【推荐】小学四年级作文汇总十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1

大自然给了我们很多启示，人们根据很多生物的特点，从中得到启示并进行模仿，研制发明了很多新的机械或仪器，比如飞机，电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来，我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动，我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。

当天晚上，我兴奋不己，做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己！特别是仙人掌的繁殖过程，仙人掌的繁殖过程就是像玩积木，一个搭一个，永远不会倒下来。“仙人掌还会开花？”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花，只有一些生长过程比较好的才会开花。

为了更好地研究仙人掌当中的秘密，第二天晚上，我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，准备把仙人掌中间给切开，看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌，一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水，我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查，后来我才知道为什么它的里面都水了，原来仙人掌是生活在沙漠中的，正因为身体有大量的水，它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。

仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的，仙人掌真是太神奇了！还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下，都一定要有坚韧不拔的精神。

通过这次语文综合性学习活动，我收获到了很多有关植物的知识，更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少，真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动，让我得到更多的锻炼，学到更多的本领。

小学四年级作文 篇2

大自然像一个知识大宝库，走进去你能发现许多的奥秘，花鸟虫兽都有一些不为人知的秘密，等你去观察。

走进美丽的植物园，我一眼望到一个围棚里的东西，围栏上有着一块牌子：神奇变色龙！

我迅速跑到了围栏外，向里面仔细观察，才看到两棵瘦小的干枯的树，还有地上的黑土地，大家都聚精会神寻找着，没有找到有价值的东西。

我好奇大声问道：“变色龙到底在哪里呀？”哥哥轻声对我说：“唬，别吵到变色龙了！”，这时我有一肚子的疑问，但这时哥哥说：“快瞧，它从树上下来了！”这时我仔细一看，一只长长的东西下了树，它就是变色龙，它刚刚在树枝上趴着，它变成树干的颜色，还真认不出啊！

回到家里，我搜索到，变色龙为什么会变色，原因就是它的身体有许多的色素，比如：红，绿，蓝等。

我通观察，我想发明一种霜，一涂到身上，就可以随便改变颜色，但我只把它给警察叔叔用，因为这样可便于他们隐藏自已捕捉坏人。

这就是我通过观察变色龙想出来的小发明，你的呢？

小学四年级作文 篇3

我每年的暑假生活都过得丰富多彩，发生了许多趣事。如：去厦门的海难玩耍，去海南品尝清凉的椰子和美味的海鲜，去上海野生动物园与海狮的亲密接触……然而，最让我难以忘怀的是今年暑假我和家人，坐来自意大利的“盛世公主号”游轮上发生的一件趣事。

游轮上有三个大型游泳池和无数个冒着热气、看似沸腾的小温泉池，我每天都会去泡上半天。即将离开游轮的前一天，我突发奇想，8个月大的妹妹穿上泳衣在泳池里会是什么样子的呢？于是，我去征求妈妈的同意，没想到妈妈居然破天荒地同意了。

我们给妹妹穿上泳衣时，妹妹睁着大眼睛一脸茫然，还用那胖乎乎的小手拉拉自己的裙角，不知道接下来要发生什么样的事情。我把妹妹轻轻地抱入池中，从那一刻起，妹妹的表情就像一张晴雨表，丰富起来。时而抿着嘴，一幅紧张的样子；时而用手月拨弄着水纹，不再像开始那样严肃了；过了一会儿，这个调皮的小家伙完全放松了，用小脚踢得我满脸是水；更有趣的是，这小家伙上岸时，冻得全身发抖，还忍不住咯咯咯地笑，在妈妈的怀里手舞足蹈，那样子好像还在品味初次游泳的快乐。

其实，生活中处处有趣事，只要你有一双善于观察，善于发现的眼睛。

小学四年级作文 篇4

一个盛夏的晚上，我们一家来到楼顶乘凉并欣赏这十分美丽的夜景。

楼顶凉风习习，让人很惬意。我坐在椅子上仰望星空，一颗颗闪烁的小星星像一双双眼睛在那里一眨一眨的，十分调皮。天边挂着一轮明月，又大又圆，让我想起诗人的一句诗：小时不识月，呼作白玉盘。我望着月亮突发奇想：月亮上会不会有小朋友也在望着我呀？月亮上会不会真的住着美丽的嫦娥小仙女呢？我真希望杨利伟叔叔飞天时也能带上我，登上月球，让我也长长见识……

我站在高高的阳台上俯视大地，皎洁的月光照亮了大地，好像给大地披上一层银色的衣裳；月光照在湖面上，湖面就像一面未打磨的镜子，让我想起一句名诗：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。家家户户窗户透出的灯光，远处街上五颜六色的霓虹灯，再加上皎洁的月光，组成了一个缤纷世界，让这个夜晚变得更加迷人。

最后，我们还玩起了关于月亮的诗词大比拼，有：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全；但愿人长久，千里共婵娟；举杯邀明月，对影成三人……

这是一个迷人的夜晚！这是一个有趣的夜晚！这是一个让人难忘的夜晚！

小学四年级作文 篇5

从前，有一只小鸟，它有很多朋友。这天早上，它要去寻找食物。“朋友们，我要去找食物了，再见。”说着便飞走了。他在森林上方找啊找，终于发现不远处有一些小麦。但它刚想告诉同伴时，却被网子帐了起来，原来这是猎人的一个陷阱。“救命，救命！”小鸟大声呼喊。这时，一只小老鼠刚好路过，听到呼救声，马上咬断了网子。“谢谢你救了我。”小感激的说。“不用谢，我们都是一家人。帮助是应该的`。我该回家了，再见。”而小鸟想：你救了我，我一定要报答你。

第二天，小老鼠要在洞里睡觉。刚好，一条饥饿的蛇路过了他的洞口。蛇想：前面是老鼠的洞口，我正好饿了，就去那饱餐一顿吧。它想着就朝老鼠洞口爬去。这一切都被小鸟看见了，于是它连忙去找老鹰：“老鹰，我发现了一条你喜欢吃的蛇，你赶快过去吧。”老鹰高兴极了，马上飞到了那。蛇看了看老鹰，又继续爬了起来。这可把老鹰给激怒了。哪有一只蛇看见它不逃跑的？他用爪子抓住蛇，飞到半空中，再松开爪子，蛇就被摔死了。

老鼠知道了这件事，很感激小鸟。从此，他们成为了最好的朋友。

小学四年级作文 篇6

外婆家有一只顽皮又可爱的小猫。它的头圆圆的，耳朵尖尖的，还会转来转去，眼睛绿绿的，像一颗宝石，身上披着黑白相间的花纹，可漂亮了。

小猫挺顽皮的，什么都要去动一动，看到会滚动的最感兴趣。有一次我吃小核桃时不小心把一颗小核桃掉在了地上，还没等我去捡起来，它已经把小核桃当足球一样踢了，一会儿踢到东，一个儿踢到西 ，玩得高兴极了，直到小核桃被踢到角落里拿不出来才停下来。有时没事干了，把外婆放得整整齐齐的拖鞋弄得东一只西一只的，气得外婆骂它“瘟猫头”，可小猫照样玩得很开心，有趣极了。

小猫也很聪明，平时它玩的不见踪影，可一到吃饭时间，它准出现在饭桌底下。我们如果不给它东西吃，它就会把身体竖起来“喵喵”叫，好像在提醒我们给它吃饭。一旦吃饱了，又找不到它的影了。 有时候小猫吃饱了躺着晒太阳，我们说话时它的耳朵竖着好像也在听，我作弄它也不生气。如果在小猫的头前吹口气，它的眼睛就闭上了，耳朵也往后压，不吹了又会慢慢变回原来的样子。

这真是一只又顽皮又可爱的小猫啊，我真喜欢它！

小学四年级作文 篇7

在小学生涯里，总会有表扬和批评。而作为学习一直不好的我是多么渴望被老师表扬一次，或者瞄我一眼也好啊！就这样，直到那次，我的到了表扬……

记得那次是一次语文课，老师打着幻灯，提出问题让我们回答。只见那一双双的手举了起来，好似一片汪洋大海，而我被淹没在了里面，就像一只小蚂蚁，是多么地渺小。我心急如焚，像扫描机一样扫着书本，可还是没找着，嗨，再来一遍。就这样，我足足看了十遍，才看到了正确答案。我刚举起了抖动的手，就听吕老师响亮地喊了一声：“吕思成，你来回答这个问题！”我当时心里就像有一头小鹿在嘭嘭乱撞。

我小心翼翼地站了起来，用蚊子般的声音回答了这个问题。老师见我回答完了，便叫我坐下。就这样，这节课照常上完了，可老师和我的“谈话”并没有结束。下课时，吕老师把我叫到了她的跟前，和蔼地对我说：“你上课回答问题不是挺好的嘛，你以前怎么不举手呢？下次可不能这样。”我表面上虽然嗯了一声，心里却像吃了蜜一般甜。

放学后，我拉着姐姐的手上下摇晃，高兴地喊着：“我终于被表扬了，我终于……”姐姐还以为我的了精神病。当然，这也是我举手生涯的开始……

小学四年级作文 篇8

我们家曾经养过一只虎皮鹦鹉，它的嘴巴弯弯尖尖的，两只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛总爱打转转；油亮光洁的羽毛绿里夹杂着黄色，还有一些如同黑宝石般的小黑点镶嵌在羽毛上面；它的尾巴长长的，身上仿佛披上了一件华丽的燕尾服，还真挺帅。

我非常爱我的小鹦鹉，每天放学后，我都要去看它。我的小鹦鹉又乖又淘气，说它乖吧，它会老老实实的站在它温暖的小窝里给你唱歌，陪你玩耍。但是它淘气的时候可比谁都厉害，有一次，我去给鸟笼加水，它突然飞到我的手上，我吓了一大跳，水也撒了大半杯，它趁我一不注意，飞出了鸟笼，还在叽叽喳喳的叫，好像在说：“我自由了，我自由了！”因为我家的阳台装上了玻璃，它一时飞不走，我趁它不防，双手一拢，就把它罩在了手里，可它又用它那又尖又长的嘴啄我的手，我疼的连忙松手，它又飞到了大柜子上，好像在说：“你抓不到我了吧！”我忙跑到卧室，拿了一双手套戴在手上，高兴地对小鸟说：“看你还啄我”。我又悄悄地搬来一把椅子，绕到它的身后，轻轻地一把将它抓住。它又想啄我，可是我有手套保护着，一点儿也不疼，我不禁笑了笑，把它放回了鸟笼。小鸟又失去了自由，只能在那狭小的空间蹦来蹦去。小鹦鹉一看飞不走了，又用求饶的眼神望着我，好可怜啊！看着笼里的小鹦鹉，看着温暖的家里妈妈忙碌的身影，又看看窗外天空中自由飞翔的雀儿、白鸽，我不禁心酸了：小鸟也有妈妈啊！它的妈妈找不到它该多着急！小鸟也有自己的朋友、自己的天空，没有了自由它该多伤心啊！于是在星期天，我把小鹦鹉带到环城公园的树林里，把鸟笼打开，把小鹦鹉放飞到树林里，让它回家、回归大自然。小鹦鹉围着我转了一圈，依依不舍的飞向碧蓝的天空。

以后每天放学回到家，再也听不到小鹦鹉那欢快的叫声，再也见不到它那美丽的身影。我望着窗外，真希望有一天我会再看到我的小鹦鹉。我爱我家的小鹦鹉。

小学四年级作文 篇9

假日时，家人和我常常去大伯父家拜访，大伯父家有养狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。

那只可爱的小狗名字叫小虎，体型有些娇小，被毛是白色掺杂着一点棕色，毛摸起来软绵绵的。每次一进门，欢迎我的不只是大伯父，还有小虎。吃饭时，我总会抛骨头让它啃，而它总会对着我“汪——汪——”的叫，好像在答谢我呢！另外，小虎相当听话，每次我叫它坐下，它总会乖乖坐下，而且，小虎还会主动跳进我怀里呢！

有一年的除夕，我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭，所有人都吃得津津有味。饭后，我和堂哥一伙人去外头放鞭炮，小虎也跟着去，结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近，爆鸣声吓得它四处逃窜，看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责，除了对小虎感到抱歉外，还深怕它讨厌我。

过了不久，我们又去大伯父家。我有一点怯步，但是我勉强鼓起勇气，踏进屋子，迎面而来的，竟然是小虎！我简直欣喜若狂，谢谢它能够原谅我的错。

虽然我和它不能天天见面，但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友，小虎——它永远是我最要好的动物朋友！

小学四年级作文 篇10

秋天到了，天气渐渐凉了，树叶黄了，风伯伯悄悄的把黄叶吹落了一地，好像地上铺了一张金色的毯子。田野里，金灿灿的稻子熟了，农民伯伯乐呵呵的在稻田里收稻子。我说：秋天就是个美丽的季节，秋天就是个丰收的季节，我的学习也要有收获哦。