收集孩子的“宝贝”散文

女儿维维从小对看到的、听到的一切，都感到好奇，随着她上幼儿园，这份好奇心更是有增无减。柏拉图说：好奇者，知识之门。因为好奇，孩子会去探索丰富多彩的外部世界。这种接触和探索，不仅丰富了孩子的生活，而且让他获得有关外界事物的状态和性质的知识。于是，在生活中我格外关注女儿的好奇好问。

每天傍晚我都会带维维到附近的街心花园玩耍，花园里的落叶、草棍子、小石子、掉落的果实都是她的最爱，每一次她都会装满衣兜“满载而归”。在成人眼里平淡无奇，甚至是“破烂”的东西，却成了是孩子心中的宝贝。其实这正是她对大自然中的事物充满了好奇心。望着女儿天真的样子，我总是用鼓励和赞赏的语言，甚至和她一起“捡破烂”。我在想，何不因势利导，充分发挥这些“宝贝”的价值呢？

终于有一天我突发奇想，和维维一起制作收集册。于是，我挑选一本厚重的册子，把和女儿一起将捡来的树叶、花朵等固定在册子上，并帮助孩子写出名称或者捡拾的'地点。没想到女儿兴趣饶然，越捡越多，那本册子也越做越厚，为了满足她的兴趣，我翻阅了一些自然科学书，引导维维去了解树叶、花朵的名称，比较其异同点。日积月累，维维在无形中丰富和扩展了自然知识。

还有一次，我和女儿玩了创意游戏，把捡来的石子洗刷干净，按照大小、颜色、形状分类，并用画笔在石头上任意涂抹，找来张白纸，进行拓印，并用树叶拼贴出许多美丽的图案，在这样玩玩做做中，我发现女儿的动手能力强了，更重要的是，她的好奇心和求知欲愈加旺盛，并促进其智力的发展。

好奇心是一种最宝贵的天赋，而孩子的好奇心和对事物的探索精神远胜于成人。在这一点上，成人要向孩子学习，重新拾回好奇心。如果你能放下大人的架子，和孩子一起用新奇的眼光来看待这个世界，和他一起用纯真的心灵来感应周围的事物，你的渴望将会极大地感染和促进孩子更加富有好奇心和探索精神。

我想，每个孩子都会收集“宝贝”的习惯，成人不要轻率地将这些看来毫无价值的东西扔掉，要正确看待孩子的收集欲，理解、倾听孩子的想法，给予最大的帮助和支持，就是保护了孩子的好奇心。