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关于景色四年级作文300字9篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的景色四年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于景色四年级作文300字9篇

景色四年级作文300字 篇1

春天,大地开始变绿了;春天,燕子从南方飞回来了,他们在天上快乐地飞来飞去,叽叽喳喳的叫,好像在说:“春天来了,春天来了,春天的景色好美呀!”

春天来了,整个世界变得生机勃勃,小草从地里害羞的探出头来,小河里的冰融化了,孩子们又可以在大街上快活的嬉戏玩耍了。

春天,不像冬天那样冷,她的到来给孩子们带来了笑声,孩子们的笑声与春天的景色一起舞动,春天把世界染上了五颜六色:把大地染成了绿色,把天染成了蓝色,花儿、草儿、树儿睁开了眼睛,漏出了笑脸,世界活跃了起来。

春天是美丽的,她有奇妙的故事。她不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,所以我喜欢她。

啊!春天,我爱你,因为你是一个美丽奇妙的季节。

景色四年级作文300字 篇2

秋高气爽,风和日丽,在这个星期天的中午,我在爷爷的带领下去欣赏秋天的美。

我们来到家乡的公园,那里的红棉树、柳树、榕树……在秋风的吹拂下,树叶儿随风飘动翩翩起舞。飘累了,它们就落在树妈妈的脚下休息了。

离开了公园,我们来到了堤围岸上,堤围对岸的五个波波粼粼的大鱼塘深深的吸引了我的眼球,我心想那肥美的鱼儿肯定在亨受着这舒适的日光浴。

沿着堤围转了个弯,来到一个露天的泳场,因为天气转凉,来这里游泳的人已经明显的减少了,向泳池的对岸望去座立着两座大山,东南方是龙江山,西南方是西樵山,山与水的互相晖映,我不禁感叹我的家乡是多么美啊!

我们回到了家,家里的一棵石榴树上挂着一个个又大又红的石榴果子,哦!秋天不只是景色很美,还是果实成熟的季节,收获的季节。我爱秋天。

景色四年级作文300字 篇3

你看见了吗?秋,带着优雅的气质来了,带着凉凉的风来了。在夏天开得茂盛的树,在秋风的吹拂下肢剩下几片枯黄的叶子。

我来到我以前住过的村子里,寻找着秋的足迹。

咦?这个小石缸里的荷花呢?那满树的金银花有飘到哪儿去了呢?那棵不知名的大树又是谁给他染的一头枯黄而稀疏的头发呢?秋天,你在哪儿?不知名的小野花是在和金银花捉迷藏吗?农民伯伯脸上为什么没有了汗水而多了笑容呢?

噢—我发现了,秋是一位魔术师,当夏姐姐正寻找荷花妹妹时,秋用她神奇的魔法将荷花妹妹送回给夏姐姐。秋也是一位慈祥的妈妈,她用自己温柔的风音,将所有的花催眠了。秋也是一位染发师,她用自己灵巧的双手为所有的树染发。秋更是一位美丽的笑星,她用自己美丽的行为让农民伯伯开怀大笑。在秋的风声下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在这寂静的季节里,菊花开了,为秋天增添的,不是春天百花所给的娇艳,不是夏天荷花所装饰的清凉,而是秋天优雅的色彩。既有生机,也有沉静。

我爱秋,爱她独一无二的美!

景色四年级作文300字 篇4

走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场,操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道,还有很多高大的篮球架,接下来就介绍我们的生物园了,生物园在我们校园的西面,来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树,随着风的吹动,那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来。

进入生物园就看见了很多不知名的花草树木,我们走出生物园,往前走,就到了我们的教学楼了,教学楼就像披上了绿色的大衣,在旁边已经听见了读书声,教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了,那有单双杠,塑胶跑道,还有几棵榕树,那几棵榕树就像几个卫兵一样,守卫着我们的体育器材,离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室,还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练,我的学校就是这样的。

我爱我的学校,更爱他的美我爱它。

景色四年级作文300字 篇5

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。一场场淅淅沥沥的秋雨后,天气自然地渐渐转凉。金黄色的落叶在空中随风翩翩飞舞着,好像在告诉人们:“秋天来了,秋天来了。”

秋天的`色彩是五彩缤纷的,像一盒颜料。一串串金黄色的稻谷弯着腰在向人们点头问好。蒲公英的花瓣已经变成白色的了,黑色的种子就像一个个挂好了降落伞的战士,随时准备飘到远方。橘子成熟了,一个个都穿上了橘黄的衣裳,让人看了直流口水。勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛中飞来飞去,不停地采着蜂蜜,它给秋天带来了“劳动者最美”的景色。

秋天的色彩是多愁善感的,让人回味无穷。萧萧的秋风吹到脸上带来丝丝凉意,让人想起夏日已经离我们远去,一排排大雁追上白云,撒一阵暖暖的叮咛,带给我淡淡的忧伤,真想把它们留下来啊!

秋天来了,秋天来了,秋天的色彩是如此的绚丽多彩,秋天的色彩是如此的迷人,让人留连忘返,我爱秋天的色彩!

景色四年级作文300字 篇6

我奶奶家住在乡下的农村,这个地方离我家很近,每隔两三天我就去一次。

到我奶奶家,从前门进去的时候,首先映入眼帘的是院子里一片彩色的花朵,有紫红的鸡冠花、有火红的石榴花、还有淡粉和黄色的月季花……就像走进了花的王国。还有许多不知名的小草。一场春雨过后,把花和叶子上的尘土冲刷干净,偶尔花瓣和叶片上还缀有几粒雨珠,像晶莹的珍珠,花显得更鲜艳可爱。

在从后门口眺望,一幅美丽的大自然图画尽收眼底。看吧,近处是一片碧绿的菜园;虽然只有那么几垄,可是好多人家的菜连起来,就成了一片,里面种着好多蔬菜,有豆角、黄瓜、西红柿等。一年中春、夏、秋这三季总是绿油油的。

夏季的时候,我和小伙伴们在田间还可以捉到蟋蟀和蚂蚱,我亲身经历了,体会到了乡下玩耍的快乐。

菜园的边上栽了一棵香椿树,每到发芽的时候,我和爸爸分别拿着竹竿去钩树上的香椿芽,那种仰脖子干活的滋味虽然不好受,但是看到满地的香椿芽,看到了自己的劳动成果,情不自禁的笑了。

再往远处看,成片的麦田绿油油的像是碧绿的大海,微风吹来,那齐刷刷的麦芒随风摆动,真是一副可爱的图画。

这段美好的生活给我的童年增添了色彩。

景色四年级作文300字 篇7

我们的学校是一所美丽而整洁的校园。

走进校园,你会被这里迷人的景色所吸引。看,校门旁边漂亮的大花园,花园周围有几棵柳树,像威武的士兵在站岗放哨,日夜守卫着花园。园中绿油油的小草随风起舞,踩上去,就像踩在地毯上,舒服极了。各色各样的小花缀在小草上,更是瑰丽无比。瞧,那骄傲的牡丹花,火红的鸡冠花,还有艳丽的月季花……它们你不让我,我不让你,竞相开放,各显风姿。红的似火,粉的似霞,白的如雪。蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞来飞去、翩翩起舞,有时分辨不出哪是花,哪是蝴蝶,让你看得入迷,让你如痴如醉。

园中最引人注目的就是小池塘了,池中的金鱼自由自在,互相追逐,互相嬉戏。我在这生机勃勃的美景中不由陶醉,忽然想到:我们不正像小金鱼一样自由地生活在这美丽的乐园里吗?

走出花园,向北一望,一排排教学楼映入眼帘,我们每天在这宽敞明亮的教室里读书、习字,在知识的海洋里遨游。再过两年,我们会从这里毕业,走向更高一级的学校,这里会留下美好的回忆,记录下我们成长的足迹。

啊!校园,你是哺育我成长的乐园,我爱你,美丽的校园!

景色四年级作文300字 篇8

西湖自古以来被称为人间天堂,而且白居易和苏东坡也写下了不少赞美西湖的诗句。

春天的西湖,岸边的桃树开满了桃花。粉红的桃花在刚长出来的嫩间显得格外美丽。两旁的柳树好像正在给自己扎辫子,打扮打扮。树下的野花也欣然怒放,香味迎面扑来。来玩的游客都被勾住了脚,拿起相机与这美景合影。

夏天的西湖开着美丽的荷花和荷叶的。一朵朵荷花,有白色的,还有粉红色的。白色的荷花像一位位穿着白沙裙的小娃娃。荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤,像一个个大圆盘。

秋天的西湖,引人注目的是湖边的枫树。红红的叶子像一只只花蝴蝶,它们从树上飞下来落到地上,像铺成了红红的地毯,仿佛在说:“欢迎你们来到西湖,欢迎你们来到西湖!”

冬天的西湖漫天飞舞着白色的雪花,像给西湖送来一件白色的棉衣,西湖转身一变像洁白如玉的仙女。隆冬季节,西湖的水变成薄薄的冰,风婆婆就会快乐地在上面溜冰。

啊,西湖的四季是多么迷人啊!

景色四年级作文300字 篇9

一日之计在于晨,一年之计在于春。美丽的春天,让诗人诗兴大发。唐朝的孟浩然就写下:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”今天,我要跟大家说一说我眼中的春景——

春景,少不了生机勃勃的小草。春天一来,小草就像一个钻土机,它总是向上钻,推开了一层又一层的泥土,最后长出了小芽。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草顽强的生命力让我钦佩。

春景,少不了五彩缤纷的花儿。首先就是迎春花,它的花虽小,也并不怎么引人注目。可是它却像一台春天预报机,春天刚来,它就绽开黄色的花朵,好像在说:“春天来了,春天来了!人们别睡懒觉了!”还有玉兰树,不管是白玉兰还是紫玉兰,虽然没有迎春花的报春功能,也没能当上画家,而且颜色单调,短命之花,但是像辛勤劳动的农民工一样,默默的为蜜蜂们提供着花粉,无私的奉献精神。

春景,少不了凉爽温暖的春风。它吹青了小草,吹绿了树苗,吹皱了河水,吹鼓了花苞。有时它帮你去除了炎热,有时它帮你去除了寒冷,它甚至比夏日的空调都厉害,一吹就能吹走所有的烦恼。

我爱春天,更爱着春天的景色——我要拥抱整个春天!