有关四年级作文合集10篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

今天，爸爸买了几斤黄鳝回来，我对爸爸说留几条给我喂养，爸爸满口答应了。于是，我把这几条黄鳝养在一个红色的脸盆里。

为了模拟黄鳝的生活环境，我在盆里放了不少稀泥，再加上田里的水，最后把黄鳝一条条捉进去。你瞧，它们细长的身子，全身滑溜溜的；那尖尖的小脑袋上两只黑芝麻般的小眼睛闪着亮光。它们来到一个新的环境，兴奋地在盆里游来游去，似乎想熟悉一下陌生的地方。它们游上游下，一会儿昂起头来看看，一会儿钻进稀泥里，像个害羞的小姑娘躲在里面不肯出来。

虽然给黄鳝安家落户了，可我还得给它们喂食呀！它们吃什么呢？我只好向爸爸请教。从爸爸那儿得知，黄鳝喜欢吃苍蝇、蚊子等一些小动物。于是我便起劲地去拍苍蝇，打蚊子，从烂鱼肠里取蛆，费尽心思地将这些小虫子找来喂黄鳝。别看黄鳝嘴巴不大，吃起东西来本领可不小。瞧，一条满身花纹的黄鳝把头伸出泥面，正贪婪地嚼着那只绿苍蝇呢！看着它们津津有味地吃着我辛辛苦苦找来的食物，我脸上挂着笑，心里乐开了花。

过了几天，我去观察黄鳝的动静，发现黄鳝有些反常。怎么会这样呢？它们躺在水面上，像睡觉似的一动也不动，完全失去了往日那活泼好动的性格。我好奇地用手摸了摸它们，可他们却稍微动了动，直盯着前方。难道它们要死了吗？我急得差点流出眼泪来。这时，爸爸走过来，他端起盆子仔细看了看，又贴近水面闻了闻。对我说：“哎呀，王楠，你真是的！都好几天没换水了，这么浑浊的水，黄鳝还不憋得难受吗？”噢，我这才恍然大悟，原来这些家伙喜欢生活在清凉的自然环境里。我连忙倒去脏水，换上新鲜干净的山泉水。刚刚换完水，发呆的黄鳝们大概是舒服极了，尾巴向上甩了甩，身子扭动了几下，顿时便活跃起来。它们蹿上蹿下，有的钻入泥中，有的还把身体互相缠在一起，像久别重逢的老朋友一样亲热地拥抱着。它们一会儿伸出头来，好像在感谢我这位救命恩人似的。

在养黄鳝的实践过程中我学到了许多知识，原来这么简单的养黄鳝竟然需要这么多的科学养殖技术。我感觉喂养黄鳝真是一件快乐而有趣的事情呢。

四年级作文 篇2

星期日,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一起到街上调查人们对汉字的使用情况,是否有错别字的现象.

我们来到市场,首先看到了一则告示：本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少写了个草字头,买五"赠"一写成了买五"曾"一.我们告不告诉他呢?"我是这个组的组长告不告诉由我决定.如果告诉也得有我出面.我心里不由得泛起了嘀咕.最后我鼓足了勇气,走到老板面前说：“叔叔,我们是错别字调查小组的,纠正错别字是我们的义务,也是我们的责任,今天发现您告示上面的两个字写错了,请您把它改正过来.”我把这两个字的正确写法告诉了他,本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒,挥动着他的拳头吼道：“关你屁事,快滚!”我们几个人很无奈,也很沮丧,有几个队员都想打退堂鼓,我给他们作了思想工作,讲了正确使用中国文字的重要性,他们又重新振作起来.我们继续查找.

我们又来到一家小饭馆,发现广告牌上的"餐"字写成了"歹"字,鉴于上次的教训,我们怯生生的对老板说明了来意,老板非常客气地接受了,马上拿出粉笔做了纠正,并向我们表示了感谢,还称赞我们是中国文字的小卫士!

从这件事中的小插曲,我们知道错别字的纠正需要大家团结一致,共同纠正,也要从个人做起,全民行动,来弥补中国文字在使用方面的漏洞.

正确使用中国文字,人人有责!

四年级作文 篇3

时间像流水，转眼间，二十年后的我已经是一位受人尊敬、知识渊博的老师了。

当老师这么多年，我也有点想自己的家乡了。我便坐着我的私人多功能太阳汽车，回到了我的老家——山东省淄博市临淄区

回到了家，汽车立马变成一个多功能机器人，给我倒茶、换鞋……其实这不算什么，二十年后，几乎每家每户都有一个。吃完了晚饭，我便去健身地运动。在路上，鸟语花香，空气好了，人也好了。当我路过医院时，我心里可高兴了！在癌症区里，没有一个人。但是，二十年以前，医院的癌症区里挤满了人，老的、小的、少的，应有尽有。

告诉二十年前的大家一个好消息，现在，我们小河里的水，已经不受污染了，小河清澈见底，都可以直接喝，因为在小河的深处，有一个净水器，能把水净化。以前，小河里的水，都被化工厂给污染了，喝完水也会生病。

不一会儿，我们就来到了小花园，这时，我看见每个小孩子的傍边，都有一个机器人，我想：他们应该是陪孩子玩的人吧，一问才得知，他们是孩子们的“安全小卫士”他们是专门保护孩子安全的，同时，也可以陪孩子玩，或者是帮助孩子辅导作业的。以前，都会有拐卖小孩的，现在有了“安全小卫士”孩子们就不怕了。

怎么样？二十年后很好吧，等到过几天，你们也到二十年后做做客吧！我一定会好好款待大家。

四年级作文 篇4

如果有人问我最喜欢去哪儿，我一定会说：“当然是喜欢去我家的小院了。”

在小院里有两棵生机勃勃的铁树，每天铁树都会勤勤恳恳地为我们看守家门。都说铁树开花，千年一遇。因为我精心地照顾，铁树才开花了。铁树的花又大又美，好似巨大的蝴蝶在花丛中嬉戏!

除了铁树，我家小院中还有一株美丽而又高大的紫玉兰。紫玉兰盛开的花好像一位位亭亭玉立的少女在枝头跳着优美的舞蹈。又好似一个酒瓶，里面盛着的酒发出一阵阵令人陶醉的香味。拾起一片紫玉兰的叶子好像一位巧妇织起的锦缎。

梨花也不例外，一个个打着苞儿像一颗颗雪白的珍珠。有的盛开着，加上嫩绿的叶子显得特别醒目。梨花雪白的花瓣像公主的白纱裙。正如唐代诗人岑参写的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一样。

还有那绿色的小草开心地扭着自己柔软的腰，再加上那些不知名的小花，好像是绿色的地毯织上了美丽的花朵。

这些景物在家中的院子里构成了一幅美丽的图画，我爱我家的小院。

四年级作文 篇5

我们的校园西街小学主要由教学楼――操场――小花园等几处组成。这是我们学习知识，学习做人的地方。

在校门口有门卫每天在保护着我们，还有值周生、值周老师在默默关注着我们。进入校门，走几步远，就可以看见一个美丽的花坛，花坛里矗立着一个大石头，上面还写着几个苍劲有力的大字。石头旁边盛开着黄灿灿的菊花，还有月季花、丁香花。在绿叶的衬托下，那些花儿显得更艳了。

再往前走，就是教学楼了，教学楼一共六层，一层是一年级的小朋友，二层是二年级，三层是三年级……每个教室里前后都有两块黑板，而且还配着多媒体先进的教学设施。一排排桌椅排列得整整齐齐，同学们每天都坐在宽敞明亮的教室里认真地学习。

教学楼的后面就是操场，跑道是椭圆形的。操场的左边有几颗樱花树，春天的樱花树上开满了一串串淡红色的樱花，装点着美丽的校园。下课铃一响，同学们一个个就像人来风一样冲到操场，有的踢足球，有的踢毽子，有的跳绳，顿时操场上热闹极了！

绕过操场，眼前就出现一片美丽的小树林，同学们经常在那里玩捉迷藏，小树林留下了同学们玩耍时快乐的身影，也留下了我们童年美好的回忆。

我爱我可爱又美丽的校园！

四年级作文 篇6

寒假里，爸爸带我和表哥去开卡丁车了。卡丁车和碰碰车那一种车不同，也和我们在电脑上面玩儿的卡丁车不太一样，卡丁车是不折不扣的简易赛车。和F1赛车差不多，只是发动机功率不同，和外形设计不同，其他的基本一样。

我们去的那个地方场地并不算很大，而且转弯比较多，所以加速不是非常爽，和第一次跟爸爸一块去专业场地开的时候比起来要差一点。不过这里也有这里的好处，专业场地的赛车把手都非常的紧，我费了半天劲也转不动，这里的把手松，转好几圈都可以。

终于，卡丁车启动了，我心里非常的紧张，也非常的激动，刚刚上赛道我就像一根箭似的窜了出去，油门、刹车、转弯，我开的游刃有余、得心应手。而表哥，可能能因为没有开过卡丁车，开的慢悠悠的，使得我超了表哥好多圈。

一开始，只有我和表哥两辆车在赛道上，后来又加入了一辆双人车，那辆双人车的突然加入让我有点不适应，于是我猛踩油门，把那辆双人车拉了一圈，这时候马上就要超车了，不过超这辆车比较麻烦，第一它的速度较快，第二，他是个双人车，体积大，不太容易超。于是我就一直尾随着他，想找机会超车，没想到他早有准备，一个急刹车，使我撞上了他。他的车没大有事，一个油门就又开走了，我的车却熄火了，管理员过来把我的车修好了，我又上了路。这次我吸取了了上一次的教训，没大靠近双人车，直到一个胳膊肘弯，他开始减速，我心里想：趁现在！于是，我边急转弯边加速，一下子就把他超了过去。

“哦！胜利了！”随着我超车的胜利，比赛也接近尾声，我们很不情愿的把卡丁车停回了场地。哎！这里的卡丁车可真刺激，下一次，我一定还要来。

四年级作文 篇7

我的这一家子，很平凡，貌似都没什么好写的，就一个幽默的爸爸，爱碎碎念的妈妈，和有点任性的我。就这样的一家子，走在街上，不到一秒我相信一定会被淹没在茫茫的人海里，找也找不到。但这种平凡的感觉中，却总是给我不平凡的温馨感觉，一丝丝的温暖着早已冰冷的心。

在这个家中，不必伪装，可以最真实的活着。在爸爸妈妈的保护下，我可以无忧无虑的闹着，像一只刚刚飞出笼子的小鸟，在慈爱的蓝天中自由自在的展翅翱翔，用天真烂漫在天空中留下翅膀的痕迹，划出美丽的弧线。

平凡中参杂着丝丝不平凡的`温馨，依稀记得，小时候最喜欢的事就是和爸爸妈妈在一起出去玩了，两只手一人一边，被爸爸妈妈牵着，从手上一直暖到心里，有一种踏踏实实的幸福感，我知道这种珍贵的幸福永远只属于我，因为我紧紧地抓住了它，永远都不会变。

长大之后，便不会牵着爸爸妈妈的手，或是在爸爸妈妈面前撒娇了，而是一个人在房间里静静地看书，和爸爸妈妈之间似乎有一层隐形的膜，可以看得到彼此，却触不到，没有人捅破它，只有互相猜疑着，一次争执竟然戳破了那层薄膜，和父母之间更加的了解了，大家把压在心中沉淀了好久的话，都一口气说了出来。呵，和父母之间貌似回到了以前那种感觉。

自己离不开很多，但最最离不开的却是我这平凡的一家子，时间的飞快流逝，冲淡了那些斑斑点点的零星记忆，但和家人在一起的任何记忆都依然清晰。永远也忘不掉。

四年级作文 篇8

今天是我们期待已久的秋游的日子，同学们一个个憋足了尽，准备好好地放松一下。

我们在学校坐上了大巴车，驶到闻名天下的钱塘江边上，开始远足的活动。一路上，我们边走边欣赏钱塘江的美景，江水是土黄色的，正午的阳光一照，金光闪闪，非常壮观。忽然，前面一位同学叫道：“快看，江上有好多船。”大家都不约而同地把目光投向那位同学手指的方向，看到有好几只船在江上破浪前进。于是大家纷纷议论起来，有的说在捕鱼，有的说在清理江面的垃圾，还有的说在看风景，大家各抒己见。直到我们再往前走，才发现船上的叔叔阿姨正在收网，原来是在捕鱼呀！看完风景我们马不停蹄地往前走。我们相互鼓励，一鼓作气地跟上了“大部队”。来到一个大草坪，摆上了我们所有丰盛的午餐，大口大口地吃起来。

下午，我们来到了高教西区公园。我和一部分同学在捉蛐蛐，张鸿凯使出了所有的招数，用树枝在草坪上轻轻地敲打，看见蛐蛐活蹦乱跳，我们几个在旁边早都迫不及待了。我大显身手，一口气抓了好多只。看到可爱的小蛐蛐，我突然想到课文里面可爱的小鸟，是不是蛐蛐也在找妈妈呢？想到这里，我又把蛐蛐放回了草坪。只听见蛐蛐唱出美妙的歌声，我想这应该是蛐蛐们在感谢我吧！

今天我们虽然有点累，但是我们看到了闻名天下的钱塘江，欣赏到了大自然的美，我认为是“累有所值”呀！

四年级作文 篇9

菜园里黄瓜、丝瓜、白菜、冬瓜，它们披着绿衣快乐的生活，可是有一天，却发生了翻天覆地的变化。

那天清早，黄瓜大哥一起床就照例去向邻居请安，它一来到小白菜门前，就看见小白菜低着头，耷拉着脑袋，腿变得非常短，黄瓜大哥担心的问小白菜说：”白菜妹妹，怎么啦？”小白菜哭着说：”他们给我们喷了农药，呜，呜，”黄瓜大哥来到丝瓜小姐门前，只见丝瓜圆圆的脑袋身子也很短．腿又很长，一副没精打采的样子，黄瓜大哥关心的问：”丝瓜妹妹，你怎么啦，不舒服吗？”丝瓜难过的说：”人们给我们喷了农药，”黄瓜大哥问冬瓜萝卜它们也这么说。

黄瓜大哥气极了，心里想：人们怎能这样？难道我们付出的少吗？于是，黄瓜大哥马上开会，并提出建议，离开这儿，表椒却反对说：”我也中毒了，但是我们生来就是给人吃的，为什么要走？再说我们能走到哪儿？菜园里又是一阵沉默，白菜妹妹说：”难道我们就这样白白等死吗？””不行，我们得想办法，”丝瓜小姐说．黄瓜大哥带着伙伴们离开了菜园，到了森林，那儿空气可新鲜啦，它们觉得那儿才是它们的家园，没过几天，黄瓜、丝瓜、白菜……又活泼起来，在新的菜园子里，开心地说着悄悄话呢！而青椒因为不听黄瓜大哥的话，一天天，叶子黄了，果子也烂了，反而落得了悲惨的结局。

四年级作文 篇10

车参加比赛啦，你们知道有那些车呢？当然是汽车和自行车啦。

汽车抢着说：“我的速度快，你们谁比得过我？”

自行车别扭地说：“哎哟喂”

汽车向自行车说：“呸！什么哎哟喂，就你那速度，我一小时的速度至少有你4、5小时的速度！”

自行车说“你，你……！到底是速度重要，还是环保重要？瞧瞧你那尾气，能在空气中要存放2至3年”，有速度什么用？能环保吗？我自行车既环保，又增强体质”。汽车顿时语塞了。

这时，公路来凑热闹了，大家以为它会评评理，瞪着眼看着它。谁知，路更加骄傲自大，昂着头说：“去去去，你们车有什么可骄傲的？没有我，你们在哪里走？只见它一声比一声高，仿佛它是万物之上…………

人实在看不下去，说：“你们争什么？没有车，路有什么用？没有路有车也白搭，车又往那儿走呢？”车听了，轻轻地低下了头，而路呢？听了这些话，也低了头，似乎知道了什么，最后，人总结说：“其实，世界上的每一样事物都有自己的长处和短处，大家不需要攀比，各自发挥自己的长处吧！”对。我们大家都应该相处融洽。