实用的三年级的春天作文(精选)

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的春天作文4篇，希望能够帮助到大家。

三年级的春天作文 篇1

走过寒冷的冬天，美丽的春天悄悄地来临了。

天空变得蓝蓝的，白云有时像一只只休息的山羊，有时像一群群强壮的大象……偶尔会有几只燕子飞过来，好像的'在说：“春天来了！大家快去寻找春天吧！”

草地上探出了一个个绿色的小脑袋，远远望去好像一块绿色的大地毯。草地上还开放着五颜六色的花儿，好像给绿色的地毯绣上了美丽的花纹。

远处的大河里一只只帆船行驶着，好像是在进行一场激烈的比赛。河边的一座座大山好像在给它们加油。

小朋友们一起去公园玩耍，他们个个兴高采烈。他们有的是坐在草地上欣赏美丽的春景，有的是拿着网兜在捕捉蝴蝶，有的是在草地上尽情地踢足球，还有的是在玩游戏……草地上到处都是有他们玩耍的身影，公园里到处都是他们嬉戏的笑声。

春天真美呀！是小朋友眼中最美的季节！

三年级的春天作文 篇2

阳春三月，风儿变得暖和了，草儿变得更绿了，多情的花儿，争先恐后地都开了;春雨过后，鸟儿都醒了，叽叽喳喳叫个不停，燕子也回来了，扯开嗓子，奏响了悦耳的歌谣，原野四处，到处都是一派春的色彩。

周五的早上，在老师的带领下，我们排着整体的队伍，唱着歌儿，走在乡间弯曲不平的小路上，去听春天的声音，感受大自然的魅力。

风儿吹过，春姑娘用无形的梳子，轻轻地梳着柳树又长又细的头发，好像在向我们展示它的婀娜;林间树梢，成群的麻雀飞进飞出，偶尔还会传来“叽叽喳喳”的欢笑声;五颜六色的蝴蝶、徘徊在花丛中，姗姗起舞;不知疲倦的小蜜蜂，吹着“嗡嗡嗡”的口哨，又开始了一天辛勤的劳作。

不一会儿，我们来到了小河边，清清的河水“哗啦啦”的流淌着，好像正在演奏着一首美妙的乐曲。

我刚蹲下身来，突然，一条金色的小鱼跃出了水面，调皮地眨了眨眼睛，好像在说：“欢迎你们来到金鱼沟，我代表所有的鱼儿向你们问好!”然后，摆了摆尾巴，又“扑通”一声躲进水里了。一只草绿色的小青蛙迫不及待的`从水里蹦了出来，“呱呱呱”地叫个不停，仿佛在演奏一曲奇妙的歌谣。

走在返回学校的路途上，我一直在想，这春天的声音，不正和我们朗朗的读书声一样，充满了期待，充满了希望吗!

春天，真美!春天的声音，真好听!我爱春天，更爱春天这美妙的声音!

三年级的春天作文 篇3

“老天真会开玩笑啊！”看着纷纷飘扬的雪花，我自言自语道。它莫不会先是给我们送来春天的消息，紧接着就用这天的雪来遮掩春天的到来吧！

真有点儿不敢相信哪，在这个初春的早晨能遇到雪。大概是春姑娘和冬先生交班时，觉得春天没有下过几场雪，太没有意思了吧？春姑娘和冬先生来了一场比赛，结果，冬先生赢了。他欢天喜地的带着雪花来到人间。洒落在人间的各个角落，很快，人间变成了白色的世界……

这真像一幅画！只是没有画家来为这幅画调配颜色，因为这是大自然的杰作啊！

中午，太阳公公上班了。这应该是春天和冬天交接之间的`最后一场雪了。太阳公公用温和的阳光融化着雪，等雪全部退去，我竟然发现草坪上有点点嫩芽，这一场雪似乎加快了春天到来的脚步。

这一场及时的春雪还真是应了那句“檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲！

三年级的春天作文 篇4

春天是万物复苏的季节，春天是播种的季节，春天是必不可少的季节，他是一个美好的开始，让我们充满了希望走进春天，寻找春天吧！

我们走进了北岭山，远看一片清新的绿色，加上一阵阵清新的空气，给人一种欢畅、快乐的心情。啊！春天多么美呀！小鸟在枝头唱歌，高达粗壮的树木配上红、黄、粉不同颜色的花，还有一只只美丽的蝴蝶，真像一幅美不胜收的油画，我们又来到了犀牛广场，一群跳舞的大妈不停的.扭动着柔韧的身体，一群练武的大爷不停的晃动着那光滑的宝剑，他们的活力更给这春天增添了不少颜色。最后我们又来到小西湖，一朵朵向我们微笑的迎春花，和一群游来游去鸭子、天鹅好像对我们说：“春天到！新开始！春天到！向前冲！”湖边还有一群群小孩子，有的在游戏，有的在喂小鸭和天鹅，还有的在放风筝…… 这下让我感到好像找到了春天似得，这让我想起了一句古诗“游人不解春何在，只练儿童多处行。”

春天很美妙，让我们一起走进春天，寻找美丽的春天吧！