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关于四年级的作文锦集8篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的四年级的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级的作文锦集8篇

四年级的作文 篇1

记得小时候,每每夏夜乘凉时,妈妈就会和我讲起她小时候那几乎手可触摸的繁星满天。我瞪大了眼睛,在漆黑的天幕上找星星,仰酸了脖子,只寻觅到了稀疏的光芒。在儿时的心灵里,因此有了个梦,一个繁星满天的梦。

终于在个成长的夏天,我随爸爸妈妈去了坝上草原。在那里,远离了城市的喧闹,我看到了满天的星星笑盈盈的眨着眼睛,听到了青蛙和小虫子们欢快的奏鸣曲。幼时的梦忽然清晰起来,繁星满天的夜晚,真的很美。

离开草原回家的日子,我是失落的。星星没有了,打开窗户,无数的霓虹灯在夜色下跳着探戈舞。蛙声虫鸣没有了,关上窗户,耳边是发动机的鼓噪声整夜的交响曲;雾霾中,人们厚厚的口罩上面,露着双双无奈的眼睛。小桥下,浑浊而腥臭的河水缓慢流淌,发出了沉重的叹息。风刮过,随地而起的塑料袋,我仿佛听到了地球的哭泣。心中的繁星满天再次清晰起来,让城市的天空住满星星的笑脸,这成了我的心愿,也成了推动我努力的“隐形的翅膀”。

于是,当我看到地上有纸屑时,我会主动的弯腰拾起,扔进垃圾桶,这样可以美化环境;看到学校或家里的水龙头在滴水,我会去拧紧它,这样可以节约资源;省地课上老师教会我垃圾分类的道理后,我直严格执行。家里虽然有汽车,但我们家外出时,我常常坚持乘公交车,这样可以减少空气中的污染物的排放量。妈妈去超市时,我会给她准备好环保购物袋,减少塑料的污染...... 也许我个人,我们家人的力量是微薄的,我相信,如果我们大家都行动起来,繁星满天就会住在每个人的心上,这是我不变的梦想。

我希望有天,我们的大地都披上绿色的盛装。

我希望有天,我们的河流都明艳波光,清波荡漾。

我希望有天,我们都沐浴着和煦的陽光,在蓝天下纵情歌唱。

我希望有天,在晴朗的夏夜里,我们都能拥有片手可触摸的满天星光。

四年级的作文 篇2

我是一张宣纸,一张非常普通的宣纸。我和我的兄弟姐妹出自同一家造纸厂,被运送到了同一个小卖部。但我们的命运却大不相同。

我梦想着自己被一个书法家买走,被写上漂亮的字或者是画上漂亮的水墨画。我的兄弟姐妹也都是这么想的。

有一天,我们被一个小学生买走了。我们之中有“人”大喊:“完了!还想着出名呢,这下一定成烂纸了!”我听后劝他说:“别那样说嘛,没准这个小学生字写得很好呢?不要着急下结论啊。”;“你太乐观了,”又有人说“一个小学生字能好到哪去?别痴心妄想了!”就这样,我们只好乖乖地跟那个小学生回家了。

一个星期二,我们被那个小学生带到了学校。我们中那个一开始叹气的“人”说:“看来今天就是变成烂纸的日子了,唉!”。说完,他哭了起来。我也有点害怕,万一呢?万一我们的命运真的是变成烂纸呢?

大约过了两个小时,我们被那个小学生拿了出来。我第一个被那个小学生抽到了。为什么第一个是我?为什么?好吧,换谁也会这样说。突然,那个一开始叹气的“人”又嘲笑我说:“你既然说她字好,那就等着她的字落到你身上把!”我气愤地说:“你迟早也会被她用的,得意什么?”他听完,不吭声了。

当那个小学生,不,是当主人往我身上写字时,我这才发现我的担心是多余的,小主人往我身上写字时,我觉得非常舒服。并且,小主人的字写得很好看。

当小主人把字写完后,就把写满字的我交给了老师。老师把我举了起来,让小主人的同学参观我身上的字。小主人的同学们发出“哇……”的一声赞叹时,我高兴极了,骄傲地扬起了头。但,就在这一瞬间,我看到了地上被扔掉的纸团,他们用气愤的眼光看着我,并对我说:“为什么你能成为一张漂亮的书法,而我们却不能?”我不忍心看了,我闭上了眼,我知道下课时,他们就会被当做废纸扔进垃圾桶了……。我真替他们感到惋惜和悲伤。

小主人的同学们,请你们爱惜节约你们手中的每一张纸吧!

四年级的作文 篇3

我的好朋友叫邵心瑜,她是我奥数班的同学,她长着一对黑宝石般的大眼睛,一个笔挺的鼻子,一张樱桃般的小嘴,洁白光滑的皮肤,不高不矮的个子,十分讨人喜欢,她的那个机灵劲更是没话说的。

有一次,奥数老师讲了一道和例题完全不一样的题目,这可把我们难倒了,正在我努力思考题目时,我看到邵心瑜眉头紧锁,拿起水笔在草稿纸上写了又写,算了又算,终于她的眉头舒展了,在作业本上信心十足地写上了答案,走上去给老师批改,老师一看答案就高兴地夸奖道:“正确,完全正确!”这时,再看看邵心瑜,脸上一副如释重负的感觉。接着老师宣布课间休息,我连忙向邵心瑜请教,她耐心地给我讲解,不一会儿,她就讲完了。“原来如此!”我听后说道,不禁对她佩服不已。除此之外,邵心瑜还十分心灵手巧,那次我正在为劳技老师让我们做的香袋烦恼时,邵心瑜看见了就过来帮忙,三下五除二,没一会儿,一个漂亮的香囊就做好了,比我做得强上一百倍。

你说,她是不是心灵手巧呢!这就是我的好朋友,邵心瑜。

四年级的作文 篇4

大家好,我是湖北省二实小三六班的同学,我叫史晨洋。今天我要介绍我们班的同学。瞧,哪个眼睛圆溜溜,眉毛弯曲曲的小女生一聂俊怡向我们走来了。聂俊怡长的.很漂亮,我是她最好的朋友。聂俊怡有一个弟弟叫聂敬怡,他的脾气很暴躁。有一天一个四年级的同学一不小心碰了他一下,"你没长眼睛啊。"聂敬怡说着就和他打了起来。老师总把他俩的名字喊错,但他俩却不在意。

"你的笔掉了,快捡起来吧"这个细嫩的声音是谁呢?她就是罗律。她有着水晶一样的黑眼睛,樱桃小嘴很可爱,做起事来一套一套的。罗律还是课代表,小组长呢。但是她有点不爱说话,特别文静。

四年级的作文 篇5

在一家精美的花店里,井然有序地摆放着数不胜数的美得精致的花儿。令人疑惑的是,明明花不少,可却没有一点花香,咦,这是为什么呢?一阵风吹过,花瓶里的花纹丝不动。仔细一看,噢,原来这些都是人们用布和塑料做成的假花——看得出来,做花的人手艺不错,这些假花栩栩如生,色彩浓艳,卖得比真花还好!因为她们永远不会凋谢。

夜幕降临,当一切回归沉寂时,花店却出现了一些小动静。

“嘿,你们这些真花卖得还不如我们假花呢!”一朵插在花瓶里,又大又红的塑料花居高临下地对角落里毫不起眼的真花说道。话音刚一落,四面八方的角落都传出了嘈杂的声音,不难听出里面的许多嘲笑和得意。

可角落里那存在感渺小到几乎看不见的真花却毫不示弱。随着秋风摇曳着,淡定地回答:“那又如何?生命的价值不在于此。”

“呵,就凭你们那短短数十日的花期?”塑料花又开了口,“别开玩笑了!”伴随着她的话,周围的嬉笑怒骂不绝于耳。

但真花就好像没有听见那些声音一样,十分坚定而顽强地说道:“我们的花期虽然短,但这是我们用数十个月的艰苦成长换来的。我们为人类献出的一切也是通过我们自己的努力。也许你们的花期很长,甚至永不凋谢,但离了人类,你们什么都不是!更何况——我们拥有强盛的生命力,无论在哪,无论环境怎样恶劣,只有还有一丝可能,我们就会破土而出!”

一段话,把塑料花们堵得哑口无言,尽管她们极不愿意承认,但她们明白,真花说得对。但那又有什么用呢?还不是没有我们卖得好。塑料花们如此安慰自己。

过了几个月,花店的主人把店卖了,那些剩下的美丽的塑料花们都被送去了垃圾站,而真花则被卡车压扁了。

几年后,原来的花店变成了一户人家的后院。

“妈妈,你快看,我们家的后院长出了好多小花!”小男孩兴高采烈地招呼自己的妈妈。

“在哪呢?”妈妈顺着小男孩指的地方看去,果真看见了许多美丽的小花,“真的呢,多美的花呀!”

也许是风,也许是人们的赞叹声,小花轻轻地摇曳起来……

四年级的作文 篇6

生活中有许多花朵,如牡丹、荷花、菊花,腊梅等,而我要讲的是心灵之花——自信的花。

我有一个好朋友,她叫诺诺。诺诺很爱唱歌,她视音乐为自己的知音。

我有诺诺的微信,经常看她的朋友圈,希望可以多多领略她的音乐风采。翻着翻着,我看见了她唱歌比赛的视频:她闭着眼睛,表情自然,手紧紧握住话筒,放声歌唱。可以看出,她是用心去感受音乐,去触摸音乐。她仿佛不是在比赛,而是在她梦寐以求的地方,静静地享受音乐,如此神奇。

她在台上落落大方,毫不紧张的样子深深触动了我,她可以自信,我怎么就不行了呢?

以往,每次遇上英语节、朗诵大赛和音乐大赛时,出场的选手肯定不是我。我其实有资格参赛,只要再加一把力,绝对获奖,只是我胆怯了。

当然,那已经是过往云烟了。这学期英语节,我有了一个大胆的想法:我要参加英语故事演讲比赛。不过还得一步一步地来,尝试新事物也未必是坏事嘛!

后来,我发现这不只是自信之花,还是勇气之花。这些花,让我成长,让我明白了这样一个道理:害怕众人的目光并不可怕,可是恐惧它本身才是最可怕的。

四年级的作文 篇7

我喜欢那美丽的水仙花,喜欢那迷人的菊花,也喜欢那粉红的荷花,但更喜欢那风雪不怕的梅花。

大多数花在春暖时开的,唯独只有梅花在冰天雪地时开的,风雪越大开的越壮。它们只有在风雪中开的艳。

远远望去,满园都是姹紫嫣红,就像一片黄昏中的彩霞。近看,白里透红,花瓣润滑透明,色彩绚丽。白的如雪,红的似火,粉的如霞,黄的赛金……如果只有一朵梅花独放在空地上的话,那就不吸引人。如果一片梅花在空地上的话,那可就能吸引成千上万的人、蜜蜂、蝴蝶。假设∶一阵微风吹过,梅花的香气扑鼻,那么人、蜜蜂、蝴蝶、就变的如痴如醉。正所谓“一花独放不是春,万紫千红春满园”。人多力量大嘛,难倒不是这样吗?

梅花是世界著名的观赏花,尤以风韵美著称,每当冬末春初时,疏花点点,清香远溢 ,在中国与松、竹并称为“岁寒三友”。梅花的梅果可入药,梅花冲水可代茶。梅果素可有“健康食品”之称,可以加工成各式干果,不胜枚举。梅花也可以卖。

我爱梅花,爱它的坚强不屈的精神,爱它的颜色,爱它的结合起来的美,爱它的芳香,爱它的作用。梅花在我心目中是无比神圣,在我心里被称为“神圣之花”。梅花是我小时候就爱的花,无法形容我对梅花的爱。

四年级的作文 篇8

夕阳西下,红色或橙色的残阳落在我的书桌上,我轻轻地放在笔,望着桌上的稿子。我叹了口气,又扔进了纸筐里。我没有立马再写一篇,只是痴痴地望着桌子出神,我的目光移到一堆白纸上,开始想着它的来历。

也许,它曾像一位变装的少女,一会儿成钞票,为人们用换回食物、用具。但有一点肯定的,它曾作为一个木头被人们砍下,它却没有记仇;也许,它曾像没有稳定工作的工人。一会儿又成了情书,为一对伴侣间架起了一座桥,但有一点肯定的,它曾被机器剁碎,它没有记仇,还默默奉献。

为什么人类要砍伐?也许它不知,但,一定是人类贪心的念头。

它也许也像那些被我扔掉的废纸一样,也曾被扔掉,它可能又变成了通知,又变成了信纸,但有一点肯定的,它在为人类服务的各种岗位站过。

它也可能一次一次的被我们扔掉,一次又一次的重新创造。现在,它到了我手里,我可以白白浪费它,也可以好好用它,它的命运,全在我手里。它一次又一次奉献,我们对它们应该尊重,即使是一张纸。

我其实可以两面利用它的。

我又用那双眸凝视了一下纸筐,取出刚刚扔进的那张“废纸”,在反面接着写。一张纸,曾也是一个生命。