有关四年级元宵作文7篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的四年级元宵作文7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级元宵作文 篇1

我在家乡过的元宵节最令我难以忘怀的是观看飘色、花车巡游。

元宵节当天早晨，我还在睡梦中，隐隐约约听见远处传来一阵阵锣鼓声、鞭炮声。我一骨碌爬起床，妈妈对我说：“赶快吃早餐，大家都去看飘色、花车巡游啦！听说今年的飘色特别别出心裁。”

所谓飘色，即是由若干人推着一座色板，色板上装饰着固定姿势的人物，人物只靠一根看不见的色梗支撑着，在高可逾人的空中手舞足蹈，飘然欲飞，故而叫飘色。飘色一般由2至6岁左右的儿童上板乔装打扮。

我们跑到马路两旁由市政部门早日搭好的观礼台，哗！人山人海，水泄不通。我们好不容易才挤到一处地方坐下，等待一年一度的大型飘色汇演、花车巡游。

锣鼓声越来越近、越来越响，每个人心情都激动不已、七嘴八舌地交谈着，脸庞上露出幸福的笑容。此时，映入我眼帘的是第一板飘色——八仙贺岁，哗！我大声欢呼：“好漂亮啊！好壮观啊！”跟着出场的有：水漫金山、

广东音乐、北京奥运等，内容大多以神话和历史为题材，还有花车巡游、舞龙舞狮表演，场面真热闹！

这种民间艺术以其历史悠久、丰富多彩、技艺精湛而闻名遐迩。观看这五花八门的飘色，也是得到一种无法形容的艺术享受。

四年级元宵作文 篇2

开开心心的春节刚过，就迎来了热闹的元宵节。今天是星期五，我们学校开展了开开心心庆元宵的活动。

早晨，我还是像平常一样背着书包来到了学校，教学楼门口，就看见上面挂着一个很大很红的灯笼。哦！他提醒我们—今天学校要开展庆元宵的活动，我们就开始布置教室了，挂着几只很大的灯笼，教室后面还贴着老虎的贴纸，门上贴着小辣椒与彩带，张灯结彩，终于等到了活动开始的时候，这次活动有两个内容。我们开始等一个活动，那就是个各小队说说有关元宵节的资料，听到各个小队的介绍，我学到了许多知识，又很有趣，我们小队上场了，我虽然没有上去，但是我也在心里为他们加油，我们小队讲完了，开始评比，虽然我们的投票率排在第三，我也为我们小队感到光荣。下一个活动内容是猜灯谜，同学们都坐在自己的位置上，看着打在投影屏幕上打出的灯谜，大家都争先恐后的举手抢答，答对了还有奖品呢！可是我总是落在人家，我刚想出来，就被其他同学抢猜了。

开开心心庆元宵活动在欢声笑语中结束。

四年级元宵作文 篇3

我感兴趣的中国传统节日中最喜欢的`是元宵节。家家户户都在吃汤圆，代表团团圆圆，而且还可以观看花灯。

大街上灯火辉煌，人山人海，三五成群，两旁的花灯各色各样，左边有‘孔雀’灯，‘金鱼’灯，‘大象’灯。右边有‘飞机’灯，‘火箭’灯，‘地球’灯，还有很多很多种类。

最引人注目的是;‘地球’灯，‘地球’灯会转来转去，就像在天上转来转去。

突然，一阵‘嘻嘻哈哈’的笑声从后面传来，我跑过去一看，原来那里有一盏‘猪八戒’灯。我仔细看了看，原来是西游记里常被嘲弄的‘猪八戒’。只见它头戴憎冠，正中间有一个金光闪闪的‘佛’字，猪鼻子足有二寸长，一对蒲扇似的大耳朵还忽闪忽闪的。它翘着二郎腿，露着猪八戒那有趣的模样，我笑得前俯后仰，我的笑声感染了四周观灯的人，大家都笑了起来。

大家指着那盏灯连声喊;‘真漂亮’，‘真漂亮’。灯多，人更多，灯美，人心中更美。

四年级元宵作文 篇4

我家住在小区楼房的最顶层，这里的阳台是观赏烟花的绝佳地点。元宵节的晚上，我和家人早早的吃过晚餐，来到阳台上看烟花。

晚上的八点钟还没到，在和我们家隔着一排楼房的大街上住着的居民们，纷纷拿起了自己珍藏的烟花，迫不及待地放了起来。还不到一眨眼的功夫，深蓝的夜空中便出现了几点特别明亮的火花，团团相拥，又像花瓣一样绽开，美丽的天空中像盛开着几朵五彩斑斓的鲜花一样，变得亲切起来。

我还没有赏够这边的“花朵”呢，东边的天空又响起了震耳欲聋的炮声，把我的视线吸引了过去。我还没从刚刚的巨响中回过神来呢，眼前就豁然开朗了：那漫天迷人的火光，密密匝匝，比夜晚的星星还要明亮，比早晨闪耀在枝头的露珠还要可爱，比贵人脖子上闪闪发光的钻石还要晶莹，比贝壳里稀罕的大珍珠还要扣人心弦！只可惜，那壮观的景象在它出现之后的一刹那便消失在浓浓的月色中了，只在那消失的一瞬间发出了十分耀眼的光芒……

我完全沉醉在这美丽而又神秘的烟花之夜中了。

四年级元宵作文 篇5

今年的元宵节我很开心。老师让我们小朋友把自己做的灯笼带到学校去，我做的是KITTY猫灯笼，陈金伟做的灯笼特别大，是一匹马，张天奇做的是小小的兔子灯笼，徐梓佳做的是水母灯笼，老师的灯笼是大红色的。我最喜欢陈金伟的灯笼，因为他的马可以牵着走。老师把我们的灯笼用粉色的线全部挂在了天花板上，我感觉特别的漂亮。学校的每个地方都挂着各式各样的灯笼，走廊里、饭厅里、老师办公室里，到处都是灯笼，我感觉元宵节真好！

老师给每个灯笼编上号码，然后给我们每个人一张灯笼小纸条，让我们选漂亮的灯笼，把它的号码写在小纸条上。老师会给选中的灯笼发灯笼奖，就是一个小本子。可是很失败，我的灯笼没有得到奖，但是我还是很开心，因为元宵节真有趣呀！最后老师还让我们猜灯谜，答对的小朋友有好吃的东西，是芝麻汤圆。我们玩得特别开心，真是快乐的元宵节呀！

四年级元宵作文 篇6

既然是过十五，就一定热闹红火啦！你听：咚咚咚锵ヽ咚咚咚锵……鼓声不断。

你瞧，有耍龙灯，踩高跷ヽ划旱船ヽ狮子滚绣球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。这不，我拉着奶奶的手，也夹在人群中急匆匆ヽ喜滋滋地朝前挤着，踮着脚尖，伸着脖子看。现在大姑娘小伙子来踩高跷当然不奇怪，可中间还有五六岁的小孩呢，你说奇怪不奇怪！他们戴着头饰，穿着长裙，踩着高跷走来走去。一个“老太婆”耳上垂着红辣椒，手里拿着烟杆，丑态百出，逗得围观的人们哈哈大笑。

“真美啊”人们不禁赞叹道。可不是嘛，各种各样的花灯挂满了大街小巷，有红红的五角星，各式各样的宫灯，大大小小的花篮灯。活泼的小狗灯，可爱的熊猫灯，红花绿叶的荷花灯，瘦高个子的玉米灯。还有庞大的各种各样的故事的造型，如西游记，八仙过海……还有许多大超市别出心裁，在路旁的小树上，挂满了纸剪的桃花，梨花和梅花周围挂上了一串串的小彩灯，远远看去，火树银花，五彩缤纷。可真是灯的世界，花的海洋啊！

我成长中第一次见到的最欢快，最喜庆的元宵节啦！

四年级元宵作文 篇7

早晨，我兴致勃勃地来到校园，眼前的一切跟平时有所不同，校园内到处张灯结彩，每个教室门口都贴着春联，门外墙壁上都挂着灯笼，好像又要举行什么活动似的。哈！原来今天是元宵节哟，学校要举行元宵喜乐会，进行猜灯谜的活动，猜对了还可以获得一份神秘礼物呢！

开始猜灯谜了。我和曾楚瑜、吕祎祥一组，我们手牵手，像鲁莽的蛮牛一般冲出了教室。哇塞！这么多人，人山人海，你挤我，我挤你，互不相让。我们费尽九牛二虎之力，终于挤出了人海。我们径直冲向一年级教室，心想：一年级的肯定最简单，到时候十几份奖励就到手了。一看，我们目瞪口呆，我看着你，你看着我，怎么一年级的这么难，难道他们是火星思维？我们找来找去，终于找到了一个简单的，“喝什么饮料最辛苦。”（打一成语）我们三人苦思冥想却百思不得其解，咖啡？不是，饮水思源？也不是。

我们没有气馁，又来到了六年级教室。有些灯谜写得不是很清楚，看上去模模糊糊；有些难道极限，怎么猜也猜不出。我们终于找到了一个自以为容易点的谜面，“三个门，一个人。”（打一服饰）我稍加思索后就得出了“长裤”这个谜底。哦不，正当我们说出谜底的时候却被别人抢先答了。时间到了，我们三人沮丧地回到了教室，因为一个灯谜都没猜中，一个奖励都没得到。

唉！虽然这次没猜中，但是只要我努力了就行。从中我体会到了平时的知识面太窄，积累不够，开动脑筋主动思考有待提高。总之，这次元宵喜乐会真Happy！