【热门】描写春天的四年级作文400字3篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的描写春天的四年级作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天的四年级作文400字 篇1

冽冽寒风经不起暖阳的光芒，便挟着冰雪逃了。

凡是阳光照射的地方皆有春意。

鱼儿从融化的冰层中探出头来，悠闲地享受着日光浴。轻轻遥眺那一片绿色中跳动的黑色音符，瞧，它们正在谱写春之歌——丁冬的泉水边吐出雪白的浪花。

一朵又一朵娇嫩的花骨朵儿从绿茵茵的芳草中冒出来，在鸟儿的歌声中接受万物的祝福。清爽地在春雨中洗个澡，便如约定好了似的，绽开了那么多灿黄、湛蓝、赤紫、粉黛、雪白色的笑脸：蒲公英、野苜蓿、班芷花，还有许许多多不知名的野花，像从天上散落的星星，眨着眼儿，每朵都那么神采奕奕。

柳树上抽出了一条条绿如碧玉的枝条，在微风中摇曳，飘飞几片柳絮；松树依然板着铁青的脸，像一位沉思的老人；银杏树长出了小蒲扇，到处鹅黄、嫩绿。桃树早在三月便鼓起了花苞，开时嫣红了一片，妖娆了一片，而梨树呢，也不甘示弱，绽了一树的洁白。

田野中，四月的油菜花艳了一时，这儿、那儿，都是扎眼的金色，喜气洋洋的，一簇簇的花儿构成了田野，引得蝶儿缠绵穿梭其中。花儿谢了，就轮到麦浪粉墨登场了，风拂过，青翠的麦子们便齐齐整整地弯下了腰。

春天多么美丽呵！

描写春天的四年级作文400字 篇2

“啊！春天来啦！”随着又一次随笔化作文的开始，我们走进了春天的校园，开始了感受春天。

首先，我们来到小花园，看到了一种像极了薰衣草的植物，啊，它已经把自己的花瓣全展开了，不过，仔细闻闻，香味可一点都不像呢。突然，有人一声大叫：“不是薰衣草，是鼠尾草！”哦，原来不是薰衣草啊！我说怎么味不对呢，我又学到了一个新知识！走进去，大片大片的小野花扑入眼帘，虽说是小野花，但也有她独特的美。瞧，她抬起可爱的小脸，笑眯眯地看着我们，正说着：“欢迎光临春天的花园！”再往前走，一颗歪脖子树立在那儿，哦，那是桃树，真是春天来到，桃树上都有小芽了，还冒出了小青果。还有白蜡，叶子好像芭蕉扇，我摘了一片叶子装模作样地扇起来，啊，还真挺凉快哩！刚刚还快被“烤熟”的我，一下子被这春天的叶子给“抢救”过来了。对了，那树上还有另一种“茅茅针”，一看就知道是刚冒出来的，我把叶片鼓着的地方吸了吸，哇！好甜啊！跟“茅茅针”简直一模一样！接着，我又吸了好多才依依不舍地离开。突然，一丛丛蔷薇扑入眼帘，哇，春天好厉害，像魔术师一样，把花都变出来了耶！然后，我们穿过了紫藤长廊，妈呀，春天的法术用过头了，把紫藤花变成紫藤树了！再说菜园，那是大片大片的绿﹍﹍芽，呵呵，春天有时也会用小法术喔！松树呢，跟以前一样，还是翠绿翠绿的。大森林里，有一只花，我叫它未知花，因为根本不知道它叫什么。梨树也发芽了，还有小果子呢！而且我们自己种的树也发芽长叶子了，好开心！春天真是一位技术高超的魔术师！

校园转完了，我也细细品尝了春天，真是不一样的'滋味。

描写春天的四年级作文400字 篇3

有人喜欢活力四射的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢寒风刺骨的冬天，而我，则喜欢生机勃勃的春天。今天，我要带领大家去看一看春天。

首先，我们先来公园里，小燕子在空中飞来飞去，只见它有乌黑光亮的羽毛，轻快俊俏的翅膀，加上剪刀似的尾巴，漂亮极了。公园里的花真多啊！金黄的迎春花在春姑娘的轻抚下，慢慢地绽开了花瓣，好像在对人们说：“春来了，春来了。”嫩绿的小草发了芽，悄悄地把头从泥土中探了出来，好奇地张望着这个世界，好像在说：“原来世界是这么美丽啊！”公园里的路旁都种植了一棵棵柳树，一阵微风吹来，柳树摇摆着柳枝像是在跳舞。

接着，我们来到了果园，远远望去梨树上开满了白茫茫的花，像极了一位白发苍苍的老人。然后来到杏树旁边，只见杏树上面长满红得似火的杏花，眺望远方的杏树，还真像着火了一样。最后来到粉得像霞的桃花树身边，花朵有的已经完全绽放，有的还只是花骨朵儿，正在努力得“展露笑颜”，真是漂亮！

最后，我们来到了田野。一进田野就看到了勤劳的农民，欢快地耕种着庄稼。只见一片绿油油的麦苗随风摇摆，晃着小头，像是在跳舞。而在同样是绿油油的油菜花田里，不仅有蜜蜂在欢快地采蜜，还有一群蝴蝶在画中翩翩起舞。

跟随春天的脚步就会有发现!