【必备】元宵四年级作文十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的元宵四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

元宵四年级作文 篇1

元宵节那天晚上，我跟爸爸妈妈到广场去看烟花表演。哇，今日的广场变成了真正的人山人海，我拉着爸爸妈妈从人群中穿过来穿过去，好不容易找到一个好位置。终于等到烟花开始放了，五六个烟花飞向天，将天空炸得五光十色，下来是二十五个飞天鼠嗖嗖嗖地飞上天，怕怕怕的爆炸了。有一种烟花可好看了，抬起头感觉整个天空都被笼罩了，又一下子向人群压下来，顿时，人群里一阵尖叫。突然，我看见天空飘着几个忽明忽暗的许愿灯，我就想天上的烟花接二连三的爆炸，千万别将许愿灯给炸坏了，我就问爸爸，等了一会儿爸爸怎么不说话呢？转身一看，哎，爸爸不见了，我赶紧给妈妈说爸爸丢了。妈妈打通爸爸的电话，原来因为人太多，爸爸一转身就找不见我们了，给我们打电话又打不通，只好到灯展那儿等我们。

我跟妈妈赶紧挤出人群，到我们学校花灯那找到爸爸。爸爸妈妈认真的看每一个花灯，我的眼前却全是五彩缤纷的烟花。妈妈拉着我，用手机给我拍了好多照片。回到家后，妈妈问我都有那些好看的花灯，我却一个也说不上来。

今年的元宵节可真是有意思。

元宵四年级作文 篇2

今天是正月十五——元宵节，我在傍晚看见天上的月亮很圆，像一个白玉盘。妈妈说：“元宵节是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，元宵节又称上元节。”

晚上，我们全家人早早的吃了糯米、豆沙制成的宁波汤圆。我还知道一些关于汤圆的知识，汤圆圆圆的，甜甜的，代表我们全家人一家团团圆圆，甜甜蜜蜜的生活。汤圆又叫浮圆子，还叫汤团，也称为元宵。

吃了完宵，我们全家人一家去看花灯，花灯五光十色。大街上张灯结彩，人山人海，车水马龙，可以说是灯的海洋，光的世界。中山广场有许许多多的树灯，让我想起了几句诗：“火树银花合，星桥铁锁开。灯树千光照，明月逐人来。”走近点，那灯就像金银财宝一样，闪闪发光。

元宵节的晚上，民心一片欢腾。沿着市民广场回家，我看见了龙灯、鲤鱼灯、大红宫灯、状元灯、八仙过海等数不胜数的花灯，心里非常欢畅。

祝大家元宵节闹的开心，闹的红红火火。

元宵四年级作文 篇3

正月十五已经过了好几天了，但是我还回忆着那一段包元宵吃元宵的经历。

那一天我和妈妈去商店买做雨花石元宵需要准备的东西，有面粉、可乐粉、芝麻陷，先把一团面把它和好，为了不让面粘，可以把面粉洒在面里，然后再把面从中间切开，把可乐粉放到一边的面里，再把两团面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一个小饼，然后把芝麻馅放进去，然后把口封好再团圆来就可以了，元宵可以有大有小，有粗有细，这样才像是真正的雨花石元宵了。

煮时用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到锅里，煮时要用热水煮，煮的时间要半个小时，因为皮有点厚，等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石元宵。

不一会元宵出锅了，我先把元宵用漏勺盛起来，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夹起来吃，可是妈妈看到了，拦住我，说：“现在雨花石元宵很烫要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，轻轻地盛一个，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着这既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一个，我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵，这元宵是我自己包的，我吃着元宵不禁笑了起来。

经历了这一次包元宵、煮元宵、吃元宵的过程。我觉得第一次包元宵我是很有收获的，知道了妈妈以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易，我们做孩子的要帮父母做家务。

元宵四年级作文 篇4

元宵节又称“上元节”，是我国的一个重要的传统节日之一。

元宵节的时候，我们一家人总会聚在一起吃汤圆。当我一口咬下汤圆的那一瞬间，感觉到它的细滑和馅儿的醇香，并牢牢地记住了它那独特的味道。我们一边吃这汤圆，一边唠着家常，很是热闹。

元宵节除了吃汤圆外，人们还会张灯结彩，看灯猜灯谜，踩高跷等。其中踩高跷是我最喜欢的了。人们把脚放在那独特的制用工具上，一站，嘿!真神奇哦!居然还能在这么高的杆子上面能走能跳，做各种各样的动作来表演给观众们看，都看得我眼花缭乱了呀!

我喜欢元宵节，喜欢这个有趣而又富有传统意义的节日。

元宵四年级作文 篇5

正月十五是我国的传统节日—元宵节。今天晚上我们一家去东街口观看灯展。

听外公说，今晚东街口一条街都被封了，所以我们决定坐地铁。一进地铁，我就发现今晚的人特别多，跟平常不一样，人跟人站在一起肩并肩，脚尖碰脚跟，人头攒动。出了地铁，很多人都往东街口站涌，大家都蜂拥而至到这里。

一走到东街口百货前，我就看见大屏幕照出来的人跟芝麻一样多，从高处往下看，人群就像蜂窝一样。路过东街口百货走到八一七路上，远远就看见两束绿色和蓝色的远光灯，分别朝天上和地上射，形状犹如两束草在天空中舞动。路两旁的树干上都捆着灯条，树枝上挂着许多绚丽多彩的灯棍。每两棵树中间立着一个“美人鱼”灯，下半部分像美人鱼的身体，上半部像半个蚌壳，里面盛着一些像珍珠一个样的大灯泡。这些“美人鱼”灯，有蓝的，有粉的。每两棵树上还连接着几痕细线，多么像五线谱啊！上面悬挂着的灯笼成了音符，谱成了一支正待演奏的.元宵赞歌。

穿过熙熙攘攘的人群，通过黄巷，我们来到了人山人海的南后街，在街的人群上空，突然，一个小光点探出了脑袋。我走近一看，才发现是一个表面绑着五彩灯条的气球。我看到后就眉开眼笑，于是妈妈就给我和弟弟各买了一个。买完气球后我们就步行回家，因为地铁站入口的人爆满，无法乘坐。

这次灯展给我留下最深印象的就是人多！

元宵四年级作文 篇6

提到元宵节，相信大家都不陌生。农历正月十五元宵节，是春节之后的一个重要的节日。中国幅员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国也不尽相同。

说到习俗，“放烧火”是南通最具有特色的习俗。相传放烧火是农民们为了消灭害虫，让庄稼来年更好生长。也有另一种说法是为了防止倭寇侵略，倭寇看到人们放烧火就会吓跑。

星期五，老师和家长们一起组织了“闹元宵”活动。活动开始了，第一项：猜灯谜。第一个谜语是“上下在一起（打一字）”我本来想举手说是卡的，结果手举得太慢，被人家说了。第二个谜语是“日月一起来（打一字）”我想：这不就是个明字嘛！想到这，我赶紧举起手来，可是别人说明是错误的，我想了想：那还有什么呢？只见我同桌站起来说“胆”。他还真说对了呢！为什么是“胆”呢？我想了想：呀，我居然把“一”给忘了！

猜灯谜环节结束了，接下来就是手工艺术环节。我们每人领到了一份做灯笼的材料，迫不及待地打开包装袋，我领到的是一只“旺旺狗”，有的同学是“萌萌猪”，有的是“快快兔”，还有的是“长鼻象”……。我一边看说明书，一边操作着我的“旺旺狗”，不一会我的“旺旺狗”就完成了，我还在我的反面写了狗年祝福语。

最期盼已久的做汤圆终于开始了，在老师的一起令下，6个8人小组开始忙碌起来了，家长告诉我们为了不让面团粘在手上，我们必须洗完手后用糯米粉搓搓手才能开始做。我们照着家长说的方法去做，嘿，这个方法果然有用。“面团搓成条形，摘下其中一小段，把小段搓成圆开，接下来就下水啦！”我一边哼着小曲儿，一边做着汤圆。好了，大功告成！

完成了闹，完成了做，接下来就是吃了。大家争先恐后地去把自己小组的汤圆送去煮，过了10分钟，白胖胖的汤圆娃娃们终于出锅了。刚一盛出来，同学们一拥而上，转眼间，一大锅汤圆就被抢光了。大家狼吞虎咽地吃起来，一边吃一边竖起了大拇指，都认为自己做的汤圆最好吃了。

快乐的时光总是那么的短暂，在不知不觉中，我们的活动已降下了帷幕，看着这热腾腾的汤圆，我真盼望下一个元宵节快快到来。

元宵四年级作文 篇7

今天是元宵节，我和爸爸、妈妈在10点左右吃完元宵就一起去河津看热闹，到了那里，只见人山人海，挤得都喘不过气来了！“咚咚”，演出开始了！我带着好奇心向里面走去，人好多呀，什么都看不见，我只好向前走，走了好长时间，也看不见……

没办法，我们只好不看了，可是，也不能不到一个小时就回去吧！于是，我们一家三口到了九龙公园，九龙公园人相对来说较少，我们抄近路走，近路就是土坡，我们爬呀爬，经过十几分钟奋斗，终于爬上了坡顶。在最高处往下看，好美啊！淡淡雾气里“漂浮”着许多房屋，仿佛是童话里仙境。今天虽然没看到热闹，但是却领略了人间仙境，也算是一种美享受。再见了，九龙公园。

下午，爸爸开始装火锅，我在一旁默默地看着，看得入了迷。

原来，装火锅是这样：一层白菜，一层肉丸子，一层海带，一层瘦肉片子，一层木耳，一层肥肉片子，最后浇上用酱油、味精、生姜粉、盐等调成汁子。这使我懂得了一个道理：在日常生活中，只要留心观察，善于动脑，勤于思考，就会有所发现、有所收获。

夜幕落下，炮声阵阵、礼花声声，还来不及看元宵节晚会，妈妈说：“快去写作业了”，于是我提起了笔，写下了这篇见闻。

元宵四年级作文 篇8

正月十五闹元宵，今天我们学校的晴雨操场开展了赏花灯的活动。

晴雨操场上挂满了各式各样，五颜六色的花灯。有美丽的荷花灯，有可爱的星星灯，有精致的宫廷灯，看得我眼花缭乱。今年是兔年，这位主角可少不了。瞧！睡觉的兔子，可爱的兔子，奔跑的兔子……真是千姿百态活灵活现。

“快来呀！这里有只小紫兔！”瞧！这只兔子穿着紫色的外衣，眼睛像两颗红宝石，长长的耳朵，短短的尾巴，还有一个三瓣嘴微微张开，活灵活现，好像在说：“欢迎你！”它蹲着两只前腿弯着两只后腿好像正在准备参加跑步比赛呢！

这儿还有个小巧玲珑的南瓜灯显得格外特别，南瓜灯的表面刻了一个个小圆圈，像一个个小雀斑。南瓜灯的肚子里掏空了，里面放了一个小蜡烛。我想把这个南瓜灯送给迷路的小蚂蚁照明，陪伴猫头鹰工作。

来赏灯的同学络绎不绝，他们三五成群，人来人往，数都数不清。大家边走边看，不时发出赞叹，美丽的花灯映衬着同学们可爱的笑脸。

晴雨操场上仿佛就是灯的海洋。

元宵四年级作文 篇9

正月十五元宵节是中国的传统节日，我过了一个有趣而热闹的节日。

每年都是我们全家一起去，今年也是一样的。吃晚饭的时候妈妈说：“婧婧快点吃，吃完了饭咱们就去二宫玩。”奶奶也说：“大家快吃，谁最后一个吃完谁就去刷碗。”我很快就把饭吃完了。

到了二宫，我一进大门，“啊！真是人山人海呀！”我看到四处都挂着大大小小，各式各样的五颜六色的灯笼，真是让人们目不暇接。我们来到许多大红灯笼前，它们都一串串的挂在树与树的中间，好看极了。我大声喊：“妈妈、爸爸，你们快来，给我照张相。”妈妈说：“站好了，我给你录下来。”我说：“OK。”“看！我的女儿真漂亮。”爸爸说。奶奶也说：“可不是吗。”

今年是兔年，兔子当然是主角了。有一个粉色的大兔子灯，它的眼睛一眨一眨的，两只手合在一起。一上一下的摇动。好像在说恭喜发财，好运常来。我们到了猜灯谜的地方，一看人太多了。妈妈说：“今年咱们不猜了。”听了妈妈的话我有些不高兴。就在我一脸不高兴的时候，轰轰的声响，我抬头一看，原来是在放礼花。看到放礼花，我又高兴了起来。放出的焰火有红的、绿的、黄的、粉的、紫的、蓝的五颜六色好看极了。

天渐渐的晚了，我们走在回家的路上。元宵节的晚上真热闹啊。

元宵四年级作文 篇10

今天是农历正月十五无宵节，也是我们开学的第一天。

早晨，我一起床就匆忙地上学去了，来到学校我就向同学们问好：“祝大家新年快乐，元宵节快乐！”同学们也回道：“是啊，五年级下册的学习生活就这样开始了。”上课了，邱老师向同学们讲了这学期的规章制度，还说四年级时的英语老师又回来教我们了，同学们无比高兴。第二节课，Miss张真的来了，同学们欢呼起来，而Miss张还不知道怎么回事。上课时，同学们听得特别认真，特别用心，课堂上没有一个人讲话，安静极了。我感觉一个寒假的时间，让同学们一个个都懂事了，还是同学们对知识非常渴望，我不知道。但我也沉浸在这样的范围，对学习的态度也增加了不少。

下课了，同学们都在聊英语老师的课上得好，其实我觉得是同学们在课堂上认真听讲，最重要的是守纪律、不讲话，才能学到更多知识，有更多领悟，成绩自然会上升。就像我们班新转来的同学一样，她不调皮，不贪玩上课很认真，同学们很喜欢她。下课后，我跟她玩“千手观音”“蜗牛滚蛋"之类的游戏，还聊一些她原来就读的学校班里的趣事……

下午放学回家，吃了晚饭后，爸爸妈妈带着我去市区看灯会，发现步行街人山人海，川流不息。有各种各样的红霓灯，真让我大开眼见啊！不知不觉我们走到了韶关书城，买了五年级的学习资料，又去了新华书店看了许多的资料和试卷。

今年的元宵节真让我受益匪浅啊，这一天真开心！在这里，我再次祝大家元宵节快乐！