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有关描写春天的四年级作文400字10篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写春天的四年级作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

有关描写春天的四年级作文400字10篇

描写春天的四年级作文400字 篇1

春天到了,天空一碧如洗,几朵白云就像几只可爱的小白兔蹦来蹦去。这时的家乡可美啦!

蓝天下一条悠悠流淌的淠河,倒映着我们家乡春天的美。瞧!河里的冰融化了,像一条碧绿的绸带绕城而过,河水滋养了家乡两岸的农田、树木和草地,那一棵棵大树在春风的吹拂下,绿叶随风起舞。草地上,一大片一大片的小草从土里探出头来,打量着这个崭新的世界。草丛中还有一团团不知名的小花,粉的、红的、紫的、黄的,把绿色的草地装点的更加美丽。

在春天里,我最喜欢到家乡的中央森林公园去玩。那儿简直就是一个植物的世界,有香樟树、梧桐树、大柳树、梨树、杏树、桃树等等,还有竞相开放的白梨花、红桃花、黄金钟、紫丁香……,可美啦!一阵微风吹过,一阵阵花香扑鼻而来,我被陶醉了。花香引得小蜜蜂和花蝴蝶纷纷而来,不停地在花间采蜜、起舞。这时,公园的草地上,许多小朋友放飞着手中各种各样漂亮的风筝,欢快地奔跑、追逐,比着谁的风筝放得最高,欢声笑语充满了整个公园。

不仅是公园里,在家乡城市的马路上,也处处都能看到春天的景象,那马路中央和两边的隔离带上,都被园林工人栽上了整齐的灌木丛和五颜六色的花卉,环卫工从早到晚不停地打扫着城市的各条道路,保持着这座城市的干净卫生。他们就像是春天的守护神,让春天的美景在我的家乡停留得更长久。

家乡的春天真美啊!

描写春天的四年级作文400字 篇2

春天到了,被禁锢了一冬的小猫花花急忙奔出房子,煞有其事地欣赏起迎春花来。这迎春花像宝石那么夺目,散发着淡淡的花香,引得蜜蜂在它身旁翩翩起舞。花花情不自禁地赞叹道:“喵——迎春花真是美丽啊!”

这时,花花的好朋友白鹭风风来到了这里。花花赶紧招呼风风过来,并指着那迎春花说道:“喵——风风,快来看呀,这么美丽的迎春花,不看真是可惜了。”

风风过来,仔细地把这迎春花打量了一遍,说道:“老兄,你也太孤陋寡闻了吧。我带你去看一簇桃花,保证让你看了之后终身难忘!”说着眼里浮现出崇拜的眼神。

“有那么好看么?”花花问道。

“那是当然!”

来到那地方,风风指着一簇桃花说道:“看吧,这就是我说的亭亭玉立的桃花。”转过身一看,咦,人哪去了?原来花花抵挡不住美的诱惑,早已趴在花圃前全神贯注地欣赏美景了。还时不时用爪子拍拍地面,发出声声喵喵的赞叹。眼中满是痴迷。

这桃花,有深红的,有浅红的,挤在一起便形成了一片红色的海洋,让人目不暇接。

花花赞叹道:“正所谓‘桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?’呀!这桃花真是美中极美。”

春天到了,柳树披着长发看着远方,河水欢快地奔跑,小鸟婉转地唱歌,花瓣在空中翩翩起舞。

春天到了,真美丽啊!

描写春天的四年级作文400字 篇3

有的人喜欢硕果累累的秋天,有的人喜欢烈日炎炎的夏天,有的人喜欢天寒地冻的冬天,而我最喜欢鸟语花香、生机勃勃的春天。

清早,天色朦胧,仿佛给大地披上了一层白纱。大雁排列着整整齐齐的队伍,从南方飞回来了。桃花真是千姿百态,有的还在含苞待放,好似一位害羞的小姑娘;有的才露出了粉红色的小脑袋,好奇地东张西望;还有的在争奇斗艳,仿佛一个个亭亭玉立的少女。忽然,微风一吹,桃花的香气扑鼻而来,那香可真迷人。那桥边的柳树排的队伍可真整齐呀!它们个个都垂下了“长发”,正在河里欢快地洗头呢!可真是“万条垂下绿丝绦”呀!河中一艘小船,孤独地在河里飘来飘去,犹如一只迷路的小鸭,正着急找着妈妈。远处岸边,模模糊糊地看到了树林的轮廓。

突然,天空中乌云密布,眼看就要下雨了,鸟儿们都躲进了巢里。不一会儿,毛毛雨从天而降,犹如牛毛又好像发丝。不久,雨又“淅淅沥沥”地来到了人间。再过一会儿,雨更大了。“叮叮咚咚、叮叮咚咚”地降落到了小河里,水面泛起了一层层涟漪。河岸的美景都倒映在河面上,宛如一幅美丽的图画。

雨后,天空中露出了一道五光十色的彩虹。空气中散发着淡淡的清香和花香。青草更茂盛了,花朵开得更美了,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,宛如在说:“春天真美呀!好一幅鸟语花香的美景啊!”

啊,春天真是迷人呀!我爱春天。

老师点评:优美的词语,丰富的想象,写出了春的美,春的诗情画意,真棒!

描写春天的四年级作文400字 篇4

春姑娘迈着轻盈的步履,悄悄地来到了人间,也来到了我的家乡——九山湖。

我透过薄薄的迷雾,望见绿油油的松台山,望着那些绿色,仿佛看到许多花儿含苞欲放。大树仿佛是一把遮阳伞,将温暖的阳光挡在外面,给人们带来凉爽。我仿佛听见了小鸟在绿油油的大树中互相嘻戏,是那么欢快、那么无忧无虑。山顶上耸立着一座金碧辉煌的塔,犹如一把直插蓝天的神剑,在阳光下闪闪发光,加上那迷雾,使它若隐若现,像是一个正与我们捉迷藏的顽皮小孩,在山顶躲来躲去。

薄雾刚刚散去,近处就是九山湖。我看见过波澜壮阔的大海,游赏过水平如镜的西湖,却从没看见过九山湖的水。九山湖的真静啊!好似一丝丝绸,铺在水面上;九山湖的真清啊!清得可以望见正在水底互相玩耍的'小鱼;九山湖的真绿啊!绿得像一块碧绿的翡翠。湖面倒映着蔚蓝的天空和雪白的白云,湖边影影约约地倒映着几棵绿树。九山湖就仿佛是录像机,将身边的一切从水面展示给大家。一阵轻柔的春风拂过如诗如画的水面,水面荡漾起一圈圈波痕,水中的倒影也随着春风晃动,真是无比生动。傍晚,劳累了一天的太阳,从西边快要下落了。在夕阳下,原本碧绿的九山湖就像变色龙一样,变成了闪耀闪耀的火红色。远处,太阳只露出一小块脸蛋,九山湖当然不会放过这美景,准确无误地拍下那美丽的晚霞,映在水面上。此时,天上有一个太阳,而地下也有一个太阳,那就是九山湖!九山湖静静的,连一点风也没有,大概是大家都不想破坏九山湖的“人间仙境”的美景。

家乡的九山湖因此在温州市有名,真所谓是:远处有山,山上有塔;近处有水,水中有鱼。

描写春天的四年级作文400字 篇5

春天,草长莺飞,百花争艳,百鸟争鸣。春天,是万物复苏的时节,是新希望的开始,是让人感受温暖的时节。春天让人感受到温暖,人情同样让人感受到温暖。

春天容易下雨。记得那一天,早上阳光明媚,我便认为今天是晴天,将雨伞丢在了家里,根本就没想到春天的天气就如同孩子的脸一般说变就变。下午上到第三节课,天空便乌云密布,风吹得树叶哗哗作响,第四节课临近下课时,乌云越来越低,仿佛再过一会儿,便要触碰到屋顶了。

等到下课铃响过后,我和同学出去吃饭,此时的天空已如同黑夜一般,雷声开始作响。我和同学急匆匆地跑去买饭,希望在下雨之前吃完饭赶回教室,顺便将雨衣盖在自行车上。可是,我们的饭才吃到一半,雨便从天空倾泻下来。我们草草的吃完饭,急忙赶去停车场弄雨衣。当我们赶到停车场时,风夹杂着雨猛烈的刮着,自行车一辆接一辆的倒下。我们盖好雨衣,跑到屋檐下,此时的我们早已浑身湿透,与同学们一起在屋檐下等待雨势变小。在这时,我的一位要好的朋友举着伞跑过来,她是来接我们的。雨早已将她的裤子打湿,她却依然向我们奔来。此时我的心早已被朋友的情谊捂得热热的。

春天是温暖的,人情又给春天增加了一份温暖。春天,让人们的皮肤感到温暖;人情,让人们的内心感到温暖。

描写春天的四年级作文400字 篇6

冬姑娘无声无息地走了,花枝招展的春姑娘欢快到唱着歌向我们跑来了。听,那淙淙的流水声,这不正是春姑娘优美动听的歌声吗?小草也感到了春姑娘温暖的气息,忙从地里钻出来,好奇地张望着。小草又轻轻唤醒了小蚂蚁,“快醒醒吧!春姑娘来了!”小蚂蚁伸了个懒腰高兴地说:“春天来了,我又能和小伙伴们一起去玩了!”春姑娘纤长的手指拂过柳枝,柳枝悄悄地抽出了嫩绿的枝条,春姑娘美丽的衣裙掠过麦田,麦田立刻换上了碧绿的衣裳,跳起了欢快的舞蹈。啊,春姑娘来了,她把大地装扮得更加美丽“沙沙,沙沙”春雨悄无声息地来到了万物间,她轻柔地打湿了孩子们柔嫩的脸庞,她在每个生命间总是喜欢把自己当成魔术师,把自己变来变去。

在小草心中,绵绵的春雨像是一位慈祥的母亲,滋润照顾着它;在爱唱歌的小朋友心中,细细的春雨像是一首美妙无瑕的乐谱,“滴答,滴答”;在赶着回家的大人心中,密密的春雨像是一位拦牢路的挡路大道;在小柳树心中,甘甜的春雨像是一个助它成长的小水壶,让它喝足了水,抽出枝条,长出嫩绿的叶子;但是在所有人的心中,春雨像是一个空气净化器,驱散走了雾霾,使空气清新了不少。

仔细观察,春雨时而密,时而疏,时而缓,时而急。在密时,雨滴之间好像不留一点儿缝隙,疏的时候,站在雨滴之间,好像淋不到;怎么一个缓呢,雨滴似乎是一拍一个落地的。什么叫急呢,“噼呖啪啦”的,在地上仿佛炸开了锅,落地声很急,在河面上露出波纹,像一个100多岁的老奶奶的皱纹,一落到水面上,马上弹出水纹。

春雨千变万化,在每个生命心中都不一样,你注意到了吗?

描写春天的四年级作文400字 篇7

有人喜欢雪花纷飞的冬天,因为可以看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天,因为可以品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天,因为可以得到丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚,充满生机的春天。

冬天刚刚过去,一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草醒来了,它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放,虽是花骨朵,但也有一番韵味,红的,黄的,紫的,蓝的,白的,在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星,永远吸引人们的注意,真是出尽了风头。

田野里,麦苗宝宝那雪白华丽的缎被,也被春姑娘拿走了,被闷了一冬麦苗宝宝终于可以呼吸呼吸新鲜空气了,它们摆摆手好像在谢谢春姑娘。

小河里的冰化了,鱼儿探出了脑袋,高兴起来了,在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓,钓竿,鱼饵,到河边的柳树阴下钓鱼,他们高高兴兴有说有笑,悠闲自在。河里还有开着小船撒网的渔民。

燕子也从南方回来了,它们有的落在电线上;有的正在飞行;有的在安家;还有的在唱歌,那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。

啊!春天你真美,我爱你。爱你带来的风,鱼儿,鸟儿,小河,柳树,鲜花,小草爱你的一切一切。

描写春天的四年级作文400字 篇8

当第一次从空气中闻到不知名的花香时,我知道,春姑娘已经悄悄地来到了。于是,我再也按捺不住,打开房门,去寻找春天了。

春天在哪里?春天在那碧绿的田野上。你瞧,那大片大片的油菜花,黄得叫人眼前一亮,黄得让人心旷神怡啊;再看迎春花,多像那顽皮的孩子,仰着一张张笑脸,正和过往的行人打招呼呢;还有一些野花,有名的,没名的,都像赶集似的竞相开放了。一群蝴蝶刚巧路过,这儿停停,那里瞧瞧,好像在与花儿比比谁更漂亮呢!小村边,田野里,花儿将春姑娘装扮得五彩缤纷,处处都是好景致。啊,春天多像是一位技艺高超的美容师!

春天在哪里?春天在那清澈的湖面上。你看,湖水清澈明亮,像一颗璀璨的蓝宝石,镶嵌在花花草草之间,显得多么地和谐与完美。湖水倒映着蓝天、白云、树木、花草,成了“五花海”、“五彩池”,一切都是那般浑然天成,简直就是那画家的神来之笔。啊,春天多像一位登峰造极的大画家!

春天在哪里?春天在那孩童天真的笑脸上。“吹面不寒杨柳风”,是的,春天的风吹在脸上,轻轻的,柔柔的,像母亲的手抚摩着我们的脸。孩子们在家可待不住了,赶忙往外跑。编花篮、背古诗、放风筝,一张张活泼可爱的笑脸在春天里尽情释放着。春雨淅淅沥沥地下着,像牛毛,像细针,洋洋洒洒。雨中,一顶顶颜色各异的小伞形成了一幅流动的画,一道独特的风景线。伞下,还是笑脸。听姥姥说,这春雨滋润万物,对庄稼的生长可好哩!我听了,立即收起雨伞,一边往外跑一边吟诵起杜甫的名句:“‘随风潜入夜,润物细无声’,我也要让这雨给滋润一下!”

姥姥急了,忙追过来,一串爽朗的笑声融进了绵绵的春雨中。啊,春天多像是孩子们最友好的伙伴!

春天无处不在,我爱这迷人的春天!

描写春天的四年级作文400字 篇9

春姑娘呼唤着大地,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

草坪上,小草被和煦的三月春风唤醒,探出了可爱的脑袋东张西望,好似在欣赏着这个似曾相识的世界。远远望去,一大片草地宛如一个绿色的毛绒毯子。

花丛中,五颜六色的花儿绽开了笑脸,竞相开放。红的似火,黄的塞金,白的如雪,粉的像霞……一阵微风吹来,花儿摇摆着纤细的腰,婆娑起舞。

小河里,剔透的冰融化了,小河水清澈透明,宛如一面明镜,又如一块碧玉。小河旁,一棵棵柳树长出了新芽,微风拂过树梢,柳条随风飘动,仿佛一位位少女梳理着一头飘逸的秀发。

天空也变得格外明朗,湛蓝湛蓝的,像被水冲洗过似的。一群群大雁排成“人”字形的队伍,从北方非回来了。燕子也叽叽喳喳地唱着歌,追逐着白云,戏耍着清风,留恋枝头。

公园里,小朋友都脱去了冬衣,换上了春装,在空地上欢快地玩耍着。你瞧,他们三五成群,有的放风筝,有的捉迷藏,有的跳绳……玩得不亦乐乎!

哇!好一派美丽的春色啊!

俗话说:“一年之际在于春。”这么美好的春天一定能孕育出一个丰收的秋天。我也要抓紧时间好好学习,等到“秋天”,也能收获“硕果”。

描写春天的四年级作文400字 篇10

那是一群鹤,排成人字形的队伍,翱翔在蔚蓝天空的怀抱中。这是傍晚除了日落的另一种景观。夜幕很快降临。鹤群缓缓下降,憩息在一个湖中。他们不得不停下来,把连续几天飞行耗尽的体力补充回来。月亮的倩影投到了湖面上,加上四周的沉寂,显得诡异万分。湖的周围是一片很大的草丛,这是野狼经常出没的地方。

按常理,鹤群晚上休息时会有一只身体强壮的年轻大鹤站岗放哨。这一晚也不例外。鹤群们饮用或用湖水清洗羽毛后,便都独脚站立于湖面上,另一只脚则收起,然后闭上眼睛,昏昏入睡,只有那只负责守卫的鹤在湖边徘徊,密切观察周围的一举一动,毕竟,它守护着整个鹤群,它要保护鹤群的安危。周围一片寂静,似乎空气都凝结了。年轻大鹤并不敢有丝毫的懈怠。突然,从草丛里发出丝丝的声音,那是草的声音,似乎有什么动物在向它们靠近。鹤也有所警觉,它朝着发出声音的地方缓缓靠近。噢,那有两只萤火虫,不,四只,不,六只,越来越多,随着沙沙声步步为营的向鹤群逼近。那只鹤看清楚了,那不是什么萤火虫,而是狼群。危险即将来临,那鹤马上长鸣一声,整个鹤群都飞了起来。本以为鹤群中的鹤都可以顺利脱身,可一只小鹤被

狼群抓住了,那血盆大口正准备迎向小鹤呢!千钧一发之际,鹤群向狼群的方向俯冲下去,用自己的嘴啄狼的眼睛、身体。狼群被啄得遍体鳞伤,狼狈逃窜。小鹤获救了!鹤群回到了天空的怀抱,继续飞行……穿过层层云雾,太阳的红脸蛋在彩云中上升,豁然开朗。它们迎来了北国的春天!