（优）三年级学生的作文4篇

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级学生的作文 篇1

春季一到，大片大片的油菜花就开了。这油菜花可真美呀！

我站在油菜花的跟前仔细观察。油菜花是金黄色的，它的花一共有四片花瓣。这些花在茎的顶部簇拥着，中间还夹杂着一些很小的球，这就是油菜花的花苞。别看油菜花这么小，但油菜花那绿绿的茎可高着呢！如果去掉茎的皮，就可以直接生吃，味道还不错呢！在茎上，还长着几片碧绿的大叶子，叶子的'边缘呈锯齿状，也许是想保护小金花吧！站在远处，一阵微风吹过，油菜花田就像一片金色的海洋，卷起了层层波浪，真壮观呀！

在油菜田里，还有许多勤劳的小蜜蜂，它们在油菜花上争先恐后地采着蜜，嗡嗡地叫着，好像在说：“别抢，这是我的。”

我们经常在油菜田里玩捉迷藏，可是，出来以后，头上身上就沾满花粉，像一位正在工作的粉刷匠。

油菜花是春季的象征，我爱油菜花，更爱这万紫千红的春季。

三年级学生的作文 篇2

在不断的成长中，我开始变成成熟了开始对周围事物关心起来。也许这就是成长中的变化吧！但是，对于成长，不仅是身高·年龄的增长，还要明白许多道理，总结人生的经验。

至于我，对“成长”这两个字的理解并不透彻。但是，有件事却使我明白了成长中的一个道理，这个道理却使我深刻领悟到什么叫“成长”。

那是一个暑假的夜晚，我走在回家的路上，阵阵大风吹来，让人发颤。这时，一辆摩托车疾驶过来，撞倒我前面的一位老爷爷，但是，肇事者没有下车把老爷爷扶起来，而是迅速消失得无影无踪，我连忙跑过去扶起老爷爷。这时，附近的人围了上来，有些人还以为是我将老人撞倒的，便振振有词地教育起我来，还问我是哪个学校的。我没有回答，只觉得脸上一阵发热。但是；我没有急于向别人解释，因为我觉得周围的人只会指责我，而不是真正关心这个老人。他们在一旁说个没完没了，却没有一个人主动上前去帮我扶老人。我默不作声地扶起老爷爷，帮他拍去身上的尘土，拿出纸巾，将他手指上的血迹擦去。这时，老爷爷刚要向周围的人解释刚才发生的一切，我急忙说：老爷爷你，咱们回家吧！周围的人见老爷爷没有什么大碍，便也纷纷离去了。我扶着老爷爷小心翼翼的`离开了。

走在那条熟悉的回家的路上，清凉的风仿佛向我诉说，路边的树仿佛向我点头，脚下的路也仿佛在向我喝彩。

回到家中，我望着窗外，我觉得自己长大了，成熟了。因为我学会了冷静的对待别人对我的误解，而不会像以前那样受了一点儿委屈就大哭大闹，我学会了安慰自己，这会使我长得更快，更好。

三年级学生的作文 篇3

妈妈的爱是夏日里一缕清风；妈妈的爱是冬日里的暖阳。妈妈的爱无处不在，无时不有，伴着我长大。

记得我七岁上一年级的时候，我得了严重的肺炎。妈妈就领着我上莫旗看病。下车后，妈妈背着我赶往医院给我挂号，背着我去给我化验、挂吊瓶，妈妈背着我楼上楼下的跑，累得气喘吁吁，汗流浃背。

还记得有一次，我发烧了，妈妈一直照顾我，连同事聚餐都没去，一直守护着我。

在生活中妈妈还是我的好朋友，我们在一起画画，唱歌，下棋。画画的时候我们是有分工的：我负责画画，妈妈负责涂颜色。我们还经常玩“故事机”的`游戏。有时我点一个故事，由妈妈来讲或读；有时是妈妈点一个故事，由我来讲或读，此时我感到多么的幸福呀！

妈妈的爱给了我无穷的力量，使我茁壮地成长！

三年级学生的作文 篇4

我爱我的小天地。

我的家很大，一进门是一个小门厅，往右一回头就可以看到宽敞明亮的大厅。我不知道大厅有多大，不过，在大厅里能打羽毛球，还能踢足球呢，你说大不大。卧室在楼上，奶奶一个房间，哥哥参军走了以后，爷爷就住进了哥哥的房间里。爸爸妈妈住在一个房间里，而我就住在妈妈房间里套着的小房间里。别看我的房间最小，可我最喜欢的就是这里。

一进门，第一眼看到的是我的学习桌。它一直从幼儿园陪我到现在，每天放学回家写完作业以后，我都把它收拾得很干净整齐。我在它的帮助下学会了认写生字，学会了数学计算，也学会了ABC。在我的小天地里它对我的印象最深了。往左边一看就是我的小床，床上铺着可爱的卡通床单，往上一坐十分柔软，非常舒服。我最爱的.就是我的小床了。因为，每当我疲惫的身体回到家时，往小床上一躺，哎呀，一身的疲惫立刻就消失了，你说神不神。而且，床头上摆放着许许多多我爱看的书。在小床上看书是我最喜欢的事了，只要有时间，我就会在小床上拿起一本书就看，然后就走入我的童话世界里了。在这里我看了钢铁是怎样炼成的、中古古代四大名著、爱的教育……每一本书都告诉了我不一样的道理。

这就是我的小天地，不错吧！