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有关四年级故事作文合集5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的四年级故事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关四年级故事作文合集5篇

四年级故事作文 篇1

读过一本好书,像交了一个益友。我从小就喜欢读书,因此,我交了很多有趣的朋友。

我从小就喜欢听妈妈讲故事。小时候妈妈喜欢给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》等童话故事,不管妈妈讲多少遍,我都不会厌烦,常常希望自己能捧着故事书看。慢慢的,我长大了,学会了拼音,终于可以自己捧着书看了,我看过了《童话故事》、《寓言故事》、《西游记

有一次,妈妈带我到书店去看书,我乍一本书,书名叫《淘气包马小跳》,我好奇地打开这本书,坐在地上专心致志地看了起来。这本书把我深深地吸引住了,我看得如痴如醉,忘记了时间,妈妈走过来,亲切地对我说:孩子,走了,都快到十二时了,该回家了!我恋恋不舍地和上书,离开了书店。从此,我爱到图书馆读书,那里成了我留连忘返地地方,慢慢的,校园里建起了一个图书馆,我非常高兴,因为我想看图书馆里的书,这个愿望我已经等待很久了。每天,我都兴高采烈地去图书馆借书,我交的好朋友越来越多了。

书是我最亲密的朋友,是我最好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就是海洋,无边无际的,在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸,书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘。

四年级故事作文 篇2

一天,台灯和蜡烛吵架了,台灯说:“你看我多有型,头上带着一顶草帽,然后哪像你这么土,都21世纪了小主人哪还会用你啊!”

蜡烛说:“我虽然没你那么美观,但是只要一停电你就会北城一推废铜烂铁了,到了那时候就必须要用上我。”

“你……你少臭美了,哪有人长得像你这样,像一根柱子,没有一件衣服,然后我全身都有!”台灯骄傲地说。

蜡烛说:“要是没电了,小主人肯定会把我点燃的,你可别后悔哦!”

台灯说:“如果小主人点不着火,你就是一根光秃秃的棍子。”

蜡烛气愤地说:“走着瞧,哼!”

“小主人肯定不会用你的,走着瞧,哼!”台灯一脸看好戏的表情。

这时,突然停电了,屋里一片漆黑,小主人连忙拿起蜡烛点燃了它,然后屋里又变亮堂了。

台灯很后悔的说:“蜡烛对不起,我不就应嘲笑你。”

蜡烛说:“没关系的啦!”

这个故事告诉我们各种东西都有各自的用处,我们不就应嘲笑别人。

四年级故事作文 篇3

自从我升入小学一年级后,就不能自由自在地玩耍了,每天放学后都要写作业。随着年级的升高,作业也就更多了。

每次到周末,我就想扔下作业,去看电视、和小伙伴们一起玩游戏、听音乐。而爸爸、妈妈要求我完成所有作业后再去玩。于是,我只好不情不愿地向“开门见书山”的卧室走去。

写第一遍作业时,我的人在作业旁,心却不知道飘哪儿去了,匆忙地就把作业写完了。我蹦蹦跳跳地把作业拿去让正在看报纸的爸爸检查,爸爸看到一半时,脸色由晴转阴,生气地说:“字体不端正,重新去写一遍!”说罢,爸爸便把作业撕了。

写第二遍作业时,我端端正正地坐在椅子上,把字写得工工整整,却没注意书面的整洁。写完后,我又拿去给刚做完饭的妈妈检查,没想到慈祥的妈妈脸上也乌云密布,严厉地说:“你怎么写的作业?第一遍字体不端正,第二遍书面不干净,拿回去再写一遍!”

写第三遍作业时,我把注意力都集中在作业本上,把字写得既工整又大方,书面也干净了许多。于是,我壮着胆儿去让妈妈检查,心里像揣着一只小兔子一样乱跳。真是没想到,妈妈居然兴高采烈地说:“嗯,这次写得很棒,字体工整,书面整洁。”我听后,紧张不安的心终于放下了,开心地对妈妈说:“下次我还会更加努力的!”

这就是我和作业之间的故事。我希望同学们一定要吸取我的教训,写作业时千万不能一心二用、马马虎虎。

四年级故事作文 篇4

每个人都有一个温暖的家,并且发生过许许多多的事情。开心的、难过的、奇怪的、感动的……应有尽有。我也一样,家里发生过许许多多的事情。而有一件事,我永远也忘不了。

一个星期二的下午,我和往常一样蹦蹦跳跳地走向车站,坐车回家。到了家门口,熟悉的街道使我情不自禁地笑了起来:两旁的鸭爪木在向我问好,树上绿油油的叶子在阳光的照耀下变得亮晶晶的,散发出淡淡的清香。

我向坐在家门口的爷爷问好后,就进家里去了。突然,我在门上发现了一张大红单子,上面用粗体黑字大大地写着:您好,灵浦路70号住户,因为您的房子是危房(C、D级),请在10日之内搬迁。看完后,我转去看其他地方,居然上面也贴着大单子!

我的泪水无声无息地流了下来,心想:这不可能!我们的房子真的是危房吗?爷爷奶奶住了30年都没事!真的要搬的`话,我舍得吗?邻居小朋友思渝、露露、东妮、新晔……阳台的花、草、树,邻居大人……我跑去问爷爷:“真的要搬吗?爷爷?”爷爷说道:“不会那么快搬的,危房的处理工作有很多,而且我们还有二中西路的家呢!不怕!”我听了,心平静了许多,泪水也止住了。

这件事我永远记得,刻在我心里。我家的故事,温暖的家!

四年级故事作文 篇5

一个周末的下午,我和妈妈去西缘浴室洗澡,当洗完澡时我们在照镜子妈妈突然对我说:“女儿,我来考你一个数学问题,看看你会不会?”我张口就说:“好的,没问题。”妈妈说:“你看到镜子里面有一面时钟吗?现在镜子里面的时钟是7:15,你能想像一下现在是下午几时几分吗?”

我想了一会儿没做出来,时间一分一秒的过去了,我实在想不出来,只得不好意思地说:“我做不出来。”当我回头看一下挂在墙上的时钟,现在是下午4:45。妈妈问我现在能分析一下怎么研究这个问题了吗?妈妈提醒了我一下,镜子里的钟面时针与分针和挂在墙上钟面时针与分针有什么关系呢?这个时候我立即反应过来了,它们是呈左右轴对称,这正是我最近学习的内容。

洗完澡回到家后,我要求妈妈再出几个给我做一下。第一道是镜子中钟面时间为3:30,第二道是镜子中钟面时间为9:40。我立即动手在纸上采用对称法的方法做出了这两道题目的答案:8:30和2:20。这时候妈妈又问我每次这样做题是不是有点麻烦,有没有更好的方法呢?我想了一会儿,没有想出来。妈妈这时说:“再提醒一下小朋友,将镜子里钟面时间和实际时间加起来你能发现有什么规律吗?”我赶紧动手算了起来,3:30+8:30=12,9:40+2:20=12,发现镜子里钟面时间与实际时间加起来都等于12,此时我兴奋的跳了起来。我知道了我知道了,只要将镜子里钟面时间与实际时间加起来等于12。

我说:“原来这么简单!我怎么没想到呢?”妈妈笑着说“简单嘛?这说明你遇到问题要有考虑的思路。在现实生活中,我们要善于去发现事物,找出它们的规律,那你就会觉得生活中的数学比课堂上讲有意思多了。”

通过这件事,我发现生活中的数学确实是无处不在,生活中、学习中到处都有。从此,我就更加喜欢数学了!