秋的声音三年级作文（通用35篇）

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的秋的声音三年级作文，欢迎大家分享。

秋的声音三年级作文 篇1

听着秋天的声音，青蛙气鼓鼓的，“呱呱”是对他绿色“歌唱平台”的告别音乐。听着秋天的声音，蛇扭来扭去，“嘶嘶”是对人的告别。秋天的声音，成熟的苹果摇晃着它灵活的身体，“啪啪”是告别树妈妈的叫声。鸟儿飞上蓝天，抛出温暖的祝福，秋风吹过果园，送来丰收的歌声。听，走进秋天，走进这个五彩缤纷的音乐厅，仔细聆听秋天的声音。每一个红苹果，每一滴寒露，每一朵金黄的向日葵，每一颗美味的玉米，都有秋天的声音。

听，秋天的声音，从很远的地方来来去去，听，我们听到了秋天的声音。

秋的声音三年级作文 篇2

听着，秋天的声音，树摇晃着树叶，萨沙武贾西奇是小河说的另一个声音。

听着，秋天的声音，小花拍拍叶子，“我们明年春天再见面”这是一种不同于土壤的声音。

成排的天鹅赶上了白云，洒一句温暖的劝诫；一片片枫叶飞扬，欢迎一首快乐的歌韵。

听着，进入秋天，走进这片广阔的草原，让你聆听秋天的声音，睡个好觉。

听着，秋天的声音，在每一片无尽的海洋中，在每一朵美丽温柔的花里，在每一棵茁壮成长的大树上，在每一朵棉花般的白云中。

快听着，秋天的声音，他们从远处匆匆赶来，我舍不得走远。

听着，秋天的声音哄你入睡！

秋的声音三年级作文 篇3

听着，秋天的声音，秋雨落下，萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇，秋雨和夏天诉说着其他的声音。

听着，秋天的声音，蚂蚁在移动东西，“来吧！加油！”他们都在为冬天准备食物！小鸟在天空飞翔，告诉我们多穿点衣服以防感冒，小青蛙在挖洞，准备好好好睡一觉，他提醒大家冬天来了。

听着，进入秋天，让我们走进快乐的舞厅，听秋天的声音。秋天的声音，在每个领域，每逢秋雨，在每个孩子灿烂的笑容里，

在每一棵大树上。听着，秋天的声音，秋天是清爽的，枫林如火，秋风吹过，秋天是宜人的。

听着，我们听到了秋天的声音。

秋的声音三年级作文 篇4

来听听，秋天的声音，秋风继续吹，“部落虎”，这是对炎热夏天的告别，这是一首关于秋天来临的歌。

来听听，秋天的声音，树叶从树上落下，“刷”，他们准备好被地球母亲照顾，舒适的冬天。

来听听，秋天的声音，这棵树在风中摆动着树枝，俯瞰丰收的田野，“轰”，爆发出一阵快乐的笑声，一直到秋天，走进多彩的世界，走进多彩的舞台。

到处都有关于秋天的歌曲，到处都是对秋天的赞美。秋天的声音，一片片树叶，菊花上，在每种水果中，在鹅身上。在每一片丰收的土地上，秋天的声音，它就在我们每个人身边，它，从远处匆忙奔跑，匆匆奔向远方，让我们一起听，来听听它美妙的声音，

秋的声音三年级作文 篇5

听着，秋天的声音，一阵秋风吹来“嗖”，是对天空说再见的声音。

听着，秋天的声音，小燕子往南飞，《叽叽》、是一首告别北方的歌。

听着，秋天的声音，树叶落下，“轰”，是和大树告别的声音。

听着，秋天的声音，菊花慢慢微笑，“哈哈”，这是一个秋天的吻。

听着，秋天的声音，你挤压并触摸水果，“碰”，是和大树告别的声音。

听着，秋天的声音，从远方匆匆而来，匆匆走远，听着，我们听到了秋天的声音。

秋的声音三年级作文 篇6

听着，秋天的声音，青蛙挑起了白肚皮，“嘎嘎”是另一个带荷叶的声音。

听着，秋天的声音，黄叶从树上落下，“刷”是另一个声音告诉大树妈妈。

听着，秋天的声音，蛇在地上打洞，“丝丝”向草地告别。雁过追赶白云，洒上温馨提醒。一阵秋风掠过山村，带来丰收的声音。

听着，进入秋天，进入这个多彩的“音乐俱乐部”，听秋天的声音。

秋天的声音，在每一个肥胖的石榴中，在每一粒爆裂的谷粒里。在每一滴清凉的雨里，在每一股清新的秋风中。

听着，秋天的声音，从远方匆匆而来，从远处匆匆离去，听着，我们听到了秋天的声音。

秋的声音三年级作文 篇7

听着，秋天的声音，豆荚扭动着它们的身体，“啪啪”，是一首告别妈妈的歌。听着，秋天的声音，青蛙正试图挖一个洞。“嘎嘎”，这是向池塘挥手告别的韵律。菊花张开笑脸，在风中轻轻摇摆，迷人的身材多姿多彩，美不胜收，好像是欢迎秋叔。

听着，进入秋天，走进这个热闹的舞台，谷穗向每个人鞠躬。高粱羞红了脸。这里，你可以听到美妙的交响乐。秋天的声音，在每一片摇曳的草丛中，在每个金色的世界里，在每一棵硕果累累的果树上，在每个农民叔叔粗糙的手掌里。

听着，这个秋天的声音。

秋的声音三年级作文 篇8

听听，秋的声音，青蛙在荷叶上歌唱，“呱呱”，那是和夏天告别的话音。

听听，秋的声音，花儿在风中歌唱“沙沙”，花瓣随风舞落，那是和花心道别的歌韵。

一阵秋风吹过，带来了秋天的凉爽，一场场秋雨随风飘落，带来了新鲜的空气。

听听，走进秋，走进这凉爽的季节，走进这丰收的季节。秋的声音，在红通通的火龙果里，在黄澄澄的柿子里，在金黄的稻田里，在每一颗水滴里。

听听，秋的声音，从远方匆匆地来，从远方匆匆地去。听听，我们听见了秋的声音。

秋的声音三年级作文 篇9

听着，秋天的声音，蜜蜂正在花园里采集蜂蜜。 “嗡嗡”，这是送花的声音。

听着，秋天的声音，石榴你挤压我触摸，“啪啪”，带着粉红的笑容。

听着，秋天的声音，农夫叔叔开收割机，“轰”，这是他们忙碌的唱腔。

听着，进入秋天，走进这个巨大的音乐厅，好好听秋天的声音。秋天的声音，在每条河里，在每一片森林里，在每一座高山上，在每个孩子心中。

听着，秋天的声音，从远方匆匆而来，匆匆远道而来，

听着，我们听到了秋天的声音。

秋的声音三年级作文 篇10

秋天来了，我早早起床，穿好衣服，洗完脸，兴冲冲地跑下楼，观察起秋——这个美妙的季节。

一下楼，就有一股芬芳迎面扑来，还有小虫子的叫声，那么有节奏。我听见大树爷爷伸着懒腰，对秋风姐姐说着春天的故事。秋风姐姐走时，不小心把树爷爷身上的银杏叶吹落了一大片，小小的银杏叶依依不舍地说：“爷爷，谢谢您一年来对我们的养育之恩，来年我们再来看您！”说完，小叶子就飘了下去，躺在了黑暗的泥土里，它轻轻地为大地妈妈和树爷爷唱起一曲感谢的歌：“感谢您，慈祥的爷爷，感谢您，温柔的大地妈妈……”

蟋蟀可没那么清闲，它带上自己的小床和被子，挖了一个很深很深的洞。挖洞前，他拉起自己的小提琴，对大地也为自己的小阳台，唱了一曲离别的歌……

秋就是这么奇妙。秋天，我爱你！

秋的声音三年级作文 篇11

“沙沙”随着树叶在秋风中唱歌的声音，秋——悄悄地来了，她为我们带来了一首首秋的乐曲。

踏进小数林，迎面送来一阵阵凉爽的风，一片片金黄的树叶变成了一只只美丽的蝴蝶，在风中跳着秋的舞稻，鸟儿在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌，仿佛在为这段舞蹈加上美妙的音乐，风停了，“呼呼”的声音也消失了，落叶也停止了舞蹈，鸟儿也停止了鸣叫，热闹的树林一下子静了下来。

我往前走，脚下的树叶像铺成了一条金灿灿的路，树叶在“簌簌”地作响，仿佛在向我讲述它们的生活，这声音时而高昂，时而低沉，好像声音里都蕴含着它们生活的喜怒哀乐。

忽然飘起了小雨，这秋天的雨，在树叶上弹奏着“滴答”的乐曲，在草丛中弹奏着“沙沙”的乐曲，在小溪里弹奏着“丁冬”的乐曲，树林里的万物，都成了奇妙无比的琴键。这一首首优雅的小曲，都让人听得如痴如醉。

秋的声音是美妙的，秋的声音是欢快的，秋的声音也是充满色彩的，让我们一起去倾听秋的声音吧！

秋的声音三年级作文 篇12

时光匆匆流逝，转眼间秋姑娘带着喜悦的心情踏步而来，我喜欢在秋天聆听金黄的树叶落下来的声音。

傍晚，我去散步，金黄的树叶被风吹着，看着树叶落下来，我忍不住用我的小手去接它。落叶又从我的手中缓缓落到地上。落叶被风吹着，发出“沙沙”“沙沙”的声音，像在和我说：“我的舞姿优美吗？”我开心地踩在落叶铺的地毯上，发出“咔嚓”“咔嚓”的响声，我玩得起劲儿的时候，妈妈用相机抓拍了我的模样。这时，妈妈说：“我们该回家了。”我说：“再玩一会儿嘛！”妈妈拿我没有办法，只好允许我再玩一会儿。

我正玩得开心的时候，秋雨下了起来，“滴滴答答”地落在我们的身上。我和妈妈赶紧跑回了家。

我喜欢秋天的声音，你听，那简直就是一首优美的歌曲。

秋的声音三年级作文 篇13

不知不觉的夏天走了，秋天已经来临。在风中有一丝丝的凉意。

瞧！大街上的人依然是来来往往，车辆川流不息。从夏天的短袖、短裤、凉鞋到秋天的长裤、长袖、运动鞋。他们变了，夏天像是一只只可爱的毛毛虫；秋天像一只只美丽的蝴蝶…

渐渐地，树叶开始慢慢变黄。从夏天翠绿的树叶到秋天金黄的树叶。它们变了，夏天像是一位位帅气的小伙子；秋天像是一位位衰老的老奶奶…

校园里，依然是一片欢乐的景象。一二年级在前院里追逐打闹…；五六年级在走廊里聊天说笑…。秋天的到来没有打扰到他们，不过，他们阻挡不了秋天的寒冷…

要说最高兴的还是要数粮食的父母了——农民。春天，他们播种新的种子；秋天，他们收获丰硕的果实。我们嘴里的粮食都是农民辛勤劳动的成果呀！

听，秋的声音…

秋的声音三年级作文 篇14

“沙沙沙”，秋踏着树叶悄悄地来啦；“哗哗哗”，秋在小溪流的伴曲中悄悄地来啦……

秋天，是一个不冷不热的季节，在我眼中，秋不像夏一样热情似火，也不如冬一般分外妖娆，而似一位亭亭玉立的少女，温文尔雅。

秋风从遥远的山坡上，从山林里走来，逐渐地清晰起来。风儿轻轻一吹，让原本绿油油的树叶套上了黄色的舞裙，在天空中翩翩起舞。再听！秋风啊，在电线杆间萦绕，那些电线像一个个琴键，而风儿便是轻捷的手指，在弹奏动人的乐曲呢！

瓢泼的秋雨，淅淅沥沥地下着，我看到了秋雨像珍珠，又好似一个个水精灵在玩耍嬉戏一般，滚落在树叶上，给世界又添加了几分音韵。仔细一瞧！那颗露珠宝宝可淘气了，从树叶上翻滚到花瓣上，然后又蹦到小草上，最后张开双臂拥抱大地。

瞧！花儿竞相开放。听！秋虫在枝头唱着优雅的小曲……嘘！别说话！仔细聆听秋的声音！

秋的声音三年级作文 篇15

“昨夜寒蛩不住鸣。”初秋，是一美丽的季节。宁静的秋夜，寒蛩发出阵阵“啾啾”的歌声。

它们仿佛在召唤着自己的伙伴们。“快来呀，好美！初秋的夜晚凉风习习，皎洁的月光穿过树梢，柔和地照着大地……”起先，是一只寒蛩，它从草丛里探出头来，紧接着，一只只寒蛩都从草丛中欢快地跳出来，趁着初秋的凉风，在月光下举办属于它们的盛会。

雨姑娘也赶来参加此次聚会。“噼噼啪啪”，她们踩着鼓点，有节奏地跳着欢快的舞蹈，还不时发出笑声，小雨滴玩得多开心呀！渐渐地，雨小了，雨滴落在水坑里发出“丁—冬”的响声，像是大自然用她柔捷的手指敲击着一个个琴键，演奏出优于人间一切音乐的乐曲。在大自然的乐曲声中，秋天迈着轻盈的脚步，轻轻地，轻轻地，一步一步地向我们走来。

秋的声音三年级作文 篇16

“呼——”那是落叶扑向大地的怀抱的声音，“沙沙，沙沙”那是大树跳舞的声音，“沙沙，沙沙”一旁的金黄色也开始跳舞，是稻谷。

“咔嚓，咔嚓”是谁在剪东西，原来是飘落的树叶在地板剪纸，金黄色的树叶映入眼帘，仿佛这个世界都变成金色了。

“丰收了，丰收了”农民伯伯脸上露出了灿烂的笑容，高粱热情地等着人们的采摘，胆小的玉米紧裹在小被里，有时也好奇地探出头来看看世界，稻笑弯了腰，阳光照亮大地，是那么美，令人想把时间停在那个瞬间。

“沙沙沙”又是谁在歌唱，原来是那红枫树，它不甘示弱，涨红了脸，秋风越劲，枫叶越红，红得似一团火焰，像一片红霞。

“呼”又一阵风吹把秋叶的明信片送进了千家万户，把秋的祝福送进了千家万户，把丰收的喜悦送进了千家万户。

一阵秋风“哗”的吹过，吹走噩运，吹来好心情。

啊，秋姑娘的声音是那样冬天，又是那样美丽。

秋的声音三年级作文 篇17

盼望着，盼望着，秋姑姑来了，秋天的脚步近了！

秋，是一个上天派来的天使。每当她来到人间，总要送给人们一些美好的礼物。瞧！她挥动手中的桃子魔法棒，让树上果实累累，大地变成一片丰收的景象。香甜的苹果、诱人的柑橘、好吃的红薯、饱满的稻谷和农民伯伯脸上洋溢着欢笑，都是秋姑姑送给人们的见面礼。

秋，还是一个画家。她用她那美丽的长裙，覆盖住了枯黄的叶子，叶子就变成了像她那长裙一样美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞，给人们留下了深刻的记忆；她举起画笔挥画风中的杨柳，杨柳不但不会显得脆弱，还会像一个士兵，挺立在自己的家园之中。

秋，像一个漂亮的少女。正因为她的美丽和善良才使大地一片果实累累的景象。

秋，又像一个热心的青年。他帮助落叶实现理想，让花儿放假，让人们此刻舒心的放松一下。

我爱秋，更爱秋姑姑给我们带来的礼物

秋的声音三年级作文 篇18

这正是金秋十月，秋天已经来到。你要静下心来，认真仔细地听着秋的声音。

秋的声音，在大树上。枯黄的柳叶和火红的枫叶在风中飘荡，“沙沙沙”，正是大树在歌唱这美丽的秋天，它在唱：“啊！秋天，你让我变得美丽。”

秋的声音，在小草里。“哗啦哗啦”，这是小草在草坪上一边跳舞一边唱歌，它有时挺直了腰，一副得意洋洋的样子；它有时弯着腰，好像一位老爷爷弓着背；它有时一会儿挺直，一会儿弯曲，真有意思！

秋的声音，在蟋蟀里。“瞿瞿”，是蟋蟀在唱歌。它的歌声，打破了夜晚的宁静，它的歌声时而长，时而短，时而低，时而高。都说它很烦，但我觉得还是非常有趣的。

秋的声音，在每一片叶子里，在每一株小草里，在每一只蟋蟀里。让我们走进秋，走进秋的音乐厅，你会听到很有趣的声音。

秋的声音三年级作文 篇19

清晨的第一缕阳光伴随着秋风的轻拂悄然无声地送进了我的心田。

“黄叶萧萧忽满街，独骑瘦马豫章台”。秋天应和着一阵秋风来临，是那么的凉爽，心中的烦恼被微微秋风带走，抛到九霄云外。

当烈日炎炎，大地不再欢快，鸟儿在树枝上默不作声，此刻的大地仿佛如死寂般安静，只会听见蝉儿在“知了、知了”的叫着。就在这时，秋风穿过树梢，透过树叶，不受拘束，如迎来自由的鱼儿，温柔的抚摸着大地，使大地重获生命，小鸟的心灵如梦苏醒。

若风大，树枝、树叶摇摆，将坚固之树摇动，这风劲如猛虎般，“风声一何盛，松枝一何劲！”若风小，秋风潇洒，清爽凉快，给人一种凉爽的感觉。刹那间，心情顿时愉悦起来，“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。

秋风，摸不到，闻不清，看不见。

但它是那么潇洒，直爽。

秋的声音三年级作文 篇20

听，秋风的声音，风，在窗外与树叶飘舞，一小阵风调皮地离开了“大队伍”，钻进了窗口向我拥抱而来。让风喜爱自己，也是一种幸福、享受。

风轻盈地飘着，为树带走了生命即将离去的枯叶；为草、树、花带走了她们的小生命——种子，为小生命寻找了可以独立生活的肥沃土地。风帮助着大地吹开了世间险恶，给大地换上了一身洁净的衣裳。

如果把风比作雄鹰，则在空中自由的、无忧无虑地飞翔；把风比作物理中的分子，则会在世界各个角落穿梭着，一会儿穿进人们的住屋、一会儿又少知道在哪儿调皮捣蛋去了,毫无限制。

但风就是风，又何须以它物所喻！

风都知道自由，知道自己所作所为的目的，知道怎样美好地生活。也许风是一道最美丽的风景线，让人们欣赏；也许风是一个简单的启示，引起人们的思考。我们只需做自己最想、最向之的美好生活。

听，秋风的声音。

秋的声音三年级作文 篇21

那时秋意正浓，秋风在大自然中肆意吹着。它仿佛是年轮，吹走了夏天青翠欲滴的绿叶，也吹走了生机勃勃的花朵。它给大地送来红枯的嫁衣，秋风一吹，一片一片的嫁衣犹如枯蝴蝶，飞离大地，在风中发出稀稀疏疏的声音，仿佛是一首岁月进行曲，拉着、响着。

此时的我坐在枯树一旁，静静听着这秋天调落的曲子。人的这一生最终是否也犹如枯叶，从生长、经历无数风雨后再到死亡。

这一生虽短暂，但我们看到了最美的景色——春夏秋冬，见证了最美好的感情——青春岁月，遇到了最友好的人——父母师友。这些足以满足了。看，又是一个秋来到。

又有绿叶变枯叶，绿树变枯树，一波又一波的岁月进行曲，慢慢响起，总有些人心里默默地奏起这首曲子，默默地回忆并写下了生命的乐章，听着、哼着并唱着。

你快听，生命岁月之曲，快听，那枯叶飘落之声。

秋的声音三年级作文 篇22

还记得那个夏天的大海，海风吹过，留下的是一阵轻柔的“沙”的海浪声，激起的是一阵白色浪花，好似一团泡沫涌入我的视线，漫延在那细沙之中。阳光给海面撒了一层银沙，发出“沙沙”的声音。鱼穿海声，也不失一种优美与享受。

若要说海的`美，那便美在海的温柔。平静的海面，铺上了一层朦胧的细纱，微荡着涟漪。温柔的蓝色潮汐，向我诉说关于海的一切。

若要说海的美，那便美在它的波涛汹涌，“惊涛来似雪，一座凛生寒”浪涛涌来，卷起了千堆万堆白雪，观潮的人啊，谁不感到寒气凛洌。

百川有余水，大海无满波。

沧海先迎日，银河倒列星。

海就是海，不是流水叮咚的溪流，也不是翡翠似的湖泊。海，就是海。

真理的大海，让未发现的一切的事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。

秋的声音三年级作文 篇23

听，雨的声音，一滴滴逐渐清晰，洗涤着安然的大地。

秋夜，刚和家人闹了矛盾，我安坐床边冷静。轻微闭目，“滴答滴答滴”，是雨的声音。树叶被轻轻拍打着，顺着叶尖又滴落，细雨丝丝划过玻璃窗带来了忧郁。雨啊，你是否也与我一样悲伤？

听着蝉鸣，走在操场上的我似乎还沉浸在方才晚自习被集体罚坐的烦恼，“哗啦啦”，雨骤然下了起来，随着雷鸣电闪洒落在我的肩头，浇灭了我的怒火。雨啊，你是否在与我共情抚慰我的心？

上课心不在焉望向窗外，树叶逐渐枯黄，“啪嗒啪嗒”，雨轻柔地伴随它凋落归地，结束了它蓬勃又短暂的一生，仿佛推了它一把，却又陪伴着它结束。雨啊，你是否在安慰，是否在叹息，是否又预示着轮回的新生？

秋的声音三年级作文 篇24

有一种声音挥之不去，它是永恒的美丽夏天，山间泉水流淌的声音。

我漫步在竹林间，我的指尖扶过竹栏，一路沿着七彩石走，丝毫没有夏天的炎热，青翠欲滴的竹子，成排挺立在山间，阳光若隐若现。

泉水从山顶顺着山势流下来，涓涓细流汇成小溪，水是多么清澈，用手掬起一捧，冰凉冰凉的，洗透了我心里的牢骚。

岸边的翠竹挡住了夏日热烈的阳光，使原本炎热的夏天多了一份清凉，在树脚下还有一群蚂蚁在搬运食物。我的心情不由得畅快起来。

看！夹岸的桃花笑颜粲然，“落花有意，流水无情”，落花在我耳畔轻轻低吟。但只要跟随泉水流淌的轨迹，你会明白——流水并非无情，而是带你迈向更广阔的天地。就像微风吹过，那只是一瞬间，但是它经过了炙热的大气层，将自己的生命熊熊燃烧，将将凉爽无私的奉献给了我们。

我不禁感叹，泉水一条因生命而歌的潺潺流水，汇成了一片生命的大海！

秋的声音三年级作文 篇25

总有一阵秋风，吹醒这一片片的落叶。秋风拂过，落叶就如蝴蝶般在空中旋转舞动，飘舞着黄绿相间的翅膀，镀上了夕阳暖暖的余晖，落叶睡在绿茵茵的草坪中，安详的睡着了。

秋风总能给世界一方安宁的享受、安静、沉默。

在秋风中，大地上，看见夕阳慢慢沉落，隐藏到天的另一边，给人一种忧伤感，因为夕阳的沉落预示着今天的结束。

秋风吹过，秋云飘过，操场上密密麻麻的人就如小蚂蚁一样。虽然小，但是它们坚持不懈；虽然走的慢，但是它们从不后退；虽然路很长，但是他们一步步也能走完……

我不禁感慨万千，其实人生不也这样吗？没有春天的坚持不懈，没有夏天破釜沉舟的勇气，哪来秋天的丰收累累。我们正值人生的春天，就必须只争朝夕，让自己大方光彩。珍惜时光，珍惜所拥有的一切。

秋的声音三年级作文 篇26

登上游船，倚在船尾。身后那一串串白色的浪花悄悄爬上游船经过的地方，停留在后方停，留下无限美丽。

光着脚丫，轻轻走上着雪白的沙滩。站在这里听，海浪的声音。

远处的海平面上，海浪一层一层涌出海面，卷起银白色浪花，冲向沙滩。“哗…哗…哗…”带走那向往海洋深处的沙砾；带走离家已久的贝壳；带走人们的悲伤。

拾起脚边海螺，耳边是海浪的声音。在海浪涌起时，那天空中的海鸥早已有了目的，射入浪中与海浪嬉戏打玩。

海风吹过身边，伴随着海浪，浪花越来越大。海浪汹涌澎湃，如大吼的野兽。

当最后一缕阳光洒在海面上，海面上的涟漪金光粼粼，海浪奔向沙滩浪，拍打着礁石。

等海浪累了，退下了，浪花休息在石礁旁礁，告别了这一天。

我曾以为海浪只有一种声音，可谁会只有一种声音呢？

谁会始终与最开始一样，从不改变呢？

秋的声音三年级作文 篇27

雨一滴一滴地清晰，一滴滴慢慢落下，好似时间停止。雨滴停留在空中，雨里有画面，如同玻璃。

雨不大却下个不停，落在树、叶上，洗净树木，重获新生。街道上有人打伞行走，踩水声显得世界这么安静。晶莹的雨珠，条条倾泻的雨线，形成了张张蛛网，笼罩世界。

雨是孤独，是迷茫，又让人感到轻松，凉爽。静静地站在雨中，接受大自然的洗礼，冲洗掉心里那份淡淡的忧伤。

雨变小，滴答滴答落下，雨滴从叶子上滑落。洗礼即将结束，太阳升起，草上的雨滴被太阳照得晶莹剔透，大地新起，不过是雨的功劳。

睁开双眼，想到雨在别人眼中又是怎样的呢？是给人带来不便的吗？是默默无闻的吗？可每个人的想法都有不同，就像世界上没有两片相同的叶子，我们没有必要在意一样的事物在别人眼里的样子。

就像我们自己一样，何必在意别人的想法如何呢？

秋的声音三年级作文 篇28

你看过屋檐滴落的雨吗？静静地凝视，静静地聆听，进入雨世界。

远山蒙蒙的雾，不想撕碎，只愿活在这迷离里；池塘荡起的涟漪，似是鱼儿的欢乐，又是稻米的摇曳；地上的水珠，不停歇，不疲倦地狂舞。白毛淋湿的狗，躲雨的公鸡发亮的蔬菜，桌上的家常，手中的冰棍，耳边的音乐……这不是我的世界，这是雨中的世界。

“滴答”奏成的音曲，我沉沦于此，不想逃离。我想到了雨伞上的晶莹，想到了举着伞的行人，想到了公交车上凌乱潮湿的脚印……这是人间的世界，我生活的世界，有他的规则，节奏，无法改写。

这是最好的时代吗？不是，多的是光照不到，雨却淋得到的地方。看不到的，想不到的，世间的人都在经历。行人匆匆，路遥马急，谁也不会停留驻足，只有一句“下雨了”，随及继续拥挤，生活，为着柴米油盐而奔波，为着体面而苟且，为着所谓的未来而承受。

抗衡，冲破，呐喊。最终回归雨，回归向往的平静……

秋的声音三年级作文 篇29

已然立秋、透过雨水的冲刷，万物都湿漉漉的。秋，平添了几分萧瑟。我不禁觉着几分寒意。

远置心于窗外。在乌灰的天空下，感受风吹过的树梢。那一片小小的树叶在风中飘摇不定，像极了无依无靠的枯瘦都飞蝶。树下，成排的芦苇似的草本植物顶部虽已成黄色，却盖不住底下的新绿。

且顺着那抹新绿，将耳朵贴近那窗边随风摆动的另一棵小树。我不识之名字，但我想称之为“新之树”。那呼呼作响的秋风吹来的是“新”绿，悲凉的秋雨褪去的只有尘埃。而生来的是充满希望的叶，在他这伞下的草顶着那晶莹的水珠，将自己透的闪亮。仿佛下一秒这小草就会长高一厘米，颇给人奋力生长的希望之美。

心业已波涛滚滚，视线也回到窗内，窗内明亮宽敞的教室中只见一本本书，只听一声声朗读，也感受到一股股向上生长的力量。

秋的声音三年级作文 篇30

清晨的第一抹阳光撒下，露珠悬挂在叶片上，摇摇欲坠。

这绿叶生的得好生坚韧。在磅礴大雨中经受风吹雨打也仍能骄傲的抬头，娇脆的绿色更惹人喜爱；肆意的风吹来，丛中的绿叶奏起乐章“哗啦哗啦”，树上的绿叶随风起舞，也跳起肆意的舞蹈。

水天一色，绿叶在其中点缀。海平面映射着金色光，远处的天看似与地平线交汇了，而旁边所现的几抹绿色：青松的叶，随微风轻轻飘动，吹去雨时的遗物。水珠尚未落下，绿色的叶已经低头，誓要奉献最后一点娇柔。绿色微微颤动，水珠落下。

固然花儿更娇弱，所以有绿叶守护；纵然花儿更娇贵，绿叶也不曾有怨。含辛茹苦制造养分，输送给花，再衬托花。将花养大，别人却都只知道赞美花，绿叶自然是被比对的对象。欣赏完一切盛景，绿叶的提早凋零，也是为了花、树或丛。

穷极一生都在供奉，但是它仍然坚韧，仍然坚韧……

秋的声音三年级作文 篇31

听，大自然的声音

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉…大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”一阵清脆的鸟鸣声在耳边环绕，清新脱俗，韵味十足。

夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”此起彼伏的蛙声交织在一起，成为一支气势磅礴的田园交响曲。

秋天的江面上，秋风吹过，树叶划落，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”眼前浮现一出令人心生意凉的画面。

寒冬的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”在寂静的山里传来犬吠声，呈现出一副“风雪夜归图”。

秋的声音三年级作文 篇32

秋天，没有春天的姹紫嫣红，也没有夏天美丽的海滩，更没有冬天皑皑的白雪，但这是一个收获的季节，只要仔细聆听，你就能听见秋天的声音。

稻谷黄了，“嘎啦啦”是稻谷丰收的声音;树叶黄了，“沙沙沙”是送给秋姑娘的衣裳……让我们快去聆听秋姑娘的声音!

在秋姑娘的声音中，还有许多人们的声音：有小朋友送给老师礼物的时那一声真诚的问候，有大家中秋团圆聊家常的亲切细语，还有国庆欢庆时的红歌悠扬……

秋的声音，多姿多彩。在这收获的季节中，我们不但应该收获秋天的美景，还应该收获比美景更多的成绩!

秋的声音三年级作文 篇33

秋天是一个美好的季节，瓜果飘香，落叶纷飞，大雁排着整齐的队伍向南方飞去，许多动物都储备食物准备在冬天美美地睡上一觉。

秋天的落叶被风一吹，就从空中自由自在地像蝴蝶一样飘落下来，那样子可真好看，“沙沙”的碰撞声真好听。

记得有一次，我和爸爸去了公园。在那里，我尽情玩耍，阵阵秋风送来了果实的清香，还有那调皮的树叶欢快地跳落在大地上，给大地织了一件红黄色的毛衣。

我们踩着柔软的“毯子”爬上了一座假山，上面有许多小鸟在唧唧喳喳地唱着歌。那声音，似乎在向整个世界欢呼：秋天真美!

日子一天天过去了，可是那些欢快的声音我永远不会忘记，相信明年的秋天也像今年的秋天一样美丽。

秋的声音三年级作文 篇34

秋天是个丰收的季节，是个五彩缤纷的季节。它不仅带来了美丽的景色，还带来了美妙的声音。

麦田上，高粱就像喝醉了酒，脸红彤彤的，一阵风吹来，发出“沙沙”的声音，好像在说：“我成熟啦，你们快来收获呀!”不知谁说了个笑话，让小麦笑弯了腰，“哗哗”的声音应该就是它的笑声吧。

天空中，大雁南飞，不时发出“嘎嘎”的叫声，好像在说：“明年再见!”

森林里，熊忙着吃东西，嘴巴发出“咔咔”的声音，松鼠也开始准备过冬的食物，还发出“吱吱，吱吱”的叫声，好像在说：“这些还不够，这些还不够。”小朋友们踩着落叶，发出“咔嚓，咔嚓”的声音。

我爱秋天，更爱秋天的声音。

秋的声音三年级作文 篇35

听听，秋的声音，青蛙在加紧挖洞，“蹭、蹭”准备在洞里舒舒服服的睡大觉。

听听，秋的声音，小蚂蚁在找吃的，“刷刷”冬天，就不愁没吃的了。

听听，秋的声音，小松鼠找来松果“咯嘣咯嘣”它快活的吃着。

听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。

秋的声音在每一片叶子里，在每一座小山上，在每阵秋风中，在每一个小朋友的心中。

听听，秋的声音，从远处匆匆的来，向远方匆匆地去。听听我们听到了秋的声音。