【精华】小学四年级作文汇总八篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
2100年的某一天，一栋高楼大厦发生了火灾。熊熊大火马上把路堵住了，房子里的人急得团团转。正在大家都惊慌失措的时候，我打了个火警电话。刚说完三十秒后，一辆消防车呼啸而来，一个消防机器人跳下车，几步走到大楼下，举起手臂。水像导弹一样准确无误地落在着火点上，火一下子就灭了。被困的人们得救了，周围的人都情不自禁地鼓起掌来。
这就是世界上最先进的消防机器人。它们可以随意变换:有时手臂上的水枪由单口变成多口的;身体可以变成长绳、飞机云梯等。
这种机器人防水、防火，眼睛可以隔墙看物，黑暗中也可以用红外线看的清清楚楚。它用光转换成电，只要吸收一天的太阳光就可以工作十天，很保护环境。
这种机器人还有一种特殊的本领，它能神奇地把一卡车水变成饼干似的一小块，这样，它的肚子里就能装很多很多水了。如果哪个地方闹水灾了，它就会张大嘴巴，把水吸进肚子里储存，然后到有旱灾的地方，张大嘴巴，把水都吐出来。真是一举两得啊!
当然，这是机器人大家族里的一员，还有很多机器人，如:医生机器人、警察机器人、保姆机器人……机器人是人类的好伙伴。
小学四年级作文 篇2
在一首叫做“四季”的乐谱里，有着春夏秋冬四种声音，春，给人明丽的感受；夏，给人热情的体会；冬，给人纯净的领悟；秋，给人金黄华丽的遐想。现在，我聆听秋的旋律......
秋，你是不是立刻就想到了稻香满天的山乡？城市的秋是单调的，山乡的秋是金黄的，是最美的。漫步在乡间小路，四周几乎都是亮的刺眼网 ，黄的耀目的稻穗。风儿抚过，一层层的金色的浪涛往后压，越来越远，眺眼望去，蓝天好像镶了一道金色的边，自己也仿佛置身与金色的大海中。突然见，你会听到一阵银铃般的笑声，会看到几个雀跃着的身影，不错，那是小孩儿，山乡的孩子是开朗奔放的，城里的孩子太拘束了，我相信，任何一个再拘束的孩子都会在稻丛中归返童真，谁能不受如此美的景感染？秋天的花虽然种类比不上春，但是，秋菊却开得那么美，毫不害羞的绽开一个大大的笑脸，迎着风开着，她要把自己的生命全部奉献给秋，不然，她怎么会开放得如此鲜艳，笑得这么灿烂......
枫树的叶子红透了，经常跳着空中芭蕾飞向大地母亲，枫叶中有着一股淡淡的香，不仔细闻根本闻不到。它知道，它的生命已经走到极端，但是，它愿意化成泥土，让其它的叶子替它好好的奉献着......
“一缕秋风，扫平天下伤心事。”秋风拂着你的脸，有些许凉意，却吹得心里好舒畅，不错的，一缕秋风，扫平天下伤心事，一缕秋风，吹尽心头惆怅意......
小学四年级作文 篇3
今天早上，在我睡得迷迷糊糊的时候，爸爸在我耳边轻轻地叫了一声：“弈杰，要不要去景山打羽毛球呀？”我一溜烟地就起床了。
妈妈说：“外面下着雨呢？”我说：“到景山的时候雨就停了，到那边打羽毛球也不错的。”我们坐上爸爸的车，在开往景山的路上，可雨不喘气，一直下个不停，我在想：“咦，奇怪了，今天的雨怎么就下不停。”等到了景山，雨越下越大，变成了倾盆大雨，爸爸只好沿着山路一直往上开，车内放着美妙的轻音乐，车外放着雨点儿拍打着车窗的“咚咚”声，车两旁长满了郁郁葱葱的大树，在制造氧气呢？沿着山路一直往前开，我看见了一位老爷爷，在骑着一辆很特别的自行车，这辆自行车的后座上有一个象锅盖一样的东西，我在想：老爷爷不象是过来锻炼的，这么早要去哪儿呢？要去干什么呢？车子还是不停地往前开，前面出现了一只很可爱的宠物小狗，在不停地摇着尾巴，蹦蹦跳跳的绕着主人的脚钻来钻去，一副很幸福的样子。来到了山顶，我看见了一个亭子，亭子里站满了人，他们都是大雨邀请过来的客人。我就坐在车内，静静地看着车窗上一滴滴的雨水从天上落下来，雨滴碰上雨滴变成了大雨滴，从车窗上划落下来，这让我想到了大鱼吃小鱼的情景。爸爸的汽车要下山了，在我们的前面有三位骑自行车的运动健将，个个充满着活力，当我的汽车超过他们的时候，我不由自主的往后朝他们一看，让我很吃惊的是，他们是三位上了年纪的老爷爷和老奶奶，没想到体育锻炼会让人变得如此年轻。
爸爸说：“儿子，真是不好意思，没让你打上羽毛球。”妈妈说：“今天，我的收获好大呀。”爸爸说：“是呀，我们收获了一份喜悦的心。”
小学四年级作文 篇4
伽利略曾经说过：“生命犹如铁钻，越被敲打，越能发出生命的火花。”从我身边的一件事上，深刻的体会到了这句话的意义。
有一天傍晚，我在浴室中洗澡。也许是被屋内的灯光所吸引吧，一只飞蛾飞了进来，在我头顶上不停地盘旋着，骚扰着我。趁它停下来的时候，我用喷头不停地冲它喷去。飞蛾的翅膀被淋湿了，它在水中打转，渐渐地，它越飞越低，最后落在了积水上。我想：它一定会被淹死的。果然，尽管它极力鼓动双翅，妄图再次飞上去，不愿不甘的死去，可是虽然有好几次它都差点飞了上去，但是面对那不知比它强大多少倍的水流，它依然没有丝毫希望飞走。尽管它知道只要我不放开这个喷头，它就没有逃离的可能，可它依然坚持着，用尽全力鼓动双翅，想要再次飞上去，逃离这个魔窟。我被飞蛾的这种求生欲所震撼了，不禁放下喷头。过了一会儿，飞蛾拍打着湿噜噜的翅膀，忽高忽低，最后它终于飞走。
通过这件事，我明白了一个道理：生命就是当面对挫折时，不屈向上，茁壮成长，在困难中不断发出希望的光芒！连一只小小的飞蛾都能做到。所以我们人更应该如此，在挫折中绝不向困难低头，用自己生命的希望火花照亮。
小学四年级作文 篇5
早晨，我步入校园那鲜花和小草的气味真是芬芳扑鼻，每次一进到班里就要坐下来读书。
今天和往常一样一进到班就坐下来开始读书了，你们看我的校园上课的时候没有杂音只有朗朗的读书声和回答问题的声音还有笔头刷刷刷的写字的声音翻书的声音。
下课了同学们有的在校园里看看书或者画画还有的跟同学一起玩跳皮筋，男生有的在操场踢足球有的在跑道上比赛跑步还有的`在篮球场打篮球。
你们可能会问我的学校就这些吗？我会对你们说不是，刚才那只是我的学校课间外的一些课外活动，还有就是我们的学校是拥有美丽和智慧的校园，从我们七岁一个什么也不懂和一个特别任性的小孩子起到现在能读书写字，画画，唱歌，什么都可以的学生来说这些都离不开我美丽和智慧并存的学校和辛勤的老师。因为有了我的学校和老师，所以才能有我们这些天真可爱的孩子们。校园里有一片小花园，花园里开着红艳艳的花朵还有一些绿油油的小草到处充满了淡淡的花香，就在小花园的中间有一个小凉亭，没事的时候可以坐在那歇歇脚，我的学校分别有两栋教学校楼而这两栋教学楼分别是北教学楼和南教学楼。每天早上步入校园就会有种清新空气和那淡淡的花香扑面而来，想着我们在这校园里面每一天都在学习知识进步着。
同学们这就是我们充满智慧和美丽的校园。
小学四年级作文 篇6
从前，有一只小松鼠，它长得十分可爱，玲珑的小面孔上镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵，全身黑亮亮的，尤其那条毛茸茸的大尾巴特别耀眼。随着时间的推移，小松鼠一天天长大，尾巴也越来越大，越来越漂亮。
一天，小松鼠一边走一边炫耀地摇晃着自己的尾巴，小狗见了，夸赞它说：“小松鼠，你的尾巴可真好看！”小松鼠听了，骄傲地说：“我的尾巴又长又大，你呢？！难看死了！”小狗听了很伤心，难过地走了。
走着走着，小松鼠碰到了老牛，老牛也夸赞它说：“小松鼠真不愧是小松鼠，长着这么好看的尾巴，我还真是羡慕你呀！”小松鼠听了，更不知道东南西北了，骄傲地说：“你羡慕我有什么用啊！可惜你生就了一个笨脑袋，笨重的身体，还有这又黑又细的尾巴……”没等它说完，老牛已经扫兴地走开了。
第二天，小松鼠来到河边，它远远地看见小狗小猫还有小猴子正在捉迷藏，就兴冲冲地跑了过去。可小狗们一见它就跑开了，谁也不想和它玩。小松鼠只好无精打采地跳进河里，自己跟自己玩。一会儿它就浑身湿漉漉的上了岸，那条漂亮的大尾巴也像个大拖布一样在身后拖着。小松鼠一边费力地走着，一边难过地想：“平时小伙伴们一起下河洗了澡，上岸来互相帮忙擦干水，然后再一起游戏，多好啊！可是现在它们都不理睬我了！”
小松鼠的大尾巴实在太沉重了，它走了没几步就又累又饿。突然，它眼前一亮，前面居然有一个大松果！它迫不及待地扑上去，抓住松果正要吃，却见一只大笼子从天而降，眼看就要把小松鼠扣进去了。小松鼠拔腿就想跑，可是，身后那又大又重的尾巴却死死地拖住了它，一动也动不了。
猎人来了，他把小松鼠装进一只布袋带走了。
过了一段时间，人们发现动物博物馆里新增了一只松鼠标本，它玲珑的面孔上镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵，全身黑亮亮的，那条毛茸茸的大尾巴特别耀眼。
小学四年级作文 篇7
一天晚上，大雪伴着孩子们的美梦，悄悄地，悄悄地……下了起来！
第二天的早晨，孩子们一出来就被这场雪景迷住了，大地披上了银装，大树撑起了白伞，房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着，一阵凉风吹着他们，冻得他们直打冷战，一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来，立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说：“竟然已经下雪了，那我们也应该来玩点儿什么游戏吧，不要让这场雪白费了！”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗，有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人，他们拿出两颗黑纽扣当眼睛，拿出一个胡萝卜当鼻子，拿来一条细细的线条当嘴巴，最后拿出两个扫把当手，戴上一顶帽子，“简直完美极了！”一个孩子说道，还有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你们可知道吗，这一次我在冰上摔了三十多跤呢！还成了一个接摔跤冠军呢！
第三天早晨，一丝温暖的阳光射到雪人身上，当然，雪人融化了。“一场多好的雪呀！”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水，一边说道……
每一片雪花，都是一分祝福——上天对生灵在新一年里的期望，伸出舌头，我尝到了快乐的味道——凉凉的。那一秒，每滴热血在我身体里沸腾着。
自从那次玩雪，我可喜欢上了下雪，因为只要一下雪，我就可以去玩雪了！
小学四年级作文 篇8
一个星期前的一天，我在广场通往车库的一面墙壁上发现了一只蜗牛，我把它放在一个浇了点水的透明盒子里，天天看它东爬西爬。
我抓的蜗牛很大，壳子就像一个玩具赛车的车轮，长相也十分奇怪，有一对柄眼，柄眼下面还有一对较短的“柄眼”(我也不知道那是什么，只是感觉与柄眼长得很像)；蜗牛嘴呈横H型。
蜗牛属于软体动物，是靠肌肉伸缩的方式爬行，速度很慢，究竟有多慢？我用时钟和尺子测量了一下，发现它的爬行速度每分钟才5—7厘米。怪不得人们用蜗牛比喻有些人办事速度和效率很慢呢。
蜗牛壳子里有一个“板子”一动、一动、一动……我想这儿应该就是蜗牛的心脏了。天凉的时候蜗牛的皮肤上还会起“鸡皮疙瘩”，盛夏的时候就不会有这种现象。蜗牛有极强的伸缩性，我抓的这只大蜗牛就可以从1.5厘米伸展到3厘米，达到原来的两倍甚至更多……
蜗牛能潜水。第一招：缩起壳，听天由命了；第二招(适合浅水)：乱爬行，有时候为认清东南西北伸出眼来探查，但眼睛又怕水，于是就把眼睛一伸一伸……达到终点。
蜗牛伸的过程是：先伸出一点肉，肉里再伸出肉，伸出来的肉越来越多，形成身子，然后从凸出来的地方挤出柄眼。至于缩嘛，就不说了，就是刚才的倒回嘛！
蜗牛在一闪一闪的光下有反应，它们会像小木偶似的站在那儿。我就用这种“法术”催眠了两只蜗牛。
蜗牛真有趣，我爱静静地观察它们！
