闻着，感觉口水都要流出来了。最后，妈妈把其他菜端上餐桌，我们开开心心地吃了起来。

妈妈的手是美丽的，她一直在呵护并陪伴我成长，妈妈的手，是最美丽的手！

妈妈的手四年级作文 篇3

每个人都有一双手，有的是勤劳的手，有的是懒惰的手，有的是纤细的手，有的是粗糙的`手……而我的妈妈却有着一双灵巧而能干的手。

在我童年的记忆中，妈妈的手很温暖。每当我生病哭闹时，妈妈会用她的手抱着我，轻轻的拍打我、抚摸我，让我能安然入睡。当我蹒跚学步时，妈妈又会用她的大手紧紧地牵着我，教我迈出每一步。

在我上小学前，妈妈的手很灵巧。每当我看书时，妈妈就会拿出毛线，坐在我身旁，一边陪伴我，一边给我织着漂亮而又暖和的新衣；每当我从幼儿园回到家时，妈妈会用她那双灵巧的手，做出我喜爱的饭菜；每当我写字时，妈妈又会用她的大手握着我的小手，教我写字、画画。

在我上小学后，妈妈的手很能干。我上学后，妈妈转岗去了采油二厂。每天她都早出晚归的，很是忙碌。在工作中，妈妈用她的纤纤细手，跟站上的叔叔伯伯们一起拿管钳、抡大锤，在井场上挥汗如雨。原先，妈妈很爱漂亮，总是把她的手保养的很柔嫩，很纤细，还时不时的往她的指甲上，涂抹上一些五彩缤纷的颜色，很是好看。到后来，妈妈的手不再那麽柔软，变的粗糙了。并且渐渐的开始长出了一排排的老茧，摸上去很粗糙、很硬。

每当我看着妈妈那双灵巧而能干的手，我就想：妈妈，等我长大了，等我用我长大的手，牵着你那时已经苍老的手，我会陪着你走过每一个快乐的日子！

妈妈的手四年级作文 篇4

我的妈妈是位理发师，每次顾客们都满意而归的时候，我羡慕妈妈的手，那么的灵巧，那么的聪明。

我妈妈的手不仅能把人的发型设计得漂亮，她的手在家中也很能干。有一次，我在睡觉，突然，听见了“淙淙”的声音，是什么声音呢？我怀着好奇的心情，起了床。顺着声音来到了卫生间，只见妈妈在用冷水洗衣服，冰凉的水把妈妈那细长的手冻红了。我感动得流下了眼泪，想起我以前还跟妈妈故意赌气，把衣服弄脏，我觉得我真无知，真让人讨厌。

我妈妈喜欢用那漂亮的手给我织漂亮的毛衣，有时甚至一织会织到半夜。记得有一次，我半夜起来上厕所，看到妈妈的房间里的灯还在亮，就好奇地走进妈妈的房间里，只见妈妈正在为我织毛衣，我问妈妈：“您何必亲自为我织毛衣？外面不有卖现成的吗？”妈妈说“外面卖的毛衣太薄了，冬天穿冷，自己打的穿着不仅合身，还暖和。你快睡吧，都几点了！”我想：妈妈白天要替别人剪头，晚上还要帮我织毛衣，真是太辛苦了。冬天到了，我穿着妈妈打的毛衣，暖和极了，这个毛衣不但我穿着暖和，心里也暖和。

妈妈，我爱你！

妈妈的手四年级作文 篇5

妈妈的手真是巧啊！每件事都会做，譬如：织毛衣，补衣服。。。。。。妈妈样样都精通，做事情从不马虎。妈妈的手不但勤劳能干，而且很灵巧。那就让我来说说。

每天早晨，妈妈总是第一个起床的，起床后，便给我们做早餐。妈妈做的饭菜很香，很可口，每次不是让我们吃得津津有味，声声叫好。做完早饭，妈妈那双手又忙起来了，一会儿，扫扫地，一会儿，擦擦桌子，一会儿，又拖地板，大约不到半小时，保准给你一个舒服干净的家。你看，桌子擦得一尘不染，没有半点灰尘，表面光滑透亮，像新买的一样崭新;地板拖得像一面镜子似的清晰。整理完家后，妈妈还是不停歇。有来到菜园里施肥，浇水，拔草。。。我不时看到妈妈脸上 流出豆大的汗珠，我心里真难受。妈妈常常忙里忙外，不可开交，饭也总是到很晚的时候才开始吃。

还有一件更令我难忘的事。

那是一个严冬的晚上，我和往常一样，吃完饭就上床睡觉。渐渐地和上了眼睛，进入了梦乡。。。。。。到了深夜，我醒了，便起床走一走。忽然，我看到妈妈房间里的电灯还亮着。就蹑手蹑脚地走过去，小心翼翼的打开门，哦！原来妈妈是在给我织毛衣啊！我走过去对妈妈说："妈妈，您怎么还不睡觉，现在已经快要12点了，织毛衣明天再织吧，不要紧的，我现在也不急于穿毛衣，明天穿也行，您还是快去休息吧！不然这样会影响到您的睡眠时间的''，"不必了，只剩织这条右臂了，等我织完了再去睡，反正明天好让你穿上毛衣，这样再也不会感到寒冷了''。妈妈深情地说，听完妈妈的话，我感动得热泪盈眶。。。

啊！妈妈，您用您的双手给我们创造了幸福和温暖。妈妈，在这里，我要对您说："妈妈，我爱您''！

妈妈的手四年级作文 篇6

我见过的手太多了，但均留不下太多印象，我只记得妈妈的手。

妈妈的手是勤劳的。她的手没有闲过，妈妈早上送我去上学，给我做早饭。早饭的内容是：面包，鸡蛋，牛奶。我妈妈把书本一本一本装进我的书包。早上骑自行车送我的书包和我上学，到了学校之后，又给我装好水杯，把我的跳绳装进去书包后，又把我的书包给我背上。到中午又给我做午饭。

妈妈的手是唠叨的，她的手经常提示我。妈妈在我的作业上面写到：加油！所以每当写作业时，就不忘妈妈的提示，时刻写作业时，我妈妈的提示就铭记在耳边，在我不会写的时候。妈妈就用她的手用铅笔给我讲来讲去，画来画去，至少这样，妈妈的手已经痕迹千万了，一天一天。

妈妈的手是温暖的手，我在写作业时，因为那个晚上很冷，所以我妈妈就用她的大手来温暖我吗双冰凉的手，我的手这样变得温暖了，又有一次妈妈妈在一个晚上睡觉时，我对妈妈说我很冷，妈妈说非常冷吗？我说嗯！非常非常冷。于是妈妈用她那温暖的大手抓住我，就这样，我温暖地睡了一夜。

我爱这双手，因为这双手送给我了幸福，美满，快乐的生活。

妈妈的手四年级作文 篇7

人人都呢一双手，有的是勤劳的手，有的是灵巧的手，有的……，但我妈妈的手是勤劳、灵巧、温暖的手。

妈妈的手是灵巧的，手上布满了皱纹，一条条纵横交错，像山脉、像河流。记得有一年冬天，妈妈为了不让我感冒，就抽出业余时间来为我织毛衣，两天后，当我穿上一件温暖的毛衣时，我想妈妈的手是那么的灵巧啊！

妈妈的手是勤劳的。上面布满了勤劳的标志——老茧。记得在一个星期六下午，我从学校回来，看见妈妈在打扫卫生。我没有打搅妈妈，反而走进静静地书房开始写作业，等我写完作业出来时，看见了一个干净的港湾，这时我想妈妈的手是多么的勤劳啊！

妈妈的手是温暖的，好像戴着一副特别保暖的手套。记得在一年的冬天，我正津津有昧地看着电视，突然听见一阵水声，我闻声看去，看见了妈妈的手被冻得通红像一个火红的苹果。过了一会儿妈妈的手更红了，但妈妈红红的手里的衣服非常干净。这时我想妈妈的手是多么的温暖呀！

妈妈的手是我读不懂的手，它轻轻的、暖暖的……