关于四年级元宵作文十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的四年级元宵作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级元宵作文 篇1
在元宵节的夜晚，我和妈咪早早地吃过晚饭。兴高采烈的去苏中植物园里观赏花灯。
路上，大街两侧被装扮得灯火通明。还没到展区门口，道路已拥挤不堪，汽车一辆接着一辆停靠在路边，就像一条长龙，看也看不到头。人行道上更是人山人海、人头攒动，好一派热闹的景象。 一进入苏中植物园，眼前顿时流光溢彩、鲜艳夺目、人声鼎沸。花灯各种各样、丰富多彩：有龙凤灯、双龙戏珠灯、荷花戏月灯、鲤鱼灯、十二生肖划龙舟灯、河豚灯、九龙壁灯……首先映入我眼帘的那就是龙凤灯，只见一条金龙和一只凤在争抢一颗金光闪闪的宝珠，两条柱子上各盘绕着一条栩栩如生的金龙，真是龙凤呈祥闹花灯啊！
忽然，我看到河水里有一条金色的东西在闪烁，走近一看，原来是百米长龙灯，只见它高昂龙头，张着长满尖牙的嘴飞跃在河上，仿佛是这片领土的守护者。走到长廊里，只见河上漂着菏花灯，朵朵荷花含苞欲放、争奇斗艳。远远看去仿佛是一个个粉色的大盘子。随着人流继续前进，看见十二生肖正坐在龙舟上，双手紧握着划桨，正吃力地一前一后地划着。我真恨不得上去也帮它们划一把。
因为今年是蛇年，所以蛇排在第一位。各式各样的花灯都装扮得俏丽动人、绚丽多彩，真是让人眼花缭乱。月亮渐渐西斜，但观花灯的人仍然络绎不绝，各种彩灯像满天繁星大放光芒，这真是：“一夜花灯醉，只缘春意浓”啊！
四年级元宵作文 篇2
今天一大早我们就去了奶奶家，奶奶笑眯眯地端来几碗元宵叫我们吃。大人们只是象征性地吃几个。其余的元宵都被妹妹一扫而空。我心里很不高兴，小声地抱怨了几句。姐姐看见了，对我说：小瑾，你长大了，是姐姐了。应该让着妹妹啊！你看，你13岁，妹妹7岁，你比妹妹要大六年呢！况且妹妹还小，不懂事，你就忍忍她吧。我反驳道：你还没得吃呢！凭什么指责我？你为什么要我忍她？总不能就这样让她为所欲为吧？家里还有规矩么？凭什么她可以多吃，而我们一口也吃不上？说着我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我，我惊讶地看着她。姐姐却平静地说：你和妹妹一样大时也会这样，我一直吃不上。我也没像你这样，因为我是姐姐，为了妹妹可以快乐，我饭也可以不吃。妹妹回报你的，有好东西和你分享，关心你。有付出总会有回报的。你忍一忍，姐姐一会去给你煮一碗去！话没说完，妹妹端着两碗元宵给我们吃。没想到姐姐说的是真的！
姐姐说得没错，农民辛苦种庄稼一年，庄稼回报农民的是好收成；医生辛苦救治病人，病人回报医生的是健康的笑容；老师辛苦教书育人，她的学生回报她的是好成绩。请相信付出了辛苦付出了劳动一定会有回报！
四年级元宵作文 篇3
“今天还要包元宵啊，真麻烦！”奶奶生气的说到，虽然她很不情愿，可她还是和我一起包了元宵。
只见奶奶迅速将糯米粉从袋子里倒进了装满水的锅里，然后拿出一双筷子开始搅拌糯米粉，随着筷子的旋转和了水的糯米粉慢慢的变成了一个还是半成品的面团。接着奶奶拿出筷子，让“面团”冷了一会儿，然后把自己那双布满皱纹的手，飞快的和起了面。我看的目瞪口呆，呆若木鸡，心想着：“奶奶已经老了，可她干起活来为什么还是那么快呢？”
过了一会，我从“梦”中“醒”了过来，对着奶奶说到：“让我来试试看吧！要想写出好的作文，也要亲身尝试呀！”奶奶转过身，让出了位置。我满怀希望的向铁锅走去，然后伸出手向面团戳去，面团上出现了几个眼儿。奶奶温柔地对我说到：“要把面团的四周向中间捏，不是用手去戳。”说着，她伸出手，手把手的教起了我。可我好像天生就不适合和面团，无论奶奶怎么教都教不会，最后我干脆把面团给了奶奶，让她自己和去了。
和好了面之后就该包元宵了。奶奶从大面团上扯下了一个小面团，然后在手里搓了搓，让它把表面上的面粉全都充分吸收了。接着她再把面团捏成一个窝窝头的形状，再从小盆里抓一点儿馅儿放进去，最后食指、大拇指并用，把面团的口封了起来，然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。
接下来就该我来试着包元宵了，“哼，这有什么了不起，我看了一遍就会了！”我在心里想着，然后扯下一团面随随便便地包了起来，结果包出了一个“露馅将军”最后还是要奶奶来救场。
至于我包了多少个元宵我就不说了，虽然这次我包元宵没能比过奶奶，可是至少在奶奶的教导下，我学会了怎样去包元宵，贵在参与呀！
四年级元宵作文 篇4
今天是正月十五元宵节，上午，我和弟弟跟着姑姑姑父去看文艺汇演，今年的节目可真精彩，有彩车、扭秧歌、登高翘、耍龙灯、舞狮子、、、、、、。揣骨疃镇和东井集镇的文艺队也赶来为县城元宵节1助兴。
这些节目中我最喜欢《孙悟空三打白骨精》，孙悟空一出场就吸引住了孩子们的眼球，孙悟空演的`惟妙惟肖，他舞动着金箍棒，忽然一个老婆婆样的白骨精出来了，孙悟空举起金箍棒朝那个妖怪打去，可惜让妖怪给跑了。揣骨疃的背歌最有特色了，一个大人背着两个小孩边走边扭，真是非同寻常啊！皮毛协会的彩车更是引人注目，车上的模特穿着漂亮的皮衣、皮帽、毛围巾，显得非常富丽堂皇，闻闻爸爸：“模特穿的衣服都是真皮的吗？”爸爸说：“应该是吧！要不能那么漂亮吗？”秧歌队中有一个人骑着头毛驴，活蹦乱跳的好像真的一样，他的主人打一下鞭子，它就一下子跑到了前头，毛茸茸的尾巴打住了我的脸，把我吓了一跳，这个小毛驴真可爱。精彩纷呈的文艺节目至今仍让我回味无穷。
晚上我们去看礼花。观看礼花的人可真多呀人山人海，水泄不通，充满了节日的气氛。9点整就开始放礼花了，五颜六色的礼花飞上天空，就像一朵朵美丽的鲜花在空中绽放。这些无比鲜艳的礼花在空中越放越大，交织成了一把美丽的巨伞。当这一组礼花刚刚落下时，另一组礼花又腾空而起。有的像菊花，有的像大芍药，有的像小星星，还眨着眼真可爱！最后放的烟花更漂亮了，像瀑布一样一泻千里，真有一种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的感觉。今年的元宵节可真热闹啊！
四年级元宵作文 篇5
元宵节到了，我跑下楼梯，迎面传来的是霹雳啪啦的鞭炮声，还有一阵阵孩子的尖叫声、大笑声、欢呼声……我迫不及待地冲出了楼道，这么热闹，缺了我还行？接着，我又看到院子里每一棵小树上都挂上了五彩缤纷的霓虹灯，平时不起眼的小树此时竟像一位位美丽的少女，为迎接这元宵佳节而穿上了节日的盛装。
听说，人民广场上今晚有元宵灯会，我赶紧邀请妈妈和我一起去广场观花灯，放鞭炮。沿途，不停地看到天空中升起五彩的礼花，看到这些美丽的烟花，我想：他们的烟花这么美丽，我自己的肯定也不比他们差，不如现在让我也来凑凑热闹吧！我从袋子里取出我的烟花，有长江七号小转花、葫芦兄弟、信号弹、飞毛腿，还有我最喜欢的烟雾弹等等。我们边走边放，引来了许多其他小朋友羡慕的目光和叫好声，哈哈，我可得意啦！
来到人民广场，哇！这还是我熟悉的人民广场吗？广阔的广场上人头攒动，广场上空升起了不计其数的孔明灯，好像一群群萤火虫来给我们报喜，告诉我们，春天来啦！最引人注目的还数广场中央的腾龙灯了，龙灯栩栩如生，活灵活现，引得许多人与它合影。广场的池塘里还被放上了美丽的莲花灯，它倒映在平静的湖面上，远远看去像是一朵朵并蒂的莲花，分不清谁是真谁是假，争齐斗艳！耸立在湖水中的九龙柱依然那么威武的立在水中，只不过它今晚显得更加庄严。还有各种各样的灯，数都数不清。这些美丽的灯把广场点缀的无比灿烂，绚丽多彩！
今晚真是让我们大开眼界！这国泰民安、太平盛世的景象真是让我难忘啊！
四年级元宵作文 篇6
早晨，我兴致勃勃地来到校园，眼前的一切跟平时有所不同，校园内到处张灯结彩，每个教室门口都贴着春联，门外墙壁上都挂着灯笼，好像又要举行什么活动似的。哈！原来今天是元宵节哟，学校要举行元宵喜乐会，进行猜灯谜的活动，猜对了还可以获得一份神秘礼物呢！
开始猜灯谜了。我和曾楚瑜、吕祎祥一组，我们手牵手，像鲁莽的蛮牛一般冲出了教室。哇塞！这么多人，人山人海，你挤我，我挤你，互不相让。我们费尽九牛二虎之力，终于挤出了人海。我们径直冲向一年级教室，心想：一年级的肯定最简单，到时候十几份奖励就到手了。一看，我们目瞪口呆，我看着你，你看着我，怎么一年级的这么难，难道他们是火星思维？我们找来找去，终于找到了一个简单的，“喝什么饮料最辛苦。”（打一成语）我们三人苦思冥想却百思不得其解，咖啡？不是，饮水思源？也不是。
我们没有气馁，又来到了六年级教室。有些灯谜写得不是很清楚，看上去模模糊糊；有些难道极限，怎么猜也猜不出。我们终于找到了一个自以为容易点的谜面，“三个门，一个人。”（打一服饰）我稍加思索后就得出了“长裤”这个谜底。哦不，正当我们说出谜底的时候却被别人抢先答了。时间到了，我们三人沮丧地回到了教室，因为一个灯谜都没猜中，一个奖励都没得到。
唉！虽然这次没猜中，但是只要我努力了就行。从中我体会到了平时的知识面太窄，积累不够，开动脑筋主动思考有待提高。总之，这次元宵喜乐会真Happy！
四年级元宵作文 篇7
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的元宵节。元宵节的活动丰富多彩：猜灯谜、看元宵晚会、吃汤圆……但我最喜欢的却是看花灯。
为了看花灯，我顾不上吃晚饭，就急匆匆地催妈妈带我去看花灯。妈妈拗不过我，只好载着我出发了。在车里，我玩起了“迷你”平板电脑，偶尔透过车窗，我看到了公交车站堆积如山的要去看花灯的人。妈妈喃喃地说：“每次看花灯的人都很多，仿佛整个城市的人全聚到一块了。”
二十分钟后，我们终于来到了“嘉年华”门口。啊，这里人山人海，大家都对自己眼前的花灯评头论足着。我抬头一看，五花八门的花灯挂成了好几排，有威武的黑猫警长花灯、可爱的熊猫宝宝花灯、神奇的多啦A梦花灯、足智多谋的喜羊羊花灯……看得我眼花缭乱。忽然，我看到了一个造型奇特的自行车花灯。它闪着耀眼的白光，坐垫竟然做成了马头的样子。我恍然大悟，哦，今年可是“马年“啊。我想：在新的一年，我要发扬“龙马精神”，过一个不一样的马年。
深夜，人群渐渐散去，我和妈妈也依依不舍地回家了。
四年级元宵作文 篇8
每年正月十五的元宵节是我最为期盼的佳节，因为这一天我可以吃到甜滋滋的汤圆，可以放爆竹，看烟花，观游灯。
“吃汤圆啦！”妈妈手里端着热腾腾的汤圆，嘴里高兴地叫着。汤圆象征着一家人团团圆圆，寓意生活就像汤圆一样甜蜜。我嚼着软绵绵的黑芝麻汤圆，真是甜在嘴里，美在心里。
吃完汤圆，我们一家人便欢快地来到大街上。街上人山人海，一眼望不到人流的末尾，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。过了一会儿，游龙灯开始了。首先出来的是金光闪闪的龙头，接着就是各式花灯：有如来佛祖、十二生肖、观音菩萨……琳琅满目，令我应接不暇。举灯的师傅们绕着广场小跑几圈，接下来就到了我最喜欢的环节了，只见一节节“龙身”慢慢跃动起来，一条长长的巨龙盘踞在广场上腾飞起来，硕大的龙头在广场的中央，上面五彩的电灯发射出一道道光芒，闪闪烁烁，使得龙显得更加精神焕发。“哇！好漂亮，好壮观啊！”我情不自禁地欢呼起来。
游龙灯接近一小时，师傅们才停下来，他们的脸上时不时流下豆大的汗珠，但他们没有人喊累，没有人喊着要休息，我想，此刻的他们心里有的全是对元宵佳节满满的祝福与新的一年许下的希冀。
游灯结束了，但此时的天空开始上演了一场烟火盛宴。一个个烟花带着红红的火星窜上天空，“轰”的一声绽开了晶蓝晶蓝的花瓣儿。天空中烟花形状和颜色各不相同：有五颜六色的满天星，火红的玫瑰花，银色的百合……所有昂首观望的人们都陶醉在这五彩缤纷的世界里。
闹元宵、煮汤圆，骨肉团聚满心欢，男女老少围桌边，共祝新年添华彩。
四年级元宵作文 篇9
今天的校园与以往有些不同，一进门，喜庆的气氛就扑面而来。
首先映入眼帘的是一排排形态各异、色彩缤纷的灯笼在清晨的微风中轻轻摇曳。我转而望向操场，操场周围的树丛上也挂满了五颜六色的灯笼。操场中间插了一圈彩旗，彩旗之间的铁丝上挂着各色的字条，走进一看，原来是灯谜！教学楼正面的墙上拉了一条横幅，上面有五个大字：元宵同乐会。我差点忘了，今天的活动是元宵同乐会！
我快步走入教学楼，好像进入了灯的海洋。每个班级门口都挂满了各式各样的灯笼，有可爱的小兔灯、调皮的小狗灯、象征着连年有余的鲤鱼灯……花样繁多，色彩纷呈，都是同学们亲手制作的。还有的灯笼看起来红彤彤的，特别喜庆，我走近一看，原来是用许多红包拼成的，真有创意啊！不知不觉就到了我们班门前，我一眼就看到我和妈妈一起做的灯笼正高高地挂在那里，我非常开心，成就感油然而生。
活动开始了，客人们走进教学楼，对我们做的灯笼频频点头，赞不绝口。
最令我开心的猜灯谜活动开始了，同学们像小鸟一样拥到操场中间，摩拳擦掌，跃跃欲试。他们有的凝眉思索，有的窃窃私语，有的眉开眼笑，有的捶胸顿足……热闹极了。我边走、边看、边想，突然，我发现了一个字谜：“一人一张口，口下长只手。”咦，这不是“拿”吗？我兴高采烈地跑去领奖。虽然只是一张小小的积分卡，但我仍然很开心。
今天的元宵同乐会在热闹祥和的气氛中结束了，可是它带给我的快乐却永远留在我的记忆里。
四年级元宵作文 篇10
今年正月十五元宵节，正好是星期日。妈妈提议要在家包汤圆，这个想法很快得到了全家人的支持，我也提出了要帮妈妈包汤圆，妈妈爽快地答应了。
下午，妈妈拿出事先准备好的皮和馅，准备包汤圆。我在汤圆面团里揪下一个小面团，放在手掌上搓圆，用大拇指在中间按一个小窝，然后把红豆做的馅放进窝里，再一点一点地包成一个圆球。我因为把馅放得太多，馅都被挤出来了，我再轻轻地用小勺把馅盛出一些，再用面皮补上，轻轻搓成球形。妈妈说："包汤圆时馅不能放太多，也不能太少，太多的话馅会流出来，太少的话就没味道，一口吃不到，第二口咬过了。"我听了，不好意思地笑了。吸取上一次的教训，小心翼翼地，第一个汤圆做出来了，胖乎乎的，像一个小雪球。我又开始包第二个汤圆。这次有经验了，放的馅不多不少，刚好合适，我用均匀的力把汤圆粘好、搓圆，比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小块汤圆面团做起来。这一次就要比前两次熟练，不仅速度更快，形状也越来越漂亮了。真是熟能生巧，反复几次，我终于学会了包汤圆。我一连包了许多，盘子里摆满了我和妈妈的作品。妈妈直夸我真能干，我听了心花怒放，高兴极了！
包好了汤圆，我和妈妈一起把它们放进锅里煮，看着一个个汤圆从盘子里滑落到水中，溅起一朵朵纯白色的水花，我心里很兴奋：马上就能吃到汤圆了。 于是我赶紧抓起勺子轻轻搅动起来。一条条“小鱼”在水中上下翻飞，就好像调皮的孩子在玩耍，你追我赶，乐此不疲。
过了几分钟，汤圆漂起来了，就说明它煮熟了。我赶紧捞出来，给家人都盛上一碗，我自己也捧着一碗汤圆吃了起来。白白胖胖的汤圆，样子十分可爱。我盛起一个，轻轻咬了一口，豆沙馅立刻流了出来。甜甜的味道，真是好吃极了。
汤圆虽好吃，来之却不易呀！
